小学生行为规范守则

《小学生日常行为规范》国旗下讲话

老师们、同学们：

新的一天里,我们迎着初生的太阳向自己的目标前进,今天的奋斗是为

了明天的成功,合格的人才来自合格的学生,我们怎样才能成为一名合格

的小学生呢。

没有规矩不成方圆，为了保证人们的正常生活，每个国家都有自己的

法律，与此通理，在学校要成为合格的学生，最基本的就应该遵守《小

学生日常行为规范》遵守校规校纪，这对于我们养成良好的行为习惯至

关重要。可是如今，在校内时不时能看到乱丢乱扔、满口脏话、疯赶打

闹、在学画荷花 校外买食品或者带危险品的现象，这在美丽的校园是极不和谐的

音符，我们应当把日常行为规范时刻放在心中，把它作为约束自己行为

的准则，要有自觉遵守准则的意识。

同学们，良好行为规范，需要我们平时做什么？良好行为规范是上学

路上相遇时的微笑，是平时与别人相处时的亲切，是见到师长时行礼问

好，是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱，是上下楼梯主动谦让

靠右走，是爱惜学校一草一木，是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤

奋好学……在学校我们的行为代表班级的形象，将来我们也会踏入社

会，我们的行为也将影响社会的风气。良好的行为是黎明前的曙光，抓

住了就有光明灿烂的前途，良好的行为是大海中的舵手，把握就能到达

胜利的彼岸，良好的行为是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的岁

月。

希望同学们在本周要继续做好五件事情：

1、认真学习《小学生日常行为规范》

2、不乱丢垃圾，保持校园洁净。

3、上下楼梯慢步、轻声、靠右行。

4、不骂人、不打架，特别要注意不疯赶打闹。

5、不踩踏花坛、不踩草坪、不损害花草树木。

我们不仅要将良好的行为规范记在心里，更要付诸于行动，为什么怀不上孩子 做到言行

一致。长时间实践良好的行为，会让我们主讲养成良好的习惯，收获美

好的思想品德，净化我们的心灵，最终走向成功的人生，让我们从身边

的细节做起，做一个有良好行为习惯和美丽品德的人，让江汉路小学因

为矮英语 我们而骄傲和自豪。

同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们拥有良好的行为习惯！

做一个文明学生，让我们的校园处处开满文明之花！

学习《小学生日常行为规范》,做文明学生

老师们,同学们:

早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是:"学习《小学生日常行为规范》,

做文明学生".先让我为大家讲述一个事例:据中央电视台报道,国庆节后

的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天

安门广场上竞有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竞

有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强

烈的反差.

以上事例表明,文明离我们国家还有一定距离.在我们身边.在我们一部分

同学身上,还有着一些不文明行为.我们的校园内,楼梯上,也能见到与我

们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,校园内部分同学之间相互讲脏话,粗

话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物.我们

很多同学,把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德,文明习惯

的养成.事实上,良好的行为习惯,是保证我们良好学习的前提,也是树立

健康人格的基础.在学校,没有良好行为习惯的同学,就目无纪律,不讲卫

生,扰乱整个学校的学习环境.一个学校的学生,具有良好的文明行为习

惯,才能构建出成良的学习环境,创造出优良的学习成绩.

同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个

品格.文明,已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯

看作小事.每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息.让我们借着

学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴

滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生.管住我们的口,不随地

吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方.我相

信,经过我们全校师生的共同努力,一定会营造一个宁静,有序,有着良好

学习环境的校园.

小学国旗下讲话稿：《遵守小学生日常行为规

范》

各位老师，各位同学：

早上好！今天，由我和大家一起来学习《小学生日

常行为规范》的第6至第10条。

6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别

人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做

到，做不到时表示歉意。考试不作弊。

懂得诚信是做人的基本准则，我们从小就应养成守

时、守信、有责任心的好习惯，承诺的事情一定要

做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有

的责任，知错就改。没有人一生不会犯错误。犯了

错误并不可怕，可怕的是他不敢承认自己的错误，

下次还犯相同的错误。而考试作弊也不仅只是一个

学习态度问题，而是一个道德品质问题。人生处处

有考场，每一次都需要“诚信”来认真作答。

7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇

到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克

服。

虚心使人进步，骄傲使人落后。这一点，相信大家

都应该明白，在当别人取得进步的时候，我们应当

主动学习，而当别人落后的时候，我们应当主动地

帮助。任何人都会有遇到挫折的时候，但是遇到挫

折的时候的我们要有战胜它的勇气，伟大的科学家

爱迪生、达尔文、牛顿等等他们在探究真理的道路

上都曾遇见过挫折，可是他们并不气馁，最后取得

了巨大的成功，因为失败是成功之母。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比

吃穿，不乱花钱。

虽然我们现在的生活条件提高了，可是大家知道

吗，我国其实是一个物资极其匮乏的国家，许多地

方还缺少粮食和淡水，在我国的有些地方还有和我

们一样大的孩子吃不饱饭，上不了学，想到这，你

还会浪费吗？

9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早

晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，

衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐

具等家务劳动。

我们的同学现在在家里都是“小太阳”，所有的人

都要围着我们转，极少有在家里进行收拾房间、洗

衣服、洗餐具等家务劳动的，有的家长也认为孩子

小，这些事情家长就由代劳了。可是大人认为我们

小，我们自己可不能认为自己小，要从小就学会独

立，自主和自强。

10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有

事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能

参加事先请假。

你曾经在上课、出操、春游这样的集体活动中迟到

过、浪费过大家的时间吗？有的时候班里集合去参

加升旗仪式或做课间操，全班同学都在教室门口整

好队准备出发了，清点人数的时候却发现还少一两

个学生，过了两三分钟他们才从教室里出来，大家

不得不在原地等他们。你遇无泪的遗憾 到过这样的情况吗？一

个人迟到一分钟，一个班的同学每人都要等他一分

钟，大家一起加起来就是浪费了几十分钟，所以当

你动作慢了将要迟到的时候，你不妨这样去想一

想，你就一定不会再迟到了！但是如果确实有原

因，比如生病不能到校了，那你就一定要向老师请

假，老师一定会允许的。

好了，今天我们学习了《小学生日常行为规范》的

第6至第10条以后，相信大家今后一定会做一个懂

规范，守纪律的好孩子！同学们能不能做到！

同学们：

大家好，今天我演讲的题目是规范日常行为，提高自身素质。

同学们，一转眼，开学已经一个月多了。我们有的同学也在校度过了好

几年了。但是仔细剖析我们自身，你是否发现自身还有很多的缺乏。大

的方面不说，就说简单的《小学生日常行为规范》，大家都做到了吗？

我相信大家都有缺乏的地方。千里之行，始于足下。为了早日成为未来

祖国的栋梁之才，就马蹄的功效 让我们从现在做起，以《小学生日常行为规范》、

《小学生守则》为最新，规范日常行为，提高自身素质。

《行为规范》中的第二条讲到：要尊老爱幼，友爱同学，平等待人，主

动协助有困难的人或残疾人，尊重他人的民族习惯。我认为这一条讲得

很好，它教我们学会尊重他人、助人为乐，这是中华民族的保守美德，

每一个人都应该具备这样的美德。一个不懂得尊重他人的人，永远不会

得到他人的尊重；一个不愿协助他人的人，永远享受不到助人的快乐。

讲文明，有礼貌，不打架骂人是《行为规范》中第五条的主要内容。这

一条教我们要做讲文明、有礼貌的人。做人不讲文明，没有礼貌，只会

被人讨厌，而讲文明，讲礼貌，不打架骂人的人，才会受到大家的尊敬

和喜爱。同学们，你们肯定不想做一个被人讨厌的人吧。

《行为规范》中的第七条最为重要。讲到做人要老实，不说谎，知错就

改，答应他人的事要努力做到。不拿他人的东西，借东西要还，损坏公

物要赔偿，捡到东西要归还失主或交公。我之所以说这一条最重要，是

因为它是做人的基本原则。一个不老实的人，不会得到他人的信任，他

人也不会和他交往。相反，你是一个老实、诚信的人，你会交到很多好

朋友，你会非常地快乐。请记住“诚信是立身之本，诚信是快乐之源”。

《行为规范》中的第14条说到：不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃

物。开学一个月以来，我觉得我们学校的局部学生这点做得不够好。特

别财务收支 是下午乘车在后操场排队的不少同学，在排队时，嘴里是吃的零食，

吃剩的、以和包装袋随地乱扔，有一次，不知是哪个学生吃了饼干，掉

了一地，加上人踩踩，原本整洁干净的操场就这样被破坏了。还有，不

少学生在门口小店买东西，吃剩的、以和包装袋也是随地乱扔。大家可

想到：你吃下的是零食，填饱了肚子，品尝了美味佳肴，可是，同时你

失去的是文明，养成了“乱扔果皮纸屑等废弃物，破坏公共场所环境”的

不良恶习。

下面来说说《小学生守则》。

守则中的第三条相当关键，是说要坚持锻炼身体，积极参与课外活动。

个别同学缺少锻炼，参与课外活动也不够积极，只知道吃好的，长了一

身肥肉，体态臃肿，请你记住“身体是学习的本钱”这句话，没有好的身

体怎能好好学习？怎能成为国家的栋梁呢？

第六条也相当的重要。是说要顾惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。现在许

多同学家庭条件很好，不只不顾惜粮食，还总是乱花钱，早把“谁知盘

中餐，粒粒皆辛苦”抛到了九霄云外，食不能乱挑，钱不能乱花，那可

是家长的血汗钱！请记住，勤俭是做人的美德。

同学们，以上我讲了许多，但归结到一点，我们要做一个懂得尊重他人

的人，做一个懂礼貌讲荡寇风云 文明的人，做一个老实守信的人，做一个有公德

有教养的人。让我们牢记《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，

不时提高自身素质，早日成为祖国的栋梁之才。

行为规范常在我心》

小学部教导处副主任盛帮建

老师们、同学们：

伴随着雄壮嘹亮的国歌，我们又迎来了新的一周。今天，我在

国旗下讲话的题目是“行为规范常在我心”。

首先，我想问问同学们：你刚才有大声唱国歌吗？你有严

肃而认真地向国旗敬礼吗？你有试过在没人的时候偷偷随地吐

痰或扔垃圾吗？你回答师长问话时有起立吗？你接受递送物品

时有起立并用双手吗？你会随意打断别人的讲话、打扰他人学

习工作和休息吗？你妨碍了别人有道歉吗？

有的同学可能会想：老师问这些小事干嘛？千万不要把这

些看作小事，其实，这些都是平时看到的一些不规范的行为习

惯。

俗话说：“没有规矩，不成方圆”。为了保证人们的正常

生活，每个国家都有自己的法律，与此同理，在学校要成为合

格的小学生，最基本的就应该遵守《小学生日常行为规范》，

遵守校规校纪，这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。可

是如今，在校内时不时能看到乱丢乱扔垃圾、说脏话、疯赶打

闹、买食品吃零食等现象，这在美丽的校园是极不和谐的音

符。

做一个有文明，讲礼貌，遵守各项规则的人，不仅是学

校、社会对我们的要求，也是我们作为一个人最基本的道德要

求。我们应当把日常行为规范时刻放在心中，把它作为约束自

己行为的准则，要有自觉遵守准则的意识。

同学们，良好的日常行为规范，需要我们平时做什么？良

好行为规范是上学路上相遇时的微笑，是平时与别人相处时的

亲切，是见到师长时行礼问好，是看到地上有纸屑垃圾自觉将

其放入垃圾箱，是上下楼梯主动谦让靠右走，是爱惜学校一草

一木，是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学……在学

校我们的行为代表班级的形象，将来我们也会踏入社会，我们

的行为也将影响社会的风气。良好的行为是黎明前的曙光，抓

住了就有光明灿烂的前途，良好的行为是大海中的舵手，把握

好了就能到达胜利的彼岸，良好的行为是迷途中的星辰，遵循

了就能走出困惑的岁月。

希望同学们认真学习《小学生日常行为规范》，不仅将良

好的行为规范记在心里，更要付诸于行动，做到言行一致。让

我们从身边的细节做起，比如禁吃零食，不乱丢垃圾，保持校

园洁净；上下楼梯慢步、轻声、靠右行；不骂人、不打架，特

别要注意不疯赶打闹；不踩踏花坛、不踩草坪、不损害花草树

木等等，做一个有良好行为习惯和美丽品德的人，让外国语学

校因为我们而骄傲，让我们的校园处处开满文明之花！