育新人

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教研教改促提升“五育并举”育新人

作者：曹国露

来源：《陕西教育综合版》2020年第02期

近年来，乡村教育在国家义务教育均衡发展的推蛋糕的英语 动影响下，较以前有了很大的改观。宝鸡

市麟游县崔木镇中心小学就是乘着义务教育均衡发展的东风不断崛起的一所乡村小學。特别是

2019年，中共中央、国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》

为学校深化教育教学改革，创新管理提最新公积金贷款利率 供了智力支撑。学校顺势而为，谋定而动，自上而下掀

起了一场自我革新的“校园管我的朋友600字 理风暴”，使学校走上了一条全面发展素质教育、培育时代新人的

快车道。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来

崔木镇中心小学按照立德树人的教育目标，全面落实“五育并举”的教育方针，及时对学校

现有管理制度进行动态我们夫妻之间 全面修订，制定了详细而且便于操作的“岗位目标责任制”考核办法，依

照“管小查细，按月（项）考评，累积量化，奖惩兑现”的原则，抓实过程管理，坚持反馈后督

查，实施责任追究，使每位教职工做到“心中有梨汤怎么熬 数、行中有为、守岗有责”。

学校充分发挥党组织、教代会的民主监督职能，积极开展“尊师爱教”活动，凝聚人心。坚

持在学校重大问题上，集体讨论，民主决策，并交由教代会表决，形成决议后再实施。教代清炒鸡丁 会

实行“教师提案”制度，畅通言路，收集信息，群策群力，共谋发展。学校紧密联系实际，通过

“小手拉大手”将扫黑除恶等专项活动积极向社会宣传，同时学校积极开展周边线索排查工作，

坚持把安全工作与养成教育结合、与教学常规管理结合、与心理健康教育结合，使学校安全工

作制搜狗购物 度化、安全教育活动化，学校整体安全平稳，内部安定团结，形成了一片欣欣向荣的景

象。

咬定青山不放松，立根原在破岩中

“教育教学质量始终是一所学校发展的生命线”。为了牢固把握好教学质量生命线，学校工

作始终坚持围绕提高教学质量这个中心开展，领导坚持做到逢会必讲、教学活动领导必须参加;

学校班子坚持带课听课评课、坚持教研活动不间断、坚持以身示范，以实干的作风、敢于担责

的勇气促进管理效能的提高。通过狠抓五个常规，夯实关键细节，备课、爱国图片素材 上课环节做到了讲效

率、求务实，作业布置、批改、辅导及学生书写怎么添加打印机到电脑上 做到了分层布置，辅导坚持一对一，质量分析

（纵向相比），晨、早读坚持经常、每天20分钟的英语晨读工作不间断，注重对学生在课堂

表现、课前预习、遵纪守规、劳动能力、班级管理、文明礼仪等方面全面评价，学生的评价多

元化，坚持建设特色化、管理精细化。

满眼生机转化钧，天工人巧日争新