以友善为话题的作文
以友善为话题的作文1
世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的
胸怀。友善是一缕阳光,照耀万物;友善是一阵春雨,滋润大地……
我曾经读过这样一个故事,有个叫明月的小女孩,今年六岁,却患有先天
性心脏病,更让人惊奇的是,陪明月来医院治疗的老人并不是她的亲人。这位老人
就是魏老伯,五年前,魏老伯在稻田收稻谷时,捡到了被遗弃的小明月,并收养了
她。转眼,五年过去了,明月的病情越来越严重,魏老伯家里很贫困,只好借了一
万元钱,给明月治病,可是这点钱根本不够用,许多人知道这件事后,用微信捐
款,众多人的爱心,搭起一座生命的桥梁……
这个感人的故事,凝聚着人们的爱心和友善,就像一颗金子般的种子,在
春天里发芽。
看完这个故事,我很感动。我为自己偶尔的自私而羞愧,我为不懂得爸爸
妈妈的辛苦而内疚,我为恼火长辈的批评而自责……一个人的爱心,就能带动起四
面八方所有人,这力量是多么强大啊,正是这爱的力量,才创造了生命的奇迹!
我要把这个故事告诉更多的小伙伴,让大家成为友善的人,让友善,这颗
金子般的种子发芽,开花,结果,让我们在友善中快乐成长!
以友善为话题的作文2
今天,我们不讲别的,直接老讲一讲我自己经历过的友善和我对这个友善
的看法吧!
记得,那已经是我五年级时候的事情了,那个时候我们放学了,那时外面
还在下雨,我看见个小男孩看上去和我差不多大。
我便走过去和他说:“我把你送你回去吧!”他给我说:“谢谢你,你就
把我带一段就可以了。”于是,我二话不说直接让他和我一起走。
回家的路上,我和他聊天聊得十分投缘呢!
我们约定每天模型用英语怎么说 都一起回家,至今我还不知道他的家在哪里呢?一位他每一
次都只和我走到我回家那里他就不知道走去哪里。
终于,我有一天对他说,他家在哪里住时,他却对我说:“没事,我家和
你家正好顺路。”
那天,正在下着雨,他正好带着伞,我却没有带伞。
他吧我送到我家就走了,我便快速回家取了一把伞跟着他,看看他家住在
哪里。
我本以为他家在我们向左走,没想到他家在向学校的那边走,我班跟去一
看究竟。
我看到他在被他妈妈骂道:“你又去哪玩了?契税 连家都不知道回了。”我眼
前浮现出一丝泪光。
第二天到校后我环抱了他,给他说了这事情。
我对经历过的友善记忆太深刻了。
我对友善的看法是:友善不需要太多的金钱和物质,而是最纯粹的感情。
以友善为话题的作文3
友善是最珍贵的,最难得的。有的友善,如果你做错了一件事,你的好朋
友称为正确的,那难道就是珍惜友情吗?我的好朋友不是这样的,他给我的是最真
诚的,是那种发自内心的告诫,帮我发掘错误,帮我消灭它。
记的那一次,老师没有来,教室中轰轰动动,班长在上面记名字,下面的
轰动减少,老师临走时教我们读书,我在那里高兴的看漫画书,正在这时侯,有个
人大声的指着我说:“看他在看漫画书。”我一看他是谁,我大吃一惊!是我最好
的朋友小葛。这几天,我一直不睬他,我慢慢的发现,小葛其实是为我好,他这样
举报我是叫我快快的改掉这个坏毛病。这样我们又和好了,又成了形影不离的好朋
友。
这就是友善的力量,一种女模写真 帮助我改了坏毛病的友善,就是这种新的友善,
叫我和他的友情牢牢的固在那里,这就是友善的力量。一种别人没有的`力量这
种友善永远的伴随着我成长!
以友善为话题的作文4
主持人:“生命对我们每个人来说只有一次,而它又是来之不易的,珍惜
生命、关注生命的
健康发展,我们也要尽一份自己的力量。希望通过本次活动,能使大家认
识到生命的可贵。
二、活动内容:
1、各位同学轮流展贝达葡萄 示鸡蛋宝宝,把蛋宝宝当作一个小生命来呵护,充当
临时爸爸、临时悬针纹男人的面相 妈
妈。
2、我是蛋宝宝的美容师。教师利用综合实践课指导学生给自己的蛋宝宝
美容。根据一周的
护蛋经历,展示学生作品及体验心得。
3、学生交流。谈谈自己准备如何保护“蛋宝宝”,并按照计划实施,几
天以后交流自己的“护蛋经验”,分享成功的喜悦,吸取失败的教训。
4、有条件或感兴趣的可以坚持每天写,记下自己的心得体会。
5、日记交流。从护蛋行动中,体会到父母养育自己的艰难与辛苦,感悟
生命的重要与珍贵。
会体谅父母,替父母分担。懂得珍惜生命,善待生命!
6、通过真实事例,为同学们树立榜样,认识到其人物身上的可贵品质,
让学生即时纠正不
足之处。
以友善为话题的作文5
俗话说:人之初,性本善。诚与善是对人最基钱财纹 本的要求。诚信是什么?它
是一种智慧,有许多人千方百计也得不到,有些人却能轻而易举地得到。
高尔基曾经说过:走正直诚实的道路,一定会有一个问心无愧的归宿跑步的坏处 ,这
正是社会主义核心价值观里我们要学习的道德品质。诚,即真诚、诚实;信,即守
承诺、讲信用。为人处世讲究与人为善。我们所学的《狼来了》这个故事深刻告诉
了我们:说谎是一种十分不尊重别人的行为,在不尊重别人的同时还失去了别人对
自己的信任。我们要从小就培养讲实话的美好品德。所以不管是贫穷还是富有,是
身居高位还是普通的人,都不能失去友善的本性。友善是人与人之间的关系,如果
关系不能长久,我们的生活就不会充满阳光。友善是一把钥匙,它能打开藏在人们
内心深处的一道门,让和谐之花处处绽放。
我们每个人都希望生活在一个充满爱心、同学之间互助互爱的世界里,这
就需要我们每个同学以诚信友善的态度与同学相处、与老师相处、与家长相处,共
同营造一个舒适、温暖、和谐的生活环境。
诚信友善力量大,让我们整个校园里跳跃着诚信、友善的音符,让我们做
诚信友善的小精灵吧!
以友善为话题的作文6
当你还在沉痛地震的悲剧时,因为友善,脸旁添加了一丝微笑;当你还在
思念地震中的亲人时,因为友善,你忽然感到了一股热,亲情的热;当你还在沉痛
被地震毁灭的家园时,因为友善,你看到了明天的希望……
当幼小的生灵还在废墟中呻吟时,因为志愿者叔叔的友善,才使他们停止
哭泣;当失学的孩子没能上学时,因为大学生志愿者的友善,才是祖国的花朵得到
了细心栽培;当不幸的孤儿无助时,因为远方‘父母’的友善,才使他们又能拥有
一个温暖的家……
天有不测风云,人有旦夕祸福。
可是因为友善,使大部分地震灾民战胜了死神;可是因为友善,使病床上
的病人在微笑中忘却了痛苦;可是因为友善,使灾区的孩子也能快乐的度过六一儿
童节……
生活,因为友善而幸福;社会,因为友善而和谐;多一些友善,就会多一
些幸福,多一些和谐。让我们一起行动起来,传播友善吧!
以友善为话题的作文7
英语水平还是一如既往。我想:中国人学什么英语啊!想是这么想,但是
英语还得努力学,不然就会让父母失望。
现在,我要努力把这只大拦山虎给解决掉(先为我的脑细胞哀悼一下)。
这该死的英语啊!小学一年级语文作文我天生跟狗好,要说好到什么程度呢,可以
更改一个成语:爱财(狗)如命!因我有个妹妹才1岁半,妈妈怕细菌传染,所
以在家养狗就是不可能的了,所以我偷偷的和好朋友汪炼在小区里养了一只小狗,
它叫闹闹,才一个月大,闹闹很调皮,平时好动,见到熟人它就摇摇尾巴,用它
的舌头去舔你的手,友好的与你相处,但是见到陌生人,它就像见了老狼一样赶快
跑到窝里躲着。
好景不长,这才养几天,小区里的人就嚷嚷这谁家养了狗呀!晚上叫个不
停,谁睡的着觉啊,不幸的是,这话传到妈妈的耳朵里了,她知道我爱狗如命,于
是就问我是不是你养的狗呀?哎,凡事都逃不过妈妈的火眼金风雨哈弗路 金!
的事情也勤快了许多。我有了进步和改变,爸爸妈妈的脸上经常绽放出欣
慰灿烂的笑容。
以友善为话题的作文8
1、不要写生活中的阴暗面,要写生活中美好的人和事(温情的、感人
的:爱、感恩、友善、关爱等);
2、能把真事写成真的一样,也能把想象的情节甚至家的事写成真的一
样,千万不能把真事写成假事一样;
3、千万不能自己改动或更换题目;
4、不管什么题目,文章的开头和结尾都要自然而然的点到;
5、文中,尤其是结尾,一定要具体写出自己对文中某个情节或对文中人
物、事件的情感、感受//对这件事的认识//从这件事中得到的启示、道理。||要学
会提炼升华主题。
6、对叙述的事件或人物的情感、认识、或启示道理,一定要自然而然地
引出,而不是贴标签式的;
7、事件要具体、完整,不能太散、不集中;
8、一定要有具体的细节描写(尤其是动作、神态、心理描写)《我家
的笑声》《我发现了------冬天作文500字 -》
以友善为话题的作文9
友善,这个词语在你的眼中是什么意思?是别人帮助你?还是什么?在我
眼中是同学之间互帮互助和互相宽容理解。
有一次,有一个同学没有带美术课要用的学习用品。正当她想要向其它同
学借时,她的同桌直接把美术学习用品给了她。那个同学跟同桌说了声谢谢,同桌
只笑了笑。这个向其他人借东西的同学就是――我。
还有一次,同学向我借了一支钢笔,不知他怎么搞的,几天都没有还我。
一天我等的不耐烦了,我对他说:你可以把钢笔还我了吧?”她一边把那只破碎了的
钢笔放在我面前,一边毫不难为情地说:呐,还你。”当我看到破碎的钢笔时,十
分恼怒,大声斥责道:你……你赔我一支一模一样的钢笔!!!”
说完我扭头就走,心想:我以后再也不理他了……
晚上,我在认真仔细地看一篇作文,名叫《请珍惜友情》。看了之后,我
第二天立即跟那个同学道歉,对他说:对不起,对不起昨天我不应该对你发火的,
对不大惊失色 起,对不起……”哎呀,没关系的,你这么说我都不好意思了,再说了这明明
是我的错,该说对不起的应该是我。”从此我们又和好了。
友善这个神奇的词语,不仅能使朋友之间互相友善,还能使别人、自己快
乐、温暖。
本文发布于:2023-03-17 02:23:06,感谢您对本站的认可!
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