消防安全演练

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消防安全应急演练方案

消防平安应急演练方案1

一、指导思想：

以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防平安管理

规定》等法律法规为根据，以提高师生防火平安意识并预防和遏止重

特大火灾事故，特殊是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管

理，以学校校长为消防平安第一责任人，全面落实消防平安责任，确

保学校的消防平安。

二、目的

通过普及同学消防常识，经过消防平安疏散演练，有效增添师

生的防火意识和逃命力量。通过消防平安学问讲授和演练进一步加强

学校的消防平安意识，预防火灾和削减火灾危害，爱护人、财、物的

平安，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校内”

活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特进行此次消防宣扬活动，

让同学学到有关的平安防护学问，做到有事不慌、主动应付、自我爱

护的目的。

三、地点：

学校教学楼、操场。

四、时间：

20__年3月31日下午

五、组织领导：

演练总指挥：___校长

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组织策划：__校长、___指导员、___校长、___校长

现场指挥：_____

医疗保障：_____

参与对象：___学校全体师生、______

六、组织分工：

1、学校

职责：预备好学问讲座的场地及仪器;参与演练，负责楼道口

的平安，指挥同学按就近楼梯逃命撤退到学校指定的场地，各班班主

任清点各班人数，并逐个向校长(或指定平安负责人)汇报各班状况，

以查清是否有同学被困，以及也许在哪个教室被困。

2、___消防中队

职责：消防平安学问讲授，消防器材演练、器材展现。

七、演练前的预备：

1、星期四开头，放置消防学问宣扬板，营造气氛，地点：___

前面。

2、参与灭火演练师生预备一块小毛巾，以备逃命演练时捂住

自己的口鼻，逃命时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟

及毒气，便于平安疏散;

3、议程支配：3月31日(星期六)

1:45全体老师到大〔报告〕厅进行消防演练培训(各班同学

改自学)

2:45各班主任到教日常英语怎么说 室对同学进行消防演练培训

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3:10消防演练开头

3:40左右消防演练结束

4、对班主任的要求：①对同学进行演练前的动员，提高熟悉、

保持紧急状态，〔教育〕同学听从指挥，有序疏散并教育好逃命的精

确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当

成嬉戏。②演练前检查同学鞋带是否系好。③当听到报警信号后快速

指挥本班同学马上快速、平安的疏散，不能再整理物品，关闭电灯。

④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许同学推挤、不许发出声音。

同学走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班挨次依次站好，成升

旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡察、辅导、

教育。⑤班主任仔细清点本班人数向班级组长汇报，班级组长向校长

汇报。

5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处老师支配表(略)

紧急疏散时的同学队形：两列纵队;靠右;保持平安距离;有序

快速前进;全部老师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随同学队尾。

出楼梯口后同学跑步前进。

八、演练过程：

3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(__校长)宣布消防

演习开头。

“下面我宣布____学校、____消防演练如今开头”

1、(假设)老师在教学楼某处发觉明火，老师把火灾状况准时

上报校长室。

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“报告校长，在学校某处楼梯口发觉火情，请您指示”

2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，徐副校长发出疏

散逃命指令。

“如今校内内发生火情，请各班主任组织同学尽快进行紧急疏

散，紧急疏散”，同时向消防队报警。

3、班主任按学校紧急疏散的方案带着本班同学撤退。(三至五

分钟内到达现场并清点人数)。

4、各班主任向班级组长汇报人数，班级组长向郑校长汇报人

数。“同学报数清点人数”。报告挨次依次由高班级开头。

“报告_校长：___班级组实到几人，应到几人，报告完毕”

5、___中队长点评并宣布演习结束。

6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男老师和九班级四

名同学代表进行灭火器使用〔方法〕演练。

7、郑校长对本次消防演练进行〔总结〕发言

8、〔八班级〕两个班级参观消防车辆及消防器材。

九、场地器材

1、横幅：“____学校消防演练现场会”田径场

“强烈庆贺_____学校消防演练现场会圆满胜利!”

2、九个烟雾弹由学校预备，放置位置及点燃由消防官兵进行。

铁锅、木材、汽油、宣扬板由消防队预备;

3、总控室、操场音响：___

4、摄影：___、

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5、新闻报道：__

消防平安应急演练方案2

一、演练目的

11月9日为“消防平安日”，这个月之后，天气枯燥是消失

平安隐患的多发季节，为了落实区教育局〔平安教育〕精神，坚持“预

防为主，综合整治，平安第一”的原则，以“建设平安和谐校内，办

人民满足的教育”为宗旨，开展校内师生消防平安逃命演练，防患于

未然，提高师生的平安意识和逃命力量。

二、演练支配

1、内容：紧急疏散演练

2、对象：全体师生

3、时间：20__年11月21日(平安教育讲座后)

三、演练预备

1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和留意事项。

2、演练前班主任动员，熟识疏散线路;同时强调演练是预防性、

模拟性练习，并非真正的应急疏散。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“平安地带”进行实

地认真检查，对存在问题准时进行整改，消退障碍和隐患，确保线路

畅通和平安。

4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。

四、演练要求

1、不要慌张，听从指挥，听从支配。

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2、保证清静，动作灵敏、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

4、各班主任要严密组织，仔细对待，避开危急状况的发生。

五、组织机构

1、领导小组

总指挥：陈立萍

总校成员：周则芬、王君、齐海明、杨芝霞、商茜、刘红霞、

刘真

分校成员：乔伟、徐鹏、谢欣、张艳

2、教室室内指导组

成员：各班班主任

职责：

(1)演练信息发出后，带着同学快速有秩序疏散到指定的“平

安地带”。

(2)班主任要自始至终跟队，亲密关注演练现场，维护活动纪

律，防止意外发生。

六、演练程序

1、启动程序

学校广播系统中宣布：老师们315消费者权益 、同学们，香山道学校应急疏散

演练立刻就要开头，请大家做好预备，各就各位。

2、紧急疏散演练

每班靠前后门的两位同学马上把门打开，老师快速将全班同学

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分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。

3、同学在老师带着下有秩序从楼梯向下撤离，并根据预定的

疏散路线，快速撤离到事先指定的地点整队;到达集中地点后准时报

告人数，师生全部蹲下。

4、演练结束后进行活动小结。

七、演练各岗位详细负责人名单

1、班级领队：各班主任

2、同学疏散时楼道负责人

总校岗位分工：

一楼负责人：

东侧楼门：东楼梯缓步台：

中厅楼门：中楼梯缓步台：

西侧楼门：西楼梯缓步台：

二楼负责人：

东侧二楼：东楼梯缓步台：

中厅二楼：中楼梯缓步台：

西侧二楼：西楼梯缓步台：

三楼负责人：

东侧三楼：

中厅三楼：

西侧三楼：

小二楼负责人：

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操场负责人：(组织、统计人数)、(拍照或录像)

医护负责人：

分校岗位分工：

一楼负责人：

东侧楼门：东楼梯缓步台：

中厅楼门：中楼梯缓步台：

西侧楼门：西楼梯缓步台：

北侧楼门(礼堂)：

中厅后门：

二楼负责人：

东侧二楼：东楼梯缓步台：

中厅二楼：中楼梯缓步台：

西侧二楼：西楼梯缓步台：

三楼负责人：

东侧三楼：

中厅三楼：

西侧三楼：

小二楼负责人：

前操场负责人：(拍照或录像)

后操场负责人：(组织、统计人数)

医护负责人：

留意：

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消防平安应急演练方案3

一、演练目的

为使同学在发生火灾和突发大事中有序、准时、有效地撤离事

故现场，削减、避开损害事故发生，培育同学的自我防护力量，特举

消防平安紧急疏散演练。

二、演练领导小组

总指挥：巩如山

工作组及成员：校委会成员及班主任

疏散指挥组：李朝雷

秩序导护组：刘岩及任课老师

场地队列导护组：马良、曲阳

紧急抢救组：尚小明、李文敏

后勤保障组：张建新、邢士红

广播组：阎丽

三、演练时间地点

时间：20__年4月18日14:30时

地点：本校逸夫教学楼

四、参与演练人员：

初一班级全体师生

五、演练假想大事和项目设计

演练假想大事：教学楼某处发生火灾危及校内师生人身平安。

演练项目设计：有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在

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上课。

六、演练进程

1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生平安，

办公室向总指挥报告。

2、总指挥核实状况后，确定启动紧急疏散预案。指令各组马

上到达现场进行指挥，广播组发出广播及警报信号，并要求各班停止

上课，在老师指挥下有秩序的成单人单行平安撤离。

3、撤离(疏散)方法：准时打开前后门，察看同学行走路线上

有无障碍物，如桌凳等，在室内将同学分成南北两路，一部分走前门，

一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼简单灯笼怎么做 梯撤离按

规定执行。

4、秩序导护组任务：听到警报马上到达各自位置作好疏散导

护工作。

区域划分：

右楼梯口一层：论金来，二层：曹娜、杨福荣，三层：温久红。

四层：吴慧颖，五层：郝怡洁

左楼梯口一层：邓中华，二层：高其庄、王志远，三层：白雅

丽。四层：李丽艳，五层：牛学敏

院落：刘岩、马良、曲阳

5、场地列队导引组任务：指挥各班在操场的排列挨次。

6、紧急抢救组任务：接办公室通知后到保卫室门口集合待命，

预备好抢救器材。对受到惊吓、产生心理障碍的同学进行心理辅导。

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7、后勤保障组：预备好喊话器、担架等。

8、广播组成员发出信号后，指导同学在老师指挥下按挨次排

好队，撤离教室时要有次序、快速，在走廊及楼梯按挨次撤出。

9、同学到达集合点看各班班牌站位，班主任要清点人数(应到

数和实到数)，并报总指挥。总指挥从演练开头用秒表计时，把握整

个演练过程的精确时间。

七、演练留意事项

1、全部参演的同学，应听从各楼层和区域负责人的指挥。

2、按先低层后高层的原则疏散，撤离路线及挨次：

下楼时各班成一路纵队，留意平安，步伐要小，脚步要轻，争

取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。全部一层的班级按撤离要求

直接从教室疏散到操场指定的平安地带，看班级牌站位。为防队形交

叉，到操场规定的平安地点，看班级牌站位。

留意：

1、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指

令，不消失间隔，并掌握合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥

挤现象。

2、参与演练的同学不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造

成恐慌和混乱局面。

3、疏散组织人员应了解参与演习的同学可能存在的逃命本能

心理反应，准时实行〔措施〕，防止意外发生。

4、男生要照看女生;高楼层同学下楼时不要冲撞低楼层同学。

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全部师生离开教学楼之后，快速到操场集中。

八、演练预备

1、参演人员预案学习(李朝雷负责);

2、向有关单位领导汇报并获得批准(黄光岩负责);

3、学校预备相应的物资(李忠负责);

4、同学自救、逃命学问培训(班主任负责)：

5、预设场景导演;

6、演练预演(指挥部负责);

7、演练活动音响、广播系统调试(闫丽)。

8、图片及资料收集：马良

九、平安疏散演练总结

十、宣布平安演练结束

消防平安应急演练方案4

一、消防演练的目的

为切实提高我校师生的消荆溪白石出 防意识，真正把握消防平安学问，增

添自救互救力量，全校同学在火灾突发大事中能做到紧急有序、准时

有效地撤离事故现场，削减、避开损害事故发生，培育同学的自我防

护力量，我校工商系确定举办20__年消防应急演练，详细〔实施方

案〕如下：

二、演练领导小组

总指挥：

副总指挥：

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成员：中层领导及班主任

三、演练时间及地点

演练时间：20__月_日_时_分

演练地点：__学院

演练现场：寝室

消防应急演练路线：从寝室楼疏散到〔足球〕场

四、演练人员：

20__届同学

五、演练内容：

以同学自救互救为主。

详细内容为：

(1)火情报警演练;

(2)寝室楼层灾情时的疏散、逃命演练;

(3)灾场抢救演练;

六、演练现场支配：

1、报警组

值日同学发觉灾情，一名同学立吹口哨，同学会干部听到口哨

马上在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电

话“119”报警。然描写元宵节的古诗 后同学在第一时间用电话报告校消防应急演练指

挥部。再与___在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工马上切段

工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后快速在指定岗位待命，听从

指令。

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2、疏散组：

同学会干部

成员：

职责：听到警报马上到达各自位置组织同学疏散并在疏散过程

中准时处理突发大事

3、场地队列组：

组长：

成员：

职责：稳定同学心情，整好各寝室队伍。

4、紧急抢救组

组长：

成员：

职责：负责受伤同学的急救

七、演练进程

1.工商系办公室接到值班同学打来电话称寝室楼发生灾情危股市入门常识

及同学平安，工商系办公室值班同学马上向总指挥___报告。

2.总指挥___核实状况后，马上启动消防紧急疏散预案。指挥

人员到达现场实施”经管学院”消防平安预案。

3.各组听到警报马上到达各自工作岗位。

4.撤离(疏散)方法：准时打开宿舍门，在室内由寝室长把门打

开固定，待室友平安撤离寝室后准时将门锁好，然后组织其他室友猫

着身子快速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。

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5.紧急抢救组任务：学校操场(设定场景)集合待命，预备好抢

救器材。对受到惊吓、产生心理障碍的同学进行心理辅导。对于受伤

同学进行简洁救助并准时送往急救处。(预设场景)。

6.负责疏散的同学会成员准时指导同学依次排好队，在撤离寝

室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯有秩序的平安撤出。

7.同学到达集合点后，由各班纪检委员清点人数(应到数和实

到数)，再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

8.最终由副总指挥___向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。

及疏散中的突发状况

9.副总指挥___从演练开头用秒表计时，把握整个演练过程的

精确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。

八、演练留意事项

1.全部参演的同学，应听从各区域负责老师的指挥。

2.按寝室就近疏散原则，撤离路线及挨次;下楼时留意平安。

步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。全

部寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的平安地带。

3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤

离指令。由一楼层开头撤离，待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。

再撤离过程中不消失间隔，并掌握合理密度，防止在走廊楼梯口等部

位发生拥挤现象。

4.参与演练的同学不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造

成恐慌和混乱局面。

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5.疏散组织人员应了解参与演习的同学可能存在的逃命本能

心理反应，准时实行措施，防止意外发生。

消防平安应急演练方案5

一、活动目的：

通过消防平安演练，增添全体师生的消防平安意识，使同学从

小把握火灾防范学问及逃命技能，从而削减、避开因火灾而造成的损

害事故发生。

二、演练领导小组：

组长：禹明

副组长：窦仕勇

成员：校领导班子成员各班主任

三、演练时间：

20_年12月10日下午第一节课。

四、演练项目：

1、消防逃命演练

2、灭火器灭火演示

五、演练内容设置：

1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。

责任人：王化敏。

2、疏散组：负责疏散引导同学有序平安地撤离到平安地带。

疏导责任人支配：

l教学楼楼梯口疏散指挥员支配(站在楼梯转弯处，可以观测

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到上下状况)：

教学楼楼梯：陈宗宝老师办公楼楼梯：俞桓

l进入操场秩序维持：

雕塑前入口处：滕衍宏一班级前入口处：刘大海四班级前入

口处：潘永靓

l操场秩序指挥：禹明

3、灭火器灭火演示：禹明

4、拍照组：窦仕勇

六、演习要求：

1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必需预报同学，以

免造成混乱，同时，要给同学教授逃命的基本方法、留意事项等，真

正使活动收到实效。

2、听到报警后，班主任马上指挥教室里的同学快速出教室并

有秩序地小跑步至大操场。

3、在演练过程中要留意途中平安，防止楼梯拥挤，快速并有

序完成逃命任务。

七、演练过程：

1、13：30班主任进班，作疏散前预备，提出活动要求。

2、13：35广播发出逃命指令：“请大家留意，如今学校一

教室突发火灾，请大家快速疏散。”(播两遍)

3、各班在班主任(突发状况下由课任老师)的组织下沿疏散逃

命路线，撤离现场。

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详细要求：

l每个班级依据本班状况分成2个小组分别从教室的前后门

快速出教室(事先在班级中进行支配练习)，沿着楼道有秩序的进行撤

离现场，不抢道、不慌张。

l各班主任确保同学疏散时要有秩序，保证同学的平安。

l每个被疏散的同学要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，

在老师的指导下快速到操场集合。

4、灭火器灭火演示。

5、禹校长就消防平安疏散演练作总结讲话。

6、各班按秩序回教室。

八、疏散路线说明：

l各班同学依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排

好两列纵队。

l六(1)、(2)班顺教学楼楼梯右侧下楼，五(2)班顺教学楼楼

梯左侧下楼，五(1)顺办公楼右侧下楼;

一(1)班出教室后沿西面路口进入〔篮球〕场;

一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口进入篮球场、操

场;

二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)班出教室后沿雕塑处入

口进入操场;

六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口进入操场;

四(1)、四(2)班沿东面入口处进入操场。

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l操场班级就位图：(略)