写老师的作文400字

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写老师的作文400字

写老师的作文400字（一）：

我的老师

我有一位慈祥的老师。她的个头不高，有一双有神的小眼睛，只

要有人上课说话，准能被她那有神的眼睛发现。

有一次上课，我正在和邻桌的同学窃窃私语，结果被老师给发现

了。我本以为老师会当着全班同学的面批评我，但是老师却没有那样

做，只是用她那双有神的眼睛看着我，好表扬信格式 像在说：“好好听课，

这一次我给你留个面子，下次就不给你留面子了。”我看着老

师的眼睛，惭愧的低下了头，脸顿时红了起来。万老师不但关心我的

学习也关心我的身体。有一次，我去上课，由于早上起来迟了，我便

没有吃到早饭，只好饿着肚子去上课。刚开始时，我倒是没觉得饿，

但是时间一长，我就感觉到肚子饿的咕噜咕噜直叫，心里特难受。万

老师见了亲切地问我：“怎样了，肚子很难受吗？是不是没有

吃早饭啊！”我点了点头。万老师先是给我拿来一瓶水让我喝

下，又让我到她的办公室吃她自我的盒饭（她中午为了批改作业，就

不回家吃饭，早上就带上午餐了）。我捧茄子怎样做好吃 着老师的盒饭，心里感到十

分欣慰，也就不感到很饿啦！

我有一位好老师，一位和蔼可亲的好老师，她就是我的班主任--

万老师。

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写老师的作文400字（二）：

老师

亲爱的洪老师，在您的悉心教导下，我已经是一个四年级的小学

生了，是您把我从一个不懂事的小孩，教成一个会看书，会写字的人。

洪老师，您像辛勤的园丁，把我们一朵朵花儿培育；洪老师，您

像昼夜不息的路灯，照亮我们前进的道路；洪老师，您像一支粉笔，

为了教学，贡献了自我的身体；洪老师，您像……

洪老师，四年来您辛苦了。每一天您批作业要批到三更半夜，只

能睡几个小时，第二天，您还要不知疲倦的给我们上课，就这样日复

一日，您却从不喊累叫苦，这样无私奉献的精神值得我们学习。

洪老师，您就像我们的母亲一样，悉心教导我们做人的道理，让

我们更加讲礼貌、有礼貌，学会沟通，学会团结，学会帮忙别人。

洪老师，我想对您说：“您培育了无数六年级下册必读书目 名学生，所有人的

成长都是您用汗水浇灌出来的，我必须不会辜负您的期望，我会更加

努力、认真学习，长大了做一个有用的人才，成为您的骄傲。”

写老师的作文400字（三）：

夸夸我的老师

她，一个有着教师风度的人。弯弯的秀发散在两肩上；一副眼镜

配着她那明亮的眼睛；一看就明白她一个有才华的人，她就是我们敬

佩的班主任－－－－王老师。

王老师很爱我们班群众，更爱我们这些祖国未来的花朵。不说别

的，就拿她上课的时候吧！她不停地给我们讲我们不会的问题，有一

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个同学不明白，她就会再讲一遍，一向到全班同学都学会了，都明白

了才行。夏天对王老师来讲是最累的了，太阳晒着她，很难受，每说

一个字都觉得嗓子里干巴巴的。可尽管这样，她还是不管这些疲劳，

为我们仔细地分析着每一个问题。我们看在眼里，疼在心里，真想快

点儿学会，为老师解除这些烦恼。

老师啊！我们是一群祖国未来的花朵，而您是哺育我们的阳光和

雨露。小小的种子长大后不会忘记以前关心过它的阳光、雨露，在最

需要帮忙的时候的温暖，您的劳动，会有很大的收获；您的爱护，会

让我们经久不忘；您的一点一滴，会让我们明白您的劳累

……

写老师的作文400字（四）：

我的老师

我的老师有一双炯炯有神的大眼睛，红润的嘴唇和一头乌黑的头

发。说话十分亲切，我个性喜欢她。

我的老师很关爱我们，有一次我生病了，烧的很厉害，我觉的很

头晕，倒在了地上，妈妈立即把我送到了医院，等我醒来后，发现老

师和妈妈都在我的身边，我问妈妈老师怎样来得，妈妈说：“

你晕倒后老师就来了”，从那以后，老师天天来看我，还给我

补习功课，我认真的听，老师讲的可好了，她还给我出了几个题，我

全都作对了，老师说：“必须要加紧学习，早日康复，同学们

都等着你回去呢。”

经过医生和妈妈的细心和辛苦的照顾，我的病最后好了，妈妈把

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我送到学校，正赶上我们班小考，我把题都做完了，不明白对不对，

过了一天，老师发卷了，同学们的情绪都很紧张，我也包括在内，老

师喊到我的名字时，我正在想，耽误了这么长的时间，我肯定没有考

好，而老师说我的分数是100分，我都不敢相信了，我拿卷子的时候，

老师说：“必须要继续努力”。我不会让老师失望的。

谢谢你我的老师，我必须会好好学习，用好成绩来回报您。

写老师的作文400字（五）：

我的老师

在我的记忆中，有很多是情已被遗忘，可我唯一忘不了的，就是

那关心我，指导我，呵护我帮忙我前进的好老师，我的数学老师――

付老师，我人生的指路灯。

就在那三年级上课的第一天，一位年龄稍大的老师来到我们班的

教室，她就是我们的数学老师――付老师。

在付老师教我们之前，在数学方面能够说我是八窍通七窍――一

窍不通。然而，在付老师教我们之后，我的数学成及便慢慢有了起色，

可第一单元测试的成虾仁炒玉米 绩下来了，我一看，顿时，傻眼了，我只考了

82分，一个鲜红的大印盖在上面。我难过极了，心里像打破了五味

瓶那样，失落、郁闷、无奈、悲哀……百感聚交。就在

这时，一位同学对我说：“付老师叫你到她办公室去”，

我点了点头，便去了。那是一间不大房子，室内陈设极其简单，一张

不大的写字台，一把木椅，一个水杯，几叠一尺来高的作业本，如此

而已。付老师对我说：“刘帅啊，你这次考得不好，没关系，

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可你明白你这次考得不好的原因是什么吗？”我摇了摇头。付

老师又说：“我明白你很聪明，可你这次没考好最根本的原意

就是你太粗心了。我明白，这些题你都会客你看，这

‘5×9’本来等于45，可你却写成了54，这不就是

你粗心造成的吗？”付老师一题一题的给我讲着，我一字一句

的听着，我心想：多好的老师啊，我毕生能碰上这么好的老师也是我

的福气啊！我下定决心，以后必须要认这做题，不要再让粗心来“

打倒”我。

这就是我们的数学老师，这就是我们的付老师。付老师，您就是

我心目中最好的老师！

写老师的作文400字（六）：

我的老师

人的一生中，遇到过许多老师。或情同知如图甲所示 己，或形同陌路，而遇

到一位好老师，则是一生的幸运。我庆幸自我，在小学期间遇到了这手机传输

样一位好老师。

她，剪着一头短发，看上去干净利落，简单又透出独特的魅力。

而让我感触最多的，是那双有灵韵硬笔行书入门 的眼睛。

我们之间，不缺乏眼神的交流。高兴时，她眼中释放出的喜悦，

我看在眼里，想让她永保那张笑脸；生气时，她眼中流露出的失望，

我痛在心上，多想让她对我们重燃期望。我明白她的心中，对我们充

满无限的期盼。

她好。好在说话幽默，让我们简单求知；好在举办有益的活动，

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让我们掌握更多的知识；好在授课时与我们的互动，让我们学习不再

枯燥；好在关心同学，有一颗拥有大爱的心；好在……

体会一个人的所有的好，不在于优美的语言，华丽的修饰，而在于每

一次心灵的触碰。

每一堂课，她都让我们有收获的饱足感；每一次她讲述的故事，

都拉进了我们之间的距离。她，已定格在我心中，让我明白在平凡的

事物中睁大我的眼睛，留心观察，善于发现身边完美的事物，完美的

心灵；她，已占据我脑海，让我懂得用自我的火去点燃别人的火，以

满腔热忱去感染别人；她，已填满我的记忆，让我明白以心发现心，

真诚待人，以一颗真心、爱心、宽容之心去感受身边的每一人。

她，我最好的老师――林老师。

写老师的作文400字（七）：

我心中的老师

老师，您是红蜡烛，燃烧自我，照亮他人；老师，您是环卫工人，

容不得半点垃圾污渍；老师，您是航船的舵手，无时无刻不关注着

“学生船”的风向和航道。老师，您是父母亲，时时刻刻

关心着我们；老师，您是园丁，辛勤地培育着我们……

太多太多了，古今中外，人们对您的赞誉实在是太多了，好似天上的

繁星，数也数不清。

在我们的成长过程中，是您在为我们导航，严厉的责备中有您

“恨铁不成钢”的无奈，谆谆的教诲里包含着您“

望生成龙”的愿望……在我们的点点成绩中凝结

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着您多少辛勤的汗水，我们要对您说：“老师，您辛苦了。”

老师，因为我们的年少无知，不时要犯这样那样的错误，此刻请

您多原谅。上课时会开小差、下课后会乱跑乱撞的我们正在一天天的

长大，我们不再只会保证，我们要用行动证明自我是您的好学生。

写老师的作文400字（八）：

我的老师

从小到大，我们一生中都会遇到很多老打女屁股 师，这些老师各有特点，

有的温柔、有的严肃、有的幽默。。。。。

我喜欢的老师是我们的班主任林老师，从刚开始上小学一年级到

此刻，老师一都陪伴着我们，老师长得很漂亮，中等个子，瘦瘦的身

材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下

嵌着一又和善明亮的眼睛。

老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我

们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上

她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批

改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。

在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，前几天我们在

上一篇课文时，有一位没有认真听讲的同学被老师看见了，大发雷霆

严厉地批了他，因为很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一

跳。之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩回答问题让老师感到

十分满意。

林老师----我们的班主任，我永远都不会忘记你。

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写老师的作文400字（九）：

我的老师

我五年级啦，四年级拜拜啦，我一进门便看见到了我的马老师和

赵老师。马老师我很熟悉，赵老师原先教四三班的数学，我们不怎样

交往。

赵老师个头不高，短头发，脸上一般都是笑容，但是，她不高兴

的时候，真可怕，那个眼神，没法说。听四三班说：这位老师很松，

很容易相处。是吗？我不信，我倒要看看红烧肉土豆 。

早上，数学老师来上课。“我先说纪律。”给我一个

下马威。“吴艺，毛慧龙。”赵老师瞪他们了一眼，他们

明白错误，立即坐好。好严肃的课堂。

赵老师说过：“你们的心愿就是副科不被占，多玩一会儿，

我也是从大学也才毕业的学生，我也明白这些。我和马老师一样，该

玩的时候玩，该学的时候学。“这时候，我就觉得老师管的真

松。

老师还很爱玩，比如说：课外活动的时候，老师WC出来，看见

我们几个在打球，“接，哎，连这都不会接”我不禁暗暗

心想，有时间必须会会这位高手。

能在这种老师的班里，是我三生有幸，我必须会珍惜那里的一分

一秒，不会让他白白浪费。

写老师的作文400字（十）：

我的老师

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我的老师姓洪，名美蓉，年龄30岁左右。一头乌黑的头发，笔

直的牙齿上矗立着一双炯炯有神的大眼睛。戴上它，洪老师就像博士

一样神气。

洪老师对工作认真严谨，对人对事都一视同仁。

上课铃响了，大家都齐刷刷地回到座位，除了一些调皮的同学还

在“逛街”。过了好几分钟，洪老师还没来上课。有一些

同学就立即兴冲冲地行动了起来。没想到，没让他们嚣张几分钟，洪

老师就来了。她当场就把那些“违法乱纪”的“公

民”给一一抓了起来。事后，洪老师狠狠地处分了这些“

不合法的公民”。其它班的老师都很佩服洪老师的一贯作风。

洪老师不但对人对事一视同仁，而且还很热爱她的教师岗位。

那两个星期，几乎没能上过一节语文课，每一天除了数学还是数

学，我们都很奇怪：洪老师去哪里了呢？是生病了吗？大家疑惑不解。

之后听黄老师说了后我们才明白。原先洪老师出差了。她连续好几个

日夜奔赴在各个小学的路途之间。有时就是没有什么事的时候，洪老

师便急急忙忙地赶回来给我们上一节语文课。但是，刚上不到半节课，

就有领导打电话给她了…&he孝顺的作文 llip;

对人对事一视同仁，热爱职业，关心他人，尽心尽力为班群众服

务……

我的洪老师就是这么一个人……