中学团委工作计划

中学政教处团委工作计划3篇

中学政教处团委工作计划一

俗话说的好“一年之计在于春”，面临新的学期，新的挑战与

形势，我室将在总结上一学期得与失的基础上，扬长避短，紧紧

围绕学校重点工作，积极认真制定好工作计划，有条不紊地开展

我室各项工作。

一、重视班主任培训，严格班主任的量化评比考核工作

坚持每月例会制度，开展专项技能培训、班主任经验交流等，

进一步提高班主任工作水平。严格班主任的量化评比考核工作，

强化对班主任的督察，并详细做好每一次班主任考核记录;做好

班主任的工作量化评比，及时做好评估结算工作。

二、深化系列活动，突出主题教育养成教育

基础文明教育行为素质是青少年学生思想品德素质的集中

体现，按照《公民道德建设实施纲要》的要求，从基础抓起，循

序渐进抓好“规范”教育，深入持久地开展“争做文明青少年”活动。

加强《云林中学学生一日常规》教育，全面提高学生素质。

通过开展“讲卫生、改陋习，讲文明、树新风”的活动，使我们学

生能从现在做起，从我做起，从身边做起、从小事做起，从而养

成一种好的习惯。

2、重视学生礼仪教育，帮助学生养成自律文明习惯。本学

期我们将狠抓学生礼仪、规范学生言行。通过学生仪表检查(胸

卡、团徽、红领巾等)国旗下讲话、板报、主题班会等形式，扎

实开展文明礼貌教育。

3.爱校教育。以“我为母校添光彩”为主题，开展爱校教育、

集体主义教育。

4.道德教育，以“云中学生一日常规”为准绳，开展云中学生

道德规范教育。

5.安全教育。坚持引导、教育与强制执行相结合原则。

6、深化学雷锋活动。

利用多种途径、多种形式，广泛开展学雷锋活动。同时通过

三月份积极提倡全校师生投入到献爱心活动中来，充分准备好第

八届雷锋基金会颁奖仪式的各项筹备工作。

三、本学期重点专题教育加强心理健康、法制教育

完善心理咨询室工作，举办心理健康讲座，开展心理咨询和

心理辅导。

我们处室将密切注意学生的心理动态，及时发现有心理困扰

或心理障碍的学生给予积极有效的心理咨询与辅导;心理咨询要

尊重学生的人格，面向全体学生，帮助学生能面临自身的发展与

挑战，努力认识自我，悦讷自我，调控自我，培养他们乐于学习、

善于合作、热爱生活的态度和品质。

本学期将举行法制教育讲座和心理健康教育讲座各两次，主

要通过“云中之声”进行法制心理健康优秀影片展播，利用“橱窗”

进行宣传，另邀请有关专家来我校开设讲座。

中学政教处团委工作计划二

一、指导思想

在新学期，学校将坚持以德育为首，为学生终身幸福奠基，

坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进

一步整合德育资源，构建学生德育体系，以爱国教育、安全教育、

感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健

康教育、环境教育等为重点，深入推进“德育特色学校”创建工作，

努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风，

形读后感结尾怎么写 成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工

作的针对性和实效性。

二、工作目标

围绕一个中心——“以服务教学为中心”，抓住两个重点—“加

强学生的思想品德教育、加强校园常规管理”，凸显三个亮点

——“主题班会特色化、学生主题活动多样化、宿舍管理规范化”，

坚持以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、

师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点，形成

全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式，彰显我校德育

工作特色，开创我校德育工作新局面。

三、开展工作措施

（一）德育队伍建设持续化

1、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好教师群体的道

德素养和人文素养，为此进行以下几方面工作：①规范教师行

为，在本学期与每位教师要签订《师德承诺书》，加大教师职业

道德考核力度，考核结果与绩效工资挂钩。②坚持正面引导，

大力宣传优秀教师的先进事迹。在严格抓学习、纪律、行为规范

的前提下，大力提倡情感教育，防止教师简单粗暴的对待学生，

坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。

2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实

行校长全面负责、分管副校长主抓、政教处、保卫处组织实施，

年段长、班主任、团队干部、心理健康老师、政治老师为骨干，

全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。

（1）加强政教处德育干部队伍建设。组织本处室干部的德

育理论学习和德育研究，创新性地开展德育工作；每大周召开行

政会之前，先召开政教处德育干部工作会议，总结上大周的工作

和布置下大周德育工作任务，并把每大周工作任务在政教处公布

栏公布，责任到人，以便抓落实，促成效；明确政教处工作人员

的职责分工，把政教处部分工作进行专项管理（卫生、安全、宿

舍）由三位副主任采取轮岗管理，以便提高工作效率；政教处主

任、副主任要深入到各年段班会课进行检查登记（初二、高二恒

毅师，初三洪祺师，、高三逸凡师，初一、高一柏生师），及时

了解各年段德育实施情况；建立德育导师与问题生挂钩制度（初

二、初三洪祺师，、初二、高二恒毅师，初一、高三逸凡师，初

一、高一柏生师），以便进一步抓好问题学生的专题教育；认真

贯彻执行《XX县学校德育工作督导评估细则》，以提高工作有

效性和针对性。

（2）配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设和业余团

校建设，注重对学生干部的培养。通过“团代会”选举产生新的

学生会、团委会干部，壮大优秀青少年组织；通过“团员意识教

育”、学生干部值日（文明督导）、学生干部培训等活动，提高

共青团员和学生干部的素质，充分发挥他们的自主管理和引领作

用。

（3）抓好年段长、班主任队伍建设。修改、健全和完善《年

段长工作考评条例》、《xx中学班主任工作量化考评条例》；坚

持每月一次的年段长、班主任例会制度。一是组织年段长、班主

任学习，开展丰富多彩的年段长、班主任培训活动，为年段长、

班主任的提高学习创造条件；二是对年段、班主任工作做出阶段

性的总结和布置，使年段、班主任工作目标明确，使全校德育工

作形成一盘棋；继续推进班主任理论学习活动，鼓励每位班主任

每学年撰写教育随笔，每学期写一篇班主任德育论文；加强对年

轻班主任的培养，关心他们的生活与工作。特别是学校领导和政

教处成员，要做好班主任的后盾，遇到难题主动过问，支持班主

任把工作做好。对新班主任，在业务上，政教处定期组织培训，

由经验丰富的班主任传授班主任工作的特点、性质、要求、可能

突遇的问题及解决办法，使新班主任尽快成长起来（新老班主任

结对子）；加强班会课的指导，要求班主任对每大周班会课要精

心策划、准备、组织，必须按大周安排的事先（单周三前）制定

切实可行的、适合学生特点的、符合教育规律的学年主题班会课

教案、课件（制定时必须围绕学校政教处工作计女生网名可爱 划、年段工作计

划）；建立德育教研活动时间。每大周星期一教师例会后确定为

班主任的研讨活动时间，由年段领导组分年段开展德育研讨活

动。

（4）各班要加强班集体建设，尤其加强班级精细化管理，

尤其班级目标管理；建立强有力的班干部队伍，分发《恒兴中学

班干部工作手册》，每大周双周三召开班干部会议并收集《班级

见闻》，并根据本班实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、

任务。

（5）加强心理健康教育，培养学生健全的人格。做好全校

师生的心理调适和心理健康教育工作。进一步加强心理咨询室的

硬件和软件建设，完善并细化心理咨询的程序和规章制度，尤其

建立《恒兴中学学生心理干预机制》，开展形式多样的心理咨询

活动，并将继续参与心理课题的研究，促使我们的教育有的放矢，

具有针对性和实效性。创建心理社团、各班设立心理委员、设立

心理咨询热线电话、心理信箱、网上心理咨询qq，并继续编印

心理小报《心晴》，宣传心理知识，为师生拥有健康的心态奠定

基础。同时邀请专家为学生、家长、教师，特别是初三、高三学

生和家长作家庭教育报告会

（二）德育宣传教育经常化

1、根据《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《恒

兴中学学生在校一日常规》、《中学生必读手册》、《德育校本》

等，常通过专题片、广播、多媒体电视、宣传栏、橱窗、标语、

黑板报、手抄报、电子银幕等宣传形式，开展规范教育、养成教

育、爱国教育、安全教育、感恩教育、、法制教育、师德教育、

体验教育、心理健康教育、环境教育，来丰富学生的学习生活，

陶冶学生的道德情操，增强学生的社会责任感。

2、挖掘校训、校歌（第一大周举行班班有歌声）等育人作

用，加强班风、班集体建设，通过教育引导、活动创建、榜样示

范等多种形式，逐步确立“健康向上、团结互助、热爱集体、刻

苦求知”的班级文化。

3、注重学科渗透，提高育人效果。在各科教学计划和教案

中具体体现德育内容，做到既教书又育人，真正体现“润物无声”

的教育效果，创设“全员育人”的教育格局。

4、发掘家庭和社区教育资源，提升教育特色。

（1）充分发挥家长委员会的作用，倾听家长的意见和建议，

贯彻学校的教育要求；充分利用家长座谈会，通过家长学校，进

行面上和点上的交流，变泛泛而谈为有的放矢，变唱独角戏为家

校共唱一台戏，变一味等待为主动出击，使其配合学校教育，形

成教育合力。

（2）挖掘社区教育资源，有计划的开展校外教育活动，让

学生走进社会、融入社会，并在活动的参与、体验中提升素养。

（三）德育主题活动专题化

德育活动的开展，有利于学生良好行为习惯的养成，我校继

续有组织、有计划地开展专题化的主题活动，丰富学生的生活，

展示学生的才华，培养学生的能力，陶冶学生的情操。

1、开展“行为规范养成教育月”活动。新学期伊始，为了严

格学校管理，培养学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学

习习惯，进一步培养、提升学生的道德意识和高尚情操，创建文

明健康、温馨和谐的美好校园，于9月份在全校范围内集中开展

“行为规范养成、文明礼仪教育月”活动。此次活动分为三个阶

段。

第一阶段是宣传动员阶段。学校充分利用校园广播、宣传栏、

橱窗、校园网站、标语横幅、海报、板报等宣传阵地，通过国旗

下讲话、发放告家长书、倡议书等多种形式，搞好宣传动员，使

全校师生了解活动安排，统一思想认识。

第二阶段是重点组织实施、督查阶段。班主任组织学生利用

班队会的时间学习新《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、

《恒兴中学学生一日常规》，在学生之间展开批评和自我批评，

引导学生自觉遵守各项行为规范。召开“文明行为规范”相关主题

班会，在初一年段、高一年段开展军训；在初二年段开展“文明

礼仪知识”主题板报比赛活动；在高二年段开展征集“文明标语”、

格言警句比赛活动。值日行政、年段长、班主任等各层监督检查

人员，将对各班级的活动情况做及时、负责的检查和反馈。学校

团委也将组织安排文明督导队做好公共场所的文明行为督查工

作。

第三阶段为总结表彰和持续阶段。各个班级将召开班会，总

结本班在“行为规范养成教育月”中的各项工作及收到的成效，在

巩固成果的同时，持之以恒地教育、养成学生的文明行为习惯。

学校将召开总结表彰大会，对在此次活动中表现突出的班级和个

人给予表扬和宣传，在全校范围内评选“文明学生”和“礼仪之星”

等荣誉称号。

2、继续抓实感恩责任教育活动（10月份）。以“感谢父母

养育我”、“感谢教师教育我”、“感谢他人和社会帮助我”为突破口，

帮助学生共同创造积极、孙权和孙策是什么关系 快乐的人生。活动形式：①写感谢父

母、感谢社会的真情信；②给老师写感恩信；③讲“感恩父母（老

师）、感恩社会”的故事；④实践感恩行动；⑤创办以“感恩”

为主题的黑板报或手抄报；⑥召开以“感恩”为主题的班会。

3、开展法制安全宣传教育（11月份）。加强宣传：充分利

用黑板报、宣传栏、校园广播、师生集会等形式对师生进行安全

知识教育。要求每班出一期安全知识黑板报、校团委、学生会出

一期有关安全知识的宣传栏并利用校广播进行安全知识教育；开

展安全知识教育：组织学生学习《学生意处伤害事故处理条例》，

开展交通安全、饮食卫生、消防防汛、防止煤气中毒、防止有意

伤害、预防和消除他人暴力侵害等知识讲座。加强户处集体活动、

实践课与劳动课的安全教育；各班组织一次以安全知识为主题的

班会；进行安全隐患排查活动：对学校的供水、供电设施、教学

楼、学生宿舍、教师宿舍、食堂等关键部位进行重点排查，发现

异常及时整改。

4、开展理想、心理健康教育活动（12月份）。主要以人际

关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口，让学生形

成自我调节的控制能力，正确处理好男、女同学的间的交往，做

到自尊与互尊。

（四）德育常规管理精细化

1、重视和加强对“问题学生”跟踪帮教工作，除了纪律处理

外，同时继续开展“德育导师工作制，印发《恒兴中学德育导师

手册》，建立个性化档案和帮教机制。通过“德育导师”活动，

每位党员要确立1-2个帮教对象，订立帮教措施，实施全过程管

理。班主任每学期也要建立“问题学生”档案，党员要认真填写“师

生帮教”谈话记录，学期末每位教师要有自己帮教的经验总结。

2、继续推行“三值日”制度（行政值日、教师值日、学生值

日），实行行政值日责任追究制，每天三查，每大周教师例会公

布值日情况，班级每月统计，每月颁发流动红旗；尤其加强学生

文明督导值日制度，督促学生认真履行值日职责，积极参与学校

管理。加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查和训练，尤其抓好

学生穿校服等，努力使学生的行为规范外化为行为、内化为素质，

逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯，做到在“严”

上下工夫，在“细”上做文章，在“精”上求发展。

3、加强常规管理和行为规范教育。通过完善《恒兴中学班

级量化考评条例》和加强各年段学生常规检查小组，对学生日常

行为规范及对班级日常管理工作的考核继续强化，一狠抓一日常

规。通过各种形式（如收集班级见闻），对学生进行及时教育和

引导，及时纠正学生行为偏差，使学生真正将一日常规内化为自

觉的行为习惯。针对学生实际，这学期重点强化文明礼貌、卫生

习惯、吃饭排队等教育。二要从细节做起。从最基本、最简单、

最容易忽视的细节入手，增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意

识。

4、坚持勤查勤访。全体教师，特别是班主任，要勤到班（舍）、

勤家访、勤谈心，做到：学生的不良现象，通过谈心去解决；学

生情绪低落，通过谈心去鼓励；学生的突出问题，通过谈心去温

暖；不做事后“消防员”。

5、继续推行主题班会公开课和听、评课制度，这学期初中

每年段手纹身 安排两位班主任上主题班会公开课，高中每年段安排一位

班主任上主题班会公开课，政教处的德育干部、下年段行政和本

年段班主任必须参与听课、评课。

6、推行早读下课前3分钟即兴演讲和课前3分钟静息制度，

内化为学生的自觉行为。有计划、有步骤的开展，“主体参与——

自我体验”型德育型式创建的实践活动，不断总结成功的经验，

改进存在的问题，使之成为特色。

7、加强手机管理。随着经济的发展、社会的进步，学生中

使用手机、电脑的越来越多，这既为学生、生活带来好处，但也

有许多的负面影响，游戏、短信、聊天、不健康的内容等，对一

些自控力较差的学生来说，简直是一种九月有什么节日 灾难。为此，学校、各年

段、各班级必须加强对学生使用手机管理，屡教不改的学生给纪

律处分，确保学生的学习和健康成长。

8、加强校园环境卫生整洁化。调实习协议范本 整班级合理卫生区域与制

定卫生标准要求。切实落实好卫生责任制，做到分工明确，责任

到人；通过各种渠道卫生宣传教育，并发出有关通告禁止同学把

食品带入教学区；坚持一日三打扫和拖洗制度，注重一日卫生保

洁制度，同时要搞好绿化责任区的花木管理，清除杂草，消灭卫

生死角；坚持一日两次垃圾拿到垃圾房清理制度，（教室：早自

修、第八节;宿舍:早上起床、晚自修）；年段成立常规检查小组，

尤其对年段班级卫生等方面常规检查评比；政教处负责组织卫生

室人员进行一日二检查评比制度（上午第一节，下午第五节）。

9、加强学生宿舍管理，打造恒兴中学管理亮点。

①建立、健全学生宿舍管理制度。

②加强生管老师和学生宿舍管理员培训、考核力度，大力

提高生管老师和宿舍管理员的素质和能力。

③加强寄宿生教育，培养寄宿生良好的生活习惯。

④加强学生宿舍文化建设，打造“温馨寝室”，让我校的宿舍

文化和内务整理成为学校管理的一大亮点。

10、完善《安溪恒兴中学综合素质评定工作方案》，加强以

校长为组长的学校学生综合素质评定工作委员会和班级评定小

组的工作，全面负责学生综合素质评价工作。并通过建立德育导

师制、心理辅助、成长记录、鼓励教育等方式，引导学生从道德

素质、交流与合作、运动与健康等方面自我评价、反思，从而增

强学生学习的积极性、主动性，培养学生集体荣誉感，学生的综

合素质得到很大提高。

（五）文化建设阵地化

重视校园文化建设。加强校园文化建设，做到净化、绿化、

美化、教育化。加强环境建设，做到让每一面墙壁、每一处场所、

每一次活动都发挥育人功能。举行第八届校田径运动会等，让学

生全员参与，突出教育意义和人文关怀，培养学生的集体主义精

神和动手能力。不断净化和美化校园环境，做到校园有花草，卫

生无死角。同时，学校重视人性化教育，充分运用各种校园媒体，

如创办《zz中学德育简讯》，让广大师生树立“校兴我荣，校衰

我耻”的观念，形成“以德为先，以爱为魂，以人为本”的人文环

境。

(六）安全责任化

树立“安全无小事，责任重于泰山”理念，与辖区派出所、

社区建立联动机制，构建安全教育网络。健全各项安全工作制度，

落实“一岗双责”，坚持重大活动审批制度，做到有预案、有措施。

成立护校队、消防队等安全工作小分队，各班级设立安全员、信

息员，安全保卫设施齐全，重要场所和关键部位安装电子探头或

报警器。定期进行安全检查，发现隐患及时整改，坚持班主任每

天几分钟安全教育制度，通过国旗下讲话、校园广播、电子屏幕、

班会、队会、家长会、等各种途径加强安全宣传与教育，定期开

展交通安全、防溺水安全、消防安全、食品安全等安全专题教育，

每年举办防震、防灾逃生演练，不断强化师生的安全意识。与学

生家长签订家校安全责任书。重大活动和节假日均通过家长信告

知家长。

总之，学校德育工作要做到“有计划”“有布置、勤检查”、“抓

落实”、“促成效”结合我校实际情况，手相三角纹 积极探索新思路、新方法，

增强德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持

续发展。

中学政教处团委工作计划三

一、指导思想

以党的xx大和xx届四中全会精神为指导，继续贯彻落实科

学发展观，以学校工作为重点，以未成年人思想道德建设工作为

抓手，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育，让学

生学会学习、学会生活、学会做人；坚持对班主任工作考核，积

极组织实施班主任培训计划，全面提升班主任队伍素质，促进育

人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。

二、中心工作

以未成年人思想道德建设工作为重点，进一步创新德育工作

机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，积

极实施午休静校管理制度；认真开展爱国主义读书教育活动和读

书节活动；做好迎接“五五”普法总体检查验收工作；进一步规范

班主任工作量化考核，进一步提高班主任工作的积极性，加强班

主任队伍建设，认真组织实施班主任培训计划，提高班主任素质；

加强学生心理健康教育；强化住校生的管理；加强班干部队伍建

设；重视学生特殊群体的管理与教育。

三、工作重点

1、继续加强对学生的思想品德教育。

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《宣城三中

学生一日常规》等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌

教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生

活的主人，使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效。

2、继续加强爱国主义教育。

通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会

等活动，大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想

信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。

3、继续强化遵纪守法教育

通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法

的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期

请有关部门的来校作法制报告、心理讲座等，使学生懂法、

守法、用法；通过家长会，让家长积极参与学校管理，形成教育

合力，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、

学风和校风。

4、继续加强法制、安全教育

请法制副校长到校进行法制教育报告，全学期上2节法制教

育课，全面开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，积

极预防未成年人违法犯罪；加强安全教育，开展“3.29”、“5.12”

安全演练，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能

力；注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安

全等。

5、做好“五五”普法总体检查验收工作

本学期是“五五”普法总体检查验收时期，要根据检查验收标

准，收集、整理、归类、装订普法材料，力争在检查中取得好成

绩。

6、认真组织实施爱国主义读书教育活动和读书节活动

组织开展爱国主义读书教育系列活动和读书节系列活动。

7、积极组织实施午休静校管理制度

为了让师生有一个更为充足的休息时间，保证下午的教学和

学习效率，学校决定从本学期开始实行校园静校制度。政教处要

认真落实，督促班主任、保卫科、生活指导认真履行自己的工作

职责，进一步提高管理水平，进公主童话全集 一步规范学生行为。

8、继续加强对住校生的管理

住校生要自觉遵守寝室管理制度，积极配合生活指导老师搞

好寝室管理工作，坚持“文明寝室”评比制度。同时要加大对生活

指导老师的工作考核，指导他们的工作，使他们的管理水平再上

新台阶。具体措施：（1）组织全体住校生认真学习《宣城三中

寝室管理制度》、《宣城三中学生寝室安全教育制度》。（2）

建立行政值班领导突查机制，政教处将协同行政值班领导对寝室

进行不定时突查，发现问题及时处理。（3）争取班主任支持，

打造寝室精品文化。（4）继续通过开展文明寝室的评比活动，

努力创造文明洁净的生活环境。（5）做好对高三住校生的夜间

管理及心理辅导，努力创造安静安全的学习环境。（6）定期召

开生活指导、住校生、寝室长会议。（7）开展寝室文化评比。

9、继续强化对班主任工作的管理

加强对班主任爱岗敬业教育，完善班主任工作的考核机制，

组织实施班主任工作培训工作计划，定期召开班主任经验交流

会，努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的

班主任队伍；围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等

内容开好主题班会。

10、继续强化学校宣传工作，努力提高学校的社会地位。

以“第七届校园文化艺术周”为契机，进一步加大学校对外宣

传的力度。主动与XX市电视台联系，积极报道三中的特色，宣

传学校深厚的文化底蕴，让社会了解三中，提升办学品位，提高

学校的知名度。利用学校橱窗、校报、黑板报、广播等宣传阵地，

宣传好人好事，通过“校园文化艺术周”，进一步加强校园文化建

设，提高学生的审美情趣和对艺术的鉴赏能力。

11、加强中学生心理健康教育

针对学生上网、打架、早恋、高考、中考等心理问题，开展

形式多样的心理健康教育，规范学生行为，提高学生心理素质。

12、积极开展国家级和市级课题研究

四、具体安排

三月份中心：养成教育

1、制定本学期政教处工作计划。

2、制定本学期学校安全工作计划。

3、制定并实施行为习惯养成教育月活动实施方案，进一步

规范学生行为。

4、认真实施午休静校管理制度。

5、开展读书节有关活动。

6、举办爱国主义读书教育活动征文比赛。

7、开展“全国中小学安全教育日”活动。

8、组织“学校安全年”启动仪式。

9、五五普法材料收集整理。

10、、更新橱窗。

11、召开班主任工作会议，布置新学期工作。

12、各班出第一期黑板报：主题：养成教育。

13、班主任上交本学期工作计划。

四月份中心：爱国主义教育

1、完善学校德育工作组织机构。

2、召开法制班委、文娱委员会议，提高班干部素质。

3、召开寝室长和全体住校生会议，加强住校生管理。

4、配合相关部门开展网吧集中整治工作。

5、举办爱国主义读书教育活动演讲比赛。

6、组织实施区教体局安排的政教处主任培训班。

7、开展交通安全教育；

8、参加区教体局举办的安全管理业务知识培训。

9、积极参与、宣传第七届校园艺术周活动。

10、举行心理健康教育讲座。

11、非毕业班出第二期黑板报：主题：以艺术周为主题。