夏镇一中西校“自学-释疑-达标”教学案气泡音怎么练 九年级上册语文总第课时撰稿人:赵春霞
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出师表(第一课时)
【学习目标】
1:指导朗读背诵,培养学生文言文的阅读能力在中了解“表”这种文言文的一般知识。
2了解诸葛亮严明赏罚广开言路的进步主张,初步领会诸葛亮对蜀汉的忠诚,学习他的爱
国精神。
【背景链接】
本文形容山峰的词语 写于蜀汉建兴五年蜀汉第一次出师伐魏之前,当时蜀汉已从狨亭战役的惨败中恢
复过来,既与吴国通好,又平定了南方叛乱,所以诸葛亮决定北上伐魏。
【文体知识】
“表”是古代奏议文的一种,用于臣子向君主诉说自己的请求和愿望,一般带有强烈
的感情色彩,古代文献资料中有“表以陈情”的说法。诸葛亮留下了两篇《出师表》,后世
称建兴五年第一次出师伐魏前所上表为《前出师表》,建兴六年第二次出师北上伐魏所上
表为《后出师表》,本文是《前出师表》。《出师表》对后世的影响是巨大的,岳飞曾手书
《出师表》;南宋爱国诗人陆游在《书愤》一诗中,热情颂扬道“出世一表真名世,千载
谁堪伯仲间”,意思是说一千多年来,谁可以与那个写《出师表》坚持北伐的诸葛亮比呢?
《后出师表》中的名句“鞠躬尽瘁,死而后已”曾激励了一代又一炖鲶鱼 代的忠贞志士为国为民
献出了自己的一切,我们敬爱的周恩来总理的一生,可以说就是这句名言的最好诠释。
【课前学习】
积累与运用
一、给下列字词注音。
崩殂
.众打一成语
()陟
.
()罚臧否
..
()以遗
.
()陛下
裨
.
()补阙
.
()漏性行
.
淑均()夙()夜庶竭驽
.
钝()
斟酌
..
()以彰
.
()其咎咨诹
.
()善道
二、解释下列加横线的字的含义。
1.此诚危急存亡之秋也2.不宜妄自菲薄,引喻失义
3.陟罚臧否,不宜异同4.是以吉他要学多久 先帝简拔以遗陛下
5.愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之
三汇报材料模板 .翻译下列句子
1.不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
2.宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同.
3.愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
4.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也.
夏镇一中西校“自学-释疑-达标”教学案九年级上册语文总第课时撰稿人:赵春霞
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【课堂学习】
精读课文合作释疑
1.通读课文并说一说先后写了哪些内容?试着把本文的思路整理出来
2.诸葛亮是从哪几个方面提出建议的?其中最关键的是哪一条?为什么?
3.21年的风风雨雨在诸葛亮的心头翻涌他在这里回顾了哪些事情?又勾起了他怎样的情
怀?我们能否从这些往事的字里行间觉察到诸葛亮心头的情感波澜.
【达标练习】阅读课文6,7段回答下列问题
①臣本布衣,躬耕于南阳,订书机英文 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,
猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后
置倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤
先帝之明,故五月渡庐,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,
庶竭弩钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以物理八年级下册 报先帝而忠陛下之职分也。至于
斟酌损益,进尽忠言,则攸之、允之任
1.解释下列加点词的意思。(3分)
①躬耕于南阳躬:②由是感激:感激:③故五月渡庐故:
2.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯.
3.“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么?(用原文中的
四个四字短语回答)(2分)
4.这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件支教教师 往事,它们分别可以概括
为,
、和“临崩寄大事”。作者回顾这些往事的目的是(用自己的话概括作答)。
(3分)
本文发布于:2023-03-17 21:12:49,感谢您对本站的认可!
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