说他们2

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新部编版二年级下册语文短文阅读水平练习及答案

一、阅读短文，回答问题。

地球清洁工

这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁

工报名桂圆泡水喝的功效 处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。

海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（

pio

）着的死鱼，人们

倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”

河里的鲫（

j

）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，

还吃河里的垃圾多彩饺子 ，河水被我打扫得干干净净。”

穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆

（

ynq

）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多

了。”

蚯蚓（

qiuyn

）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过

我的消化后，就变成了肥料。”

地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工

作，我真要谢谢你们啊！”

1．文中说到的地球清洁工有_____、________、___、_______。

2．为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。

______________________

3．你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。

干干净净_________________________________________

二、课外阅读。

孤独的小螃蟹（节选）

土坑已经没有了，它已经被填平了。就在这上面，有一座石头搭起来的很

小的小屋，在小屋的里面，放着的是——一只大钳子！

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那就是小螃蟹掉下来的那只大钳子，旁边还写着一句话：“这是小螃蟹救

过小乌龟的大钳子，我们永远纪念它。”

小螃蟹呆住了。他很想哭出来，不过不是因为难过。

但是他没有哭，因为一个男子汉是不能哭的。他慢慢地回去了。

以后，到了夜深人静的时候，小螃蟹就会从洞里悄悄地出来，去那个石头

小屋看那只从他身上掉下来的大钳子。

虽然他现在的钳子，一只大一只小，很难看，但是，他觉得自己很像男子

汉，像个身上都是伤疤的英雄。

1．短文共有（____）个自然段。

2．填一填。

（______）的小屋（______）地回去

（______）的英雄（______）地出来

3．将正确答案的序号填在括号里。

（1）小螃蟹的大钳子为什么掉了？（____）

①小螃蟹救小乌龟时断掉了。②为了放在小屋里作纪念。

（2）小螃蟹为什么觉得自己像个身上都是伤疤的英雄呢？（____）

①因为小螃蟹的钳子一只大一只小，很难看，他是安慰自己。

②小螃蟹虽然因为掉了个大钳子而留下疤，但这个疤是他英雄行为的见证，小

螃蟹为自己感到自豪。

三、阅读课文片段，回答问题。

①小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶

上着一只大青蛙，着碧绿的衣裳，着雪白的肚皮，

着一对大眼睛。

②小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：

“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一，向前

一，到了荷叶上。

③不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害

虫。

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1．把下面词语填在第①自然段中的括号内。

①露②鼓③蹲④披

2．把下面词语填在第②自然段中的横线上。

①蹦②蹬③跳

3．读一读第③自然，回答问题。

①这段话一共有________句。

②在文中找出能说明青蛙是对人类有益的动物的句子：________。

四、同步阅读。

妈妈的眼睛

我爱天上的星星，更爱妈妈的眼睛。妈妈的眼睛闪烁在我身边，星星离我

太远太远。

每天清晨，当我醒来的时候，最先看到的是妈妈的眼睛。它告诉我：“孩

子，新的一天开始了，赶快起床吧！”

太阳下山了，窗外的天空渐渐黑了下来，屋子里亮起了灯光。妈妈的眼睛

比灯光更亮。照耀着我的全身，照亮了我的心。

炎热的夏天，电扇送来的风也是热乎乎的，妈妈的眼睛里，滴出两股清清

的泉水，给我送来一阵阵凉意。

冬天，窗外飘着雪花，人们都感觉到寒冷。这时妈妈的目光射到我身上，

就像两道阳光，给我送来了温暖。

1．妈妈的眼睛像__________，闪烁在我身边。

2．文中画“”的句子是______句，把__________比作____________。

3．夏天，妈妈的眼睛给我______________；冬天，妈妈的眼睛给我

___________。

4．妈妈的眼睛代表了什么？

__________________

五、同步阅读。

池鱼之殃

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从前，有座城市。一天，城门失火了，附近池塘里的一条鱼看见了，它慌

忙唤醒沉睡的伙伴们：“城门着火了，咱们快逃吧。”

别的鱼听了，都不以为然，它们说：“城门着火了，和我们有什么关系

呢？要跑，你自己跑！”那条鱼只好自己逃走了。

城里的居民都来救火，他们拿着桶、脸盆冲向池塘，纷纷从池塘里取水救

火。火被扑灭了，池塘里的水也快用完了。没有逃走的鱼都倒了霉，它们在池

塘的泥里挣扎着，不久，就干死了。

1．那条鱼告诉别的鱼快逃，它们为什么不以为然？

_______________________________

2．没有逃走的鱼为什么都死了？

_______________________________

3．选文告诉我们（）

A．救火需要用池塘里的水。

B．看见火就赶紧逃走。

C．表面看起来好像没有关系的事物往往存在着很密切的联系。

六、阅读与理解。

日月潭

日月潭简直是人间仙境。那儿（）环境宁静，（）景色宜人。

（）在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（）非常迷人。黎明时，湖面的

轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时

候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，

像害羞（xi）的小姑娘的脸，多么好看！在艳丽高照的当儿，整个日月潭的美

景，都清晰（x）地展现在眼前，使人突然胸襟（jn）开朗起来。蒙蒙细雨的

时候，它好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧（mngl

ng），充满了神秘感。

1．从文中找出合适的近义词。

清楚——（______）立刻——（______）安静——（______）

2．从提供的关联词中选择合适的填入括号里。

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不但……而且……；因为……所以……；

无论……都……；虽然……但是……。

（1）那儿（______）环境宁静，（______）景色宜人。

（2）（______）在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（______）非常迷人。

3．用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句。这样写的好处是：。

4．蒙蒙细雨的时候，它好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧

（mnglng），充满了神秘感。请你用“好像”写一句话。

_______________________________

5．短文从（______）、（______）、（______）、（______）的不同时间，写

出了日月潭不同的美丽面景。

6．短文是围绕那句话写的，用“”画出中心句。

七、课外阅读。

女娲补天

相传在遥远的古代，水神共工与火神礼融打仗。共工失败了，他恼羞成

怒，一气之下，撞倒了不周山。这下可间了大祸。不周山是支撑天的柱子，柱

子一倒，天塌地陷，日月星辰向西移去。大地裂开了洪水从地下喷涌而出，地

上一片汪洋。山林大火昼夜燃烧，烈焰飞腾，各种猛兽都出来残害人类。世界

仿佛到了末日。

女娲是人类的母亲，看见自己的儿女遭受这样的苦难，她心如刀割，发誓

要修补好残破的天空。

女娲挑选了许多五色石子，架起一堆大火，把这些石子炼成石浆。她把这

些滚烫的石浆一点一点填补在天空的缺口上。不知烧了多少天火，炼了多少石

子。终于，天补好了。

女娲还担心天补得不结实，又用一只巨龟的脚代替天柱，竖立在大地的四

方。这样，人类头顶上的天空像帐篷似的张开来，再也不会塌了。

1．这个故事发生在_______（什么时候）。

2．女娲为什么发誓要修补好残破的天空？

________________________

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3．女娲是怎么补天的？在文中第3自然段中找出女娲补天的动词写下来。

________________________

4．你觉得女娲是一个什么样的人？

________________________

八、我是阅读高手——读短文，完成练习。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色

的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫

的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情

好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

1．这一节共有________句话。

2．作者用________、________、________、________、________、________这

些词语描写了葡萄的颜色。

3．这一段话主要告诉了我们什么？在括号里打“√”。

（1）葡萄种的地方。（）

（2）葡萄沟的老乡热情好客。（）

（3）葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。（）

4．读读文中划线的句子，照样子写一写。

下课了，同学们在操场上活动，___________________，处处欢声笑语，热闹极

了。

九、阅读展示台。

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

一天中午，兔子适合冬天喝的汤 想泰国自由行攻略最详细 向公鸡借个盆，公鸡说:“我自己要用，不借。”

傍晚，（果然突然）刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉

了。他急得又叫又跳。兔子和鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑

来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。

公鸡看看修好的屋顶，（在再）看看满身泥浆的兔子和鸭子，不由得脸

红了。

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1．用“”画去括号内不恰当的词。

2．兔子和鸭子听见了公鸡的叫声是怎么做的呢？用“”画出相关语句。

3．公鸡为什么会脸红呢？

_____________________________

4．短文告诉我们的道理是（）

A．人与人之间要友好相处，要学会帮助别人

B．自私的人是得不到朋友的

5．请你发挥想象，写一写兔子向公鸡借盆时会怎么说。要用商量的语气哟！

_________________________

十、快乐阅读。

骄傲的小野猪

有一头小野猪总认为自己的本领最大，它每天都在森林里吹牛。动物们很

不服气，决定派代表和小野猪比试一下。

大象和小野猪比搬（

bn

）木头，只见大象长长的鼻子轻松一卷，便把木头

搬到了终点，而小野猪还没有把木头放在身上。河马跟小野猪比潜(

qin

)水，

河马可以在水里潜半个小时，而小野猪一跳进水里就喘不过气来。

长颈鹿跟小野猪比摘树叶，长颈鹿一伸脖子就摘到了树叶，小野猪却怎么

跳都摘不到。

于是小野猪再也不敢吹牛了，满脸通红地低着头走了。

1．这篇短文共有____个自然段。

2．小野猪和____比搬____，和____比潜水，和长颈鹿比摘____，他都输了。

3．照样子，在括号里填上表示动作的词。

例：（搬）木头（摘）树叶

（____）本领（____）代表

（____）鼻子（____）脖子

4．读了这个故事，你想对小野猪说些什么，写在下面的横线上。

______________________________

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十一、阅读展示台。

美丽的武夷山

武夷山在福建省西北部，那里的山峰有溪水环绕，溪水随山峰弯曲回转。

武夷山造型奇特，山势险峻。三十六峰有的像玉柱，有的像火把，有的像

野花，有的像竹笋。最险的是大王峰，从峰底向上有人工开出的石阶，一直通

向峰顶。

武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯，所以叫九曲溪。溪水很清，清得可以

看见溪底的沙石。溪水很静，静得像一面镜子。两岸的山峰、绿竹映入水中，

就像一幅水上的风景画。

到武夷山游览，可以爬山，也可以坐在古朴的竹筏上，在九曲溪上绕着山

峰静静地、缓缓地、弯弯曲曲地漂行。溪水轻轻拍着竹筏，青山徐徐从两边退

去，人们会有一种入诗入画的感觉。

1．“青山徐徐从两边退去”中“徐徐”的意思是（）

A．轻轻B．匆匆C．慢慢D．静静

2．短文中画“﹏﹏﹏”的句子运用了__的修辞手法，写出了武夷山__的特点。

3．用“”画出点明九曲溪得名原因的句子。

4．九曲溪溪水的特点是_____、_____。

十二、阅读下面课文语段，回答问题。

羿射九日（节选）

禾苗被（）枯了，土地被（）焦了，江河里的水快要（）干

了，连地上的沙石好像都要（）化了。人类的日子非常艰难。

神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，跨过九十九条大

河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太

阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗

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噗地掉在地上。

1．在文中括号里填上恰当的词语。

2．第1自然段主要写的是（______），第2自然段主要写的是（______）。

A．人间苦难的情景B．大地重现勃勃生机C．羿射日的过程

3．用“”标出文中描写羿的一连串动词，并说说这些动词激励广告 塑造了羿怎样的

英雄形象。

4．“嗖地”一词应该读得（A．短促有力B．缓慢轻柔），这个词语写出了箭

的速度之和力量之。

5．选文中写羿“翻过九十九座高山，跨过九十九条大河”是为了（）

A．赞美我国自然山水的美丽壮阔。

B．表现羿为射日付出了很多艰辛和他不畏艰险的精神。

十三、读一读，做一做

小草

马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。

春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。

他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草

地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人

们消除干红葡萄酒兑什么好喝 酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。秋

天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深

深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。

真是“______________________，_____________________。”我爱小

草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

1．在文中横线上正确地填上一句诗。

2．文章第二段按照__________的顺序写小草。

3．从文中找出“严寒”的反义词。

（严寒）——（________）

4．短文是围绕哪句话写的？用“__”画出来

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5．哪句话说明小草胸怀宽广？画上“﹏﹏”线。

十四、阅读理解。

我的一份呢

小野猪胖胖，跟随着妈妈到犀（

x

）牛奶奶家做客。

犀牛奶奶请他们用餐（

cn

）。

她用大大的陶（

to

）瓷（

c

）碗，给野猪妈妈盛了一盘鲜美的汤，还送上

两块大大的蛋糕。

她用小小的玻璃碗，给小野猪胖胖盛了一碗鲜美的汤，还送上两块特别美

丽的小蛋糕。

犀牛奶奶说：“小胖胖，这是你的一份，不够还可以添（

tin

）呢！”

小胖胖有礼貌（

mo

）地说了声：“谢谢！”

用完餐，犀牛奶奶收拾屋子，野猪妈妈帮着洗碗，洗盘子。

小野猪胖胖拉着犀牛奶奶的衣服说：“犀牛奶奶，我的一份呢？”

“你的一份不是已经吃了吗？”犀牛奶奶奇怪地问。

“不，您分给我的一份汤和蛋糕，我吃了。味道真好！”小野猪咂（

z

）

咂嘴说，“可是，劳动也该分给我一份啊。”

犀牛奶奶笑了，她用围裙擦擦手，找来一把扫帚（

zhou

）给小胖胖，并亲

了他一下，说：“孩子，这是你的一份。”

小胖胖接过扫帚，有礼貌地说了一欧美老少配 声：“谢谢！”

1．“蛋糕”的“糕”字用音序查字法应查音序______，再查音节______

然后找到相对应的页码，查到这个字。从“糕”字的偏旁，我才出这个字和

______有关，我还能写出一个带有这个偏旁的字：______

2．“特别“的”特”用部首查字法应查部首______，再查______画，读音是

______。我猜“特别”的意思是___________

3．读完短文，小野猪胖胖跟犀牛奶奶说的“我的一份呢？”他指的是什么？

_____________确认的英文 __________

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4．你觉得小野猪胖胖是个什么样的孩子？

_______________________

十五、阅读理解

抓痒痒

大狮子身上好痒（yng），他叫小动物给他抓痒痒。小兔子抓，抓轻了；

小熊抓，抓重了；小猴抓，抓歪了……大狮子，气呼呼。

小象知道了，送给大狮子一个怪东西，他对大狮子说：“这叫痒抓子，你

自己动手抓抓。”

大狮子拿起痒抓子，自己抓痒痒了。想抓轻，就轻轻抓；想重抓，就重重

抓；想抓哪，就抓哪……大狮子，乐呵呵。

他问小象要什么奖励，小象说：“我什么也不要，只要求您——自己的事

情自己做。”

大狮子点点头。

1．找出文中的两对反义词

（______）——（______）（______）——（______）

2．短文共有_______个自然段，第三自然段有________句话。

3．短文中______、______和_______都给大狮子抓过痒痒。小象送给大狮子一

个________，让大狮子__________。

4．读了这篇短文，你明白了什么道理？用“_____”在文中画出来。

答案

一、

1．海鸥鲫鱼乌鸦蚯蚓

2．他们在不同的领域，为地球做清洁工作。

13．认认真真高高兴兴

二、

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1．6

2．很小慢慢有伤疤悄悄

3．①②

三、

1．③④②①

2．②①③

3．2他们跟着妈妈，天天去捉害虫

四、

1．星星

2．比喻妈妈的目光阳光

3．送来一阵阵凉意送来了温暖

4．妈妈的眼睛代表了对“我”的爱。

五、

1．因为它们认为城门着火与自己毫无关系。

2．因为人们救火需要用池塘里的水，水用光了，鱼就干死了。

3．C

六、

1．清晰顿时宁静

2．不但而且无论都

3．日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞的小姑娘的脸，多么好看！

写出了潭水的美丽。

4．弯弯的月亮像小船。

5．早晨黄昏晴天雨天

6．日月潭简直是人间仙境。

七、

1．遥远的古代

2．因为女娲是人类的母亲，她不忍心看见自己的儿女遭受这样的苦难。

3．加班申请 挑选、架起、炼成、填补。

4．女娲是一个为拯救人类不辞辛苦的人。

八、

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1．4

2．红白紫暗红淡绿五光十色

3．（2）（√）

4．有跳绳的、有跑步的、有跳高的、有跳远的

九、

1．果然在

2．兔子和鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。

3．因为公鸡觉得自己之前的行为很自私。

4．A

5．公鸡，你好，我能借你的盆子用一下吗？谢谢！

十、

1．4

2．大象木头河马树叶

3．比派卷伸

4．你不能太骄傲了，不能吹牛，要实事求是。

十一、

1．C

2．比喻造型奇特

3．武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯，所以叫九曲溪。

4．清静

十二、

1．晒烤蒸熔

2．AC

3．翻跨登搭拉塑造了羿英勇无畏的英雄形象。

4．A快猛

5．B

十三、

1．野火烧不尽春风吹又生

2．季节

3．酷热

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4．马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。

5．夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一

位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计

较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。

十四、

1．G

gao

粮食粉

2．牛六

t

非常、格外。

3．劳动也该有他一份。

4．懂事，有礼貌，热爱劳动的好孩子。

十五、

1．轻重大小

2．53

3．小兔子小熊小猴痒抓子自己动手抓痒

4．自己的事情自己做