四书五经经典100句
四书五经:四书、五经的合称,泛指儒家经典著作。四书指的是
《论语》《孟子》《大学》《中庸》,五经指《诗经》《尚书》《礼
记》《周易》《春秋》,简称为“诗、书、礼、易、春秋”,还有一
本《乐经》,合称“诗、书、礼、乐、易、春秋”,这六本书也被称
做“六经”,其中的《乐》后来亡佚了,就成了五经。《四书五经》
是南宋以后儒学的基本书目,儒生学子的必读书。
《大学》
1、富润屋,德润身,心广体胖。
译文:有钱的人房间装饰得很华丽,有仁德的人心里宽畅,身体
自然也安舒了。
2、君子有大道,必忠信以得之,骄泰以失之。
译文:君子有个大原则,就是必须用忠诚信义来争取民心,骄横
奢侈就会失去民心。
3、生财有大道,生之者众,食之者寡,为之者疾,用之者舒,
则财恒足矣。
译文:创造财富有个大原则:生产的人多,消费的人少,创造得
迅速,使用得舒缓,这样国家财富就可以经常保持充足。
4、好人之所恶,恶人之所好,是谓拂人之性,菑必逮夫身。
译文:喜好人们所厌恶的,厌恶人们所喜好的,这就叫做违背人
的本性,灾害必定会落到他的身上。
5、君子有诸己而后求诸人,无诸已而后非诸人。所藏乎身不恕,
而能喻诸人者,未之有也。
译文:君子对于优点,要自己身上拥有以后再去要求别人;对于
缺点,要自己身上没有以后再去批评别人。自己身上所拥有的不是恕
道,却能够去教导别人的,是从来没有的。
6、所谓诚其意者,毋自欺也。如恶恶臭,如好好色,此之谓自
谦。故君子社会保障体系 必慎其独也。
译文;使意念真诚的意思是说,不要自己欺骗自己。要像厌恶腐
臭的气味一样,要像喜爱美丽的女人一样,一切都发自内心。所以,
品德高尚的人哪怕是在一个人独处的时候,也一定要谨慎。
7、物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。
译文:世上的事物都有本末始终,明确它们的先后次序,那就接
近事物发展的规律了。
8、古之欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者,先齐其家;
欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚
其意;欲诚其意者;先致其知;致知在格物。
译文:古时候想要使天下人都发扬光明正大的德行,就先要治理
好自己的国家;想要治理好自己的国家,就先要管理好自己的家庭;
想要管理好自己的家庭,就先要修养自己的身心;想要修养自己的身
心,就要先端正自己的心志;想要端正自己的心志,就先要证实自己
的诚意;想要证实自己的诚意,就要丰富自己的知识;丰富知识就在
于深入研究事物的原理。
9、汤之《盘铭》曰:“苟日新,日日新,又日新。”《康诰》
曰:“作新民。”《诗》曰:“周虽旧邦,其命维新。”是故君子无
所不用其极。
译文:商汤王刻在洗澡盆上的箴言说“如果能够一天新,就应保
持天天新,新了还要更新。”《康诰》说:“激励人弃旧图新。”《诗
经》说,“周朝虽然是旧的国家,但却禀受了新的天命。”所以,品
德高尚的人无处不追求完善。
《中庸》
1、天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。
译文:天赋予人的品德叫做“性”,遵循事物本性就叫做“道”,
使人修养遵循道就叫做“教”。
2、好问而好察迩言,隐恶而扬善,执其两端,用其中于民。
译文:喜欢向别人请教,而且喜欢体察人们浅近的话语;消除消
极的东西,而宣扬人们的善行;善于把握事情的两个极端,采用恰当
的做法施行于人民。
3、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
译文:广泛地学习知识,详细地询问事物发展的原因,慎重地加
以思考,明确地辨别是非,踏实地去实践。
4、自诚明,谓之性;自明诚,谓之教。诚则明矣,明则诚矣。
译文:由于诚恳而明白事理,这叫做天性;由于明白事理而做到
诚恳,这是教育的结果。真诚就会明白事理,能够明白事理也就能够
做到真诚了。
5、中也者,天下之大本也。和也者,天下之达道也。
译文:“中”是天下的大本源,“和”是天下的普遍规律。
6、天下国家可均也,爵禄可辞也,白刃可蹈也,中庸不可能也。
译文:天下和国家是可以平定治理的,爵位和俸禄是可以推辞的,
明晃晃的快刀是可以踩踏的,但中庸之道却是很难做到的。
7、君子遵道而行,半涂而废,吾弗能已矣。
译文:君子依据中庸之道行事,有的人却半途而废,可是我却不
能中途中止。
8、上不怨天,下不尤人。故君子居易以俟命,小人行险以侥幸。
译文:对上不抱怨老天,对下不责怪别人。所以,君子处在安全
的地位而等待天命,小人则冒险以期侥幸成功。
9、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。
译文:好学不倦就接近明智了,努力行善就接近仁义了,懂得耻
辱就接近勇敢了。
10、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
译文:要广博地学习,要审慎地询问,要谨慎地思虑,要明晰地
辨析,要笃实地履行。
11、愚而好自用,贱而好自专。
译文:愚蠢的人,喜欢凭主观意愿做事,自以为是;卑贱的人,
喜欢独断专行。
《论语》
1、温故而知新,可以为师矣。
译文:温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师
了。
2、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?
译文:学习知识而又能经常去复习、练习,不也是很令人高兴的
事么?有朋友远道而来,不也是令人快乐的事么?
3、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习
乎?
译文:我每天多次地进行自我反省:为别人办事竭尽全力了吗?
和朋友交往免诚实守信吗?老师传授知识,是否用心认真地复习?
4、巧言令色,鲜矣仁!
译文:花言巧语、假装和善的脸色,这样的人很少有仁德的!
5、君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!
译文:君子致力于根本、根本的东西确立了,仁道也就产生了。
孝顺父母,敬爱兄长,就是行仁的根本吧!
6、知之为知之,不知为不知,是知也。
译文:知道的就承认知道,不知道的就是不知道,这就是对待事
物的正确态度。
7、学而不思则罔,思而不学则殆。
译文:只读书而不思考就会感到迷惘,无所收获;只是思考而不
读书,有时就会空想,疑惑不解。
8、三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十
而从心所欲,不逾矩。
译文:三十岁开始自立,四十岁面对一切事情都能明白其中之理
而不被迷惑,五十岁了解宇宙自然之理,六十岁时对别人所说的话能
分清是非,七十岁便能随心所欲、随意而为,但一切行为都不会超越
规矩准则的。
9、君子周而不比,小人比而不周。
译文:君子亲密团结而不想到勾结,小人互相勾结而不亲密团结。
10、成事不说,遂事不谏,既往不咎。
译文:已经做过的事就不要再解释了,已经完成的事就不要劝阻
了,已经过去的事就不必再追究了。
11、君子喻于义,小人喻于利。
译文:君子晓得的是道义,小人懂得的是财利。
12、朽木不可雕也,粪土之墙不可杇也。
译文:腐朽的木头不可用以雕刻,腐土一样的墙壁是不可以被粉
刷的。
13、敏而好学,不耻下问。
译文:聪明而喜爱学习,向地位、学识不如自己的人请教,并不
感到耻辱。
14、三思而后行。
译文:每件事情都要经过多次考虑,然后才去行动。
15、知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。
译文:聪明的人喜爱水,仁德的人喜爱山。聪明的人活跃,仁德
的人沉静。聪明的人快乐,仁德的人长寿。
16、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
译文:三人一路同行,其中一定有可以做我的老师的人,选择他
们好的地方向他们学习,不好的地方自己如果有就要改正。
17、逝者如斯夫!不舍昼夜。
译文:消逝的时间,像流水一样呀!日日夜夜一刻不停地流去。
18、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
译文:三军的统帅可以被夺去,却不可以强使一个男子汉的志向
改变。
19、岁寒,然后知松柏之后凋也!
译文:如果不是天气寒冷,就不会知道松树、柏树是最少落叶的。
20、情商低怎么办 知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
译文:聪明的人不会迷惑,有仁德的人不会忧愁,勇敢的人无所
畏惧。
21、既来之,则安之。
译文:原意是既然把他们招抚来,就要把他们安顿下来。后指既
然来了,就要在这里安定下来。
22、工欲善其事,必先利其器。
译文:如果想把一件事情做得更好,你首先要把自己的工具准备
好。
23、学而不厌,诲人不倦。
译文:做人要不断学习,不感到厌烦;教育学生要有耐心,不感
到疲倦。
《孟子》
1、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
译文:尊敬自己的长辈,从而推广到尊敬别人的长辈;爱护自己
的儿女,从而推广到爱护别人的儿女。
2、乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。
译文:以人民的快乐为自己快乐的人,人民也会以他的快乐为自
己的快乐;以人民忧愁为自己忧愁的人,人民也会以他的忧愁为忧愁。
3、出于其类,拔乎其萃,自生民以来,未有盛于孔子也。
译文:他们产生在这个人群中,但远远超出了他们那一类,大大
高出了他们那一群。自有人类以来,没有比孔子更伟大的人了。
4、恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼
之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,犹其有四体也。
译文:同情心就是施行仁的开始;羞耻心就是施行义的开始;辞
让心就是施行礼的开始;是非心就是智的开始。仁、义、礼、智是四
个初始,就像我本来就所具有的,人有这四种开端,就像他有四肢一
样。
5、人告之以有过,则喜。
译文:听到别人指出自己的过错,就感到高兴。
6、善与人同,舍己从人,乐取于人以为善。
译文:对于行善,没有别人和自己的区分,抛弃自己的不对,接
受人家对的,非常快乐地吸取别人的优点来做好事。
7、故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体
肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
译文:所以天将要把重大任务落到这个人身上,一定先要使他的
心志痛苦,使他的筋骨劳累,使他的身体饥饿,使他的身子穷困,并
且使他的每一行为总是不能如意,借此来使他的内心震动,坚韧他的
性情,增加他的才干。
8、得道者多助,失道者寡助。
译文:行仁政的人帮助他的人就多,不行仁政的人帮助他的人就
少。
9、上有好者,下必有甚焉者矣。
译文:在上位的有什么爱好,在下面的人一定爱好得更加利害。
10、劳心者治人,劳力者治于人;治于人者食人,治人者食于人,
天下之通义也。
译文:脑力劳动者统治别人,体力劳动者被人统治;被统治者养
活别人,统治者靠别人养活,这是天下的共同原则。
11、父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。
译文:父子之间要亲爱,君臣之间要有礼义,夫妇之间要挚爱但
还要有内外之别,老少之间有尊卑之序,朋友之间要有诚信之德。
12、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之为大丈夫。
译文:富贵不能使我的思想迷乱,贫贱不能使我改变志向,威武
不能使我节操屈服,这样的人才称得上大丈夫。
13、爱人不亲,反其仁;治人不治,反其智;礼人不答,反其敬。
译文:我爱人家,人家却不亲近我,那得反问自己,自己的仁爱
还不够吗?我管理人家,人家却不受我的管理,那得反问自己,自己
的智慧和知识还不够吗?我有礼貌地对待别人,可是得不到相应的回
答,那得反问自己,自己的敬意还不够吗?
14、夫人必自侮,然后人侮之;家必自毁,而后人毁之;国必自
伐,而后人伐之。
译文:人必先有自取侮辱的行为,别人才侮辱他;家必先有自取
毁坏的因素,别人才毁坏它;国家必先有自己被攻打的原因,别人才
攻打它。
15、鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取
熊掌者也。生亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取
义者也。
译文:鱼是我所喜欢的,熊掌也是我所喜欢的,两种东西不能同
时拥有,就舍弃鱼去取得熊掌。生命是我所喜欢的,义也是我所喜欢
的,如果两种东西不能同时拥有,就舍弃生命去取得大义。
《诗经》
1、关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
译文:雎鸠关关相对唱,双栖河中小洲上。纯洁美丽好姑娘,正
是我心中的好对象。
2、执子之手,与子偕老。
译文:紧紧拉着你的手,愿意白头偕老。
3、瞻彼淇奥,绿竹猗猗。有匪君子,如切如磋,如琢如磨,瑟
兮僴兮,赫兮咺兮。
译文:看那淇水弯弯岸,碧绿竹林片片连。高雅先生是君子,学
问切磋更精湛,品德琢磨更良善。神态庄重胸怀广,地位显赫很威严。
4、一日不见,如三秋兮。
译文:一天不见心上人,就好像隔了三秋长啊!
5、逝将去女,适彼乐土。
译文:我已决心离开你,去那理想新乐土。
6、蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
译文:河畔芦苇白茫茫,夜来清露凝成霜。我所思念的那个人,
正在河水的那一方。
7、心乎爱矣,遐不谓矣!中心藏之,何日忘之!
译文:心中这样爱着他,为什么不大胆向他/她诉说?爱情的种子
深埋心中,何时能忘,不受折磨?
8、昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。
译文:当初我离开家的时候,正是杨柳依依的阳春;现在我戍边
归来,冒着霏霏的雪花。
《尚书》
1、静言庸违,象恭滔天。
译文:花言巧语,阳奉阴违,貌似恭敬,实际上对上天轻慢不敬。
2、侮慢自贤,反道败德。
译文:轻慢众人,妄自尊大;违反正道,败坏德义。
3、无稽之言勿听,弗询之谋勿庸。
译文:副厅级待遇 没有经过验证的话不轻信,没有征询过众人意见的谋略不
轻用。
4、视远惟明,听德惟聪。
译文:能看到远处,才是视觉锐利;能听从好话,才是听觉灵敏。
5、若网在纲,有条而不紊。
译文:就好像把网结在纲上,才能有条理而不紊乱。
6、玩人丧德,玩物丧志。
译文:玩弄人会丧失德行,玩弄物会丧失抱负。
7、为山九刃,功亏一篑。
译文:譬如堆垒九仞高的土山,只差一筐土,还是不算完成。
《礼记》
《礼记》通常包括三礼,即《仪礼》《周礼》《礼记》。
1、敖不可长,欲不可从,志不可满,乐不可极。
译文:傲慢不可滋长,欲望不可放纵,高洁的志向不可满足,享
乐之情不可无尽。
2、贤者狎而敬之,畏而爱之。爱而知其恶,憎而知其善。
译文:对有德才的人要亲近而且敬重,畏服而且爱慕他。对于自
己所爱的人,要能知道他的缺点,对于自己所憎恶的人,要能看到他
的好处。
3、博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子。
译文:那些能博闻强记而且能礼让,修身行善而且不懈怠的人,
可以称之为君子。
4、知为人子,然后可以为人父;知为人臣,然后可以为人君;知
事人,然后能使人。
译文:能知道做一个好儿子,然后才能做一个好父亲;知道做一
个好臣下,然后才能做一个好的君主;明白如何为人做事,然后才能
使唤他人。
5、玉不琢,不成器;人不学,不知道。
译文:美玉不雕琢,不能成为好的器具;人不学习,就不会明白
道理。
6、善歌者,使人继其声;善教者,使人继其志。
译文:善于唱歌的人,能让人沉浸在他的歌声中;善于教学的人,
能让人继承他的志向。
7、差若毫厘,缪以千里。
译文:开头虽然只有毫厘的差别,到后来却错到千里那么远了。
《易经》
1、天行健,君子以自强不息。
译文:天道刚健,君子以天为法,故而自强不息。
2、地势坤,君子以厚德载物。
译文:地的品格是坤,君子见坤卦就要消法大地的包容,厚德载
物
3、君子学以聚之,问以辩之,宽以居之,仁以行之。
译文:君子以学习来积累知识,以多问来明辨是非,以宽容待人,
以仁心行事。
4、二人同心,其利断金。同心之言,其臭如兰。
译文:两人同心,像刀那样锋利,可以切断金属。同心的话,像
兰花那样幽香。
5、穷则变,变则通,通则久。
译文:道行不通时就得变,变了之后就会豁然开通,行得通则可
以长久。
6、天下同归而殊途,一致而百虑。
译文:天下人要归同一个地方,只是道路不同;达到同一个目的,
只是思虑多种多样。
7、善不积,不足以成名;恶不积,不足以灭身。
译文:不积累善行达不到成名,不积累恶行达不到灭身。
8、见善则迁,有过则改。
译文:见善就向他学习,有过就改。
9,居上位而不骄,在下位而不忧。
译文:处在尊春天风景画 贵的位置上不要骄傲,处在地下的位置上也不要忧
虑。
10、君子藏器于身,待时而动,何不利之有?
译文:君子有卓越的才能超群的技艺却不到处炫耀。而是看准时
机把才能或技艺施展出来。
11、大人者,与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序,与
鬼神合其吉凶。先天而天弗违,后天而奉天时。
译文:对于“非常人”来说,合乎天地的意志,有日月的光彩,
符四季的秩序,也顺应神鬼的吉凶。在天意之前行事,天意不逆反他;
在天意之后行事,就顺应天理。
《春秋》
《春秋》由于文字过于简略,通常与解释《春秋》的《左传》《公
羊传》《谷梁传》分别合刊,其中以《左传》最为流行。
1、多行不义,必自毙。
译文:多作不义的事情,必定会自我灭亡。
2、度德而处之,量力而行之。
译文:忖度德行如何,以便决定自己怎样处理事情;估量自己的
力量大小,从而决定该怎样行动。
3、俭,德之共也;侈,恶之大也。
译文:节俭是一切美德中最大的德,奢侈是一切恶行中最大的恶。
4、辅车相依,唇亡齿寒。
译文:面颊和牙床骨互相依存,失去了嘴唇,牙齿就会露出来受
寒。
5、人谁无过,过而能改,善莫大焉。
译文:哪个人没有犯过错误呢,有了过错但能够改正,就是最大
的好事。
6、举不失德,赏不失劳。
译文:举荐人才,不要把有道德的人遗漏;赏赐爵禄,不要忘记
有功劳的人。
7、居安思危,思则有备,有备无患。
译文:处于安乐的环境中要保持警惕,要想到可能出现的危险,
想到了就有防备,有了准备就会免遭祸患。
8、末大必折,尾大不掉。
译文:树梢大于树干,树就要折断;尾巴大了就一定不能摇摆灵
活。
9、树德莫如滋,去疾莫如尽。
译文:树立德行,最可贵的是使它不断增长;而除掉毛病,最好
是除得干净彻底。
附:
1、天行健,君子以自强不息。——《周易》
(译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加
强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的
意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。)
2、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——《三国志》
(译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;
相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大
就不去做它。)
3、见善如不及,见不善如探汤。——《论语》
(译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就
做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立
刻离开,避得远远的。)
4、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。——《论语》
(译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人
多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。)
5、君子成人之美,不成人之恶。小人反是。——《论语》
(译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别
人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯
恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相
反,总是“成人之恶,不成人之美”。)
6、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——《论语》
(译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,
认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点
或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。)
7、己所不欲,勿施于人。——《论语》
(译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到
别人身上去。)
8、当仁,不让于师。——《论语》
(译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该
抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。)
9、君子欲讷于言而敏于行。——《论语》
(译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。)
10、二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。——《周易》
(译:同心协办的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德
的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容
易接受。)
11、君子藏器于身,待时而动。——《周易》
(译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。
而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。)
12、满招损,谦受益。——《尚书》
(译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到
了自己的不足,就能因此而得益。)
13、人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》
(译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、
委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?)
14、言必信,行必果。——《论语》
(译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果
敢地干下去。)
15、毋意,毋必,毋固,毋我。——《论语》
(译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事
要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人
群策群力,共同完成任务。)
16、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——
《论语》
(译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他
就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会
引以为戒,有则改之。)
17、君子求诸己,小人求诸人。——《论语》
(译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光
射向别人,找别人的缺点和不足。)
18、君子坦荡荡,小人长戚戚。——《论语》
(译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安
定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动
作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。)
19、不怨天,不尤人。——《论语》
(译:遇到挫折与失败,绝不从客观上去找借口,绝不把责任推向别
人,后来发展为成语“怨天尤人”。)
20、不迁怒,不贰过。——《论语》
(译:犯了错误,不要迁怒别人,并且不要再犯第二次同样错。)
21、小不忍,则乱大谋。——《论语》
(译:不该干的事,即使很想去干,但坚持不干,叫“忍”。对小事
不忍,没忍性,就会影响大局,坏了大事。)
22、小人之过也必文。——《论语》
(译:小人对自己的过错必定加以掩饰。)
23、过而不改,是谓过矣。——《论语》
(译:有了过错而不改正,这就是真的过错了。)
24、君子务本,本立而道生。——《论语》
(译:君子致力于根本,确立了根本,“道”也就自然产生。)
25、君子耻其言而过其行。——《论语》
(译:君子认为说得多做得少是可耻的。)
26、三思而后行。——《论语》
(译:每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。)
27、多行不义必自毙。——《左传》
(译:坏事做得太多,终将自取灭亡。)
28、人谁无过,过而能改,善莫大焉。——《左传》
(译:人都有可能犯错误,犯了猎误,只要改正了仍是最好的人。)
29、不以一眚掩大德。——《左传》
(译:评价一个人时,不能因为一点过失就抹杀他的功劳。)
30、人一能之,己百之;人十能之,己千之。——《中庸》
(译:人家一次就学通的,我如果花上百次的功夫,一定能学通。人
家十次能掌握的,我要是学一千次,也肯定会掌握的。)
31、知耻近乎勇。——《中庸》
(译:知道什么是可耻的行为,那就是勇敢的好表现。)
32、以五十步笑百步。——《孟子》
(译:以为自己的错误比别人的小,缺点比别人少而沾韩国釜山 沾自喜。)
33、君子莫大乎与人为善。——《孟子》
(译:君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。)
34、人皆可以为尧舜。——《孟子》
(译:只要肯努力去做,人人都可以成为尧舜那样的大圣人。)
35、千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。——《韩
非子》
(译:千里大堤,因为有蝼蚁在打洞,可能会因此而塌掉决堤;百尺
高楼,可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。)
36、言之者无罪,闻之者足以戒。——《诗序》
(译:提出批评意见的人,是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔
细反省自己,有错就改正,无错就当作是别人给自己的劝告。)
37、良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。——《孔子家语》
(译:好的药物味苦但对治病有利;忠言劝诫的话听起来不顺耳却对
人的行为有利。)
38、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。——明代谚语
(译:一句良善有益的话,能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖;
相反,尖酸刻薄的恶毒语言,伤害别人的感情和自尊心,即使在六月
大暑天,也会让人觉得寒冷。)
39、千经万典,孝悌为先。——《增广贤文》
(译:千万种经典讲的道理,孝顺父母,友爱兄弟是最应该先做到的。)
40、善恶随人作,祸福自己招。——《增广贤文》
(译:好事坏事都是自己做的,灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。)
41、学而不思罔,思而不学则殆。——《论语》
(译:只学习却不思考就不会感到迷茫,只空想却不学习就会疲倦而
没有收获。)
42、知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语》
(译:知道就是知道,不知道应当说不知道,不弄虚作假,这才是明
智的行为。)
43、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
(译:事业或学业的成功在于奋发努力,勤勉进取。太贪玩,放松要
求便会一事无成;做人行事,必须谨慎思考,考虑周详才会有所成就。
任性、马虎、随便只会导致失败。)
44、读书有三到:谓心到,眼到,口到。——朱熹
(译:用心思考,用眼仔细看,有口多读,三方面都做得到位才是真
正的读书。)
45、学而不厌,诲人不倦。——《论语》
(译:努力学习却不感到满足,教导别人不感到厌倦。)
46、不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。——《荀子》
(译:不把半步、一步积累起来,就不能走到千里远的地方,不把细
流汇聚起来,就不能形成江河大海。)
47、欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣
(译:想看到更远更广阔的景物,你就要再上一层楼。想学到更多更
深的知识,你就要比原来更努力。)
48、强中自有强中手,莫向人前满自夸。——《警世通言》
(译:尽管你是一个强者,可是一定还有比你更强的人,所以不要在
别人面前骄傲自满,自己夸耀自己。)
49、玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记学记》
(译:玉石不经过雕琢,不能成为有用的玉器;人不经过学习,就不
懂得事理。)
51、知不足者好学,耻下问者自满。——林逋《省心录》
(译:知道自己的不足并努力学习就是聪明的人,不好问又骄傲自满
的人是可耻的。)
52、学不可以已。——《荀子》
(译:学习是不可以停止的。)
53、学而时习之,不亦悦乎?——《论语》
(译:学过的知识,在适当的时候去复习它,使自己对知识又有了新
的认识,这不是令人感到快乐的事吗?)
54、温故而知新,可以为师矣。——《论语》
(译:学了新的知识又常常温习已学过的知识,不断地学习,温习,
学问和修养一定会很快得到提高,这样的人就可以成为老师了。)
55、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
(译:读书读得多,写起文章来就会笔下生花,像有神助一样。)
56、少壮不努力,老大徒伤悲多愁善感 。——《汉乐府长歌行》
(译:年轻时不努力学习,年老了只能后悔、叹息。)
57、读书百遍而义自见。——《三国志》
(译:读书必须反住校申请书 复多次地读,这样才能明白书中所讲的意思。)
58、学而不化,非学也。——杨万里
(译:学习知识但不能灵活运用,不能称为学习。)
59、好学而不贰。——《左传》
(译:爱好学习但不三心二意。)
60、学如不及,犹恐失之。
(译:学习知识时生怕追不上,追上了又害怕再失去。)
61、人而不学,其犹正墙面而立。——《尚书》
(译:人如果不学习,就像面对墙壁站着,什么东西也看不见。)
62、知而好问,然后能才。——《荀子》
(译:聪明的人还一定得勤学好问才能成才。)
63、学之广在于不倦,不倦在于固志。——葛洪
(译:学问的渊博在于学习时不知道厌倦,而学习不知厌倦在于有坚
定的目标。)
64、学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
(译:学习知识不能从中明白一些道理,这和不学习没什么区别;学
到了道理却不能运用,这仍等于没有学到道理。)
65、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
(译:广泛阅读,多了解古今中外的人和事,把其中好的部分牢牢记
住;积累了大量的知识材料,到需要用时便可以很自如恰当地选择运
用。)
66、差之毫厘,缪以千里。——陆九渊
(译:做任何事情,开始一定要认真地做好,如果做差了一丝一毫,
结果会发现相差很远。)
67、盛年不重来,一日难再晨。——陶渊明
(译:美好的青春年华过去了就不会再来,一天不可能有两个早晨,
要珍惜时光啊!)
68、言之无文,行而不远。——《左传》
(译:文章讲的内容或题材都很好,可表达不适当,那么欣赏的人就
不会很多,难以传播千古。)
69、人之为学,不可自小,又不可自大。——顾炎武
(译:学习时不要在渊博浩翰的知识面前感到自卑,也不能因为学到
一点点知识而骄傲自满。)
70、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
(译:勤奋好学就接近智,做任何事情只要努力就接近仁,懂得了是
非善恶就是勇的一种表现。)
71、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陈廷焯
(译:知识总是在运用时才让人感到太不够了,许多事情如果不亲身
经历过就不知道它有多难。)
72、笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材。——《省世格言》
(译:飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林,不够聪明
的人只要勤奋努力,就可以比别人早成材。)
73、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——《增广贤文》
(译:勤奋是登上知识高峰的一条捷径,不怕吃苦才能在知识的海洋
里自由遨游。)
74、学如逆水行舟,不进则退。——《增广贤文》
(译:学习要不断进取,不断努力,就像逆水行驶的小船,不努力向
前,就只能向后退。)
75、吾生也有涯而,知也无涯。——《庄子》
(译:我的生命是有限的,而人类的知识是无限的。)
76、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
(译:国家的兴旺、衰败,每一个人都负有很大的责任)。
77、生于忧患,死于安乐。——孟子
(译:逆境能使人的意志得到磨炼,使人更坚强。相反,时常满足于
享受,会使人不求上进而逐渐落后)。
78、位卑未敢忘国。——陆游《病起书怀》
(译:虽然自己地位低微,但是从没忘掉忧国忧民的责任。)
79、人生自古谁无死,留取丹心照汉青。——文天祥《过零丁洋》
(译:自古以来,谁都难免会死的,那就把一片爱国的赤胆忠心留在
史册上吧!)
80、先天下之忧而忧,后天下乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
(译:为国家分忧时,比别人先,比别人急;享受幸福,快乐时,却
让别人先,自己居后。)
81、小来思报国,不是爱封侯。——唐岑参《关人赴安西》
(译:从小就想着报效祖国,而不是想着要封侯当官。)
82、有益国家之事虽死弗避。——明吕坤《呻吟语卷上》
(译:对国家有利的事情要勇敢地去做,就算有死亡的危险也不躲避。)
83、一寸山河一寸金。——金左企弓语
(译:祖国的每一寸山河比一寸黄金还要宝贵,是绝不能让给外人的。)
84、欲安其家,必先安于国。——武则天
(译:如果想建立个人幸福的小家,必须先让国定安定,繁荣起来。)
85、捐躯赴国难,视死忽如归。——三国曹植《白马篇》
(译:在国家有危难的时候要敢于挺身而出,把死当作回家一样。)
86、风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关
心。——明顾宪成
(译:风声、雨声、琅琅读书声,都进入我们的耳朵,所以,作为一
个读书人,家事、国事,天下的事情,各种事情都应该关心,不能只
是死读书。)
87、生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》
(译:活着的时候要做英雄,死后也要当英雄。)
88、利于国者爱之,害于国者恶之。——《晏子春秋》
(译:对于国家有利的事就要热心地去做,对国家有害的事就要憎恶
它,远离它。)
89、读书本意在元元。——宋陆
(译:读书的目的应该是掌握了知识后为社-会和大众服务,而不是
为了自己的升官发财。)
90、时穷节乃现,一一垂丹青。——宋文天祥
(译:历史上许多忠臣义士,在国家有难时,他们的节操就显现出来,
一个个名垂史册。)
91、哀哀父母,生我劬劳。——《诗经》
(译:想起父母,做子女的是多么为他们感到心痛啊!他们生我育我,
花费了多少辛勤的劳动啊!)
92、报国之心,死而后已。——宋苏轼
(译:报效祖国的志向到死都不会变。)
93、忧国忘家,捐躯济难,忠臣之志也。——三国曹植《求自诚表》
(译:忧虑国家大事忘记小家庭,为拯救国家危难而捐躯献身,这都
是忠臣的志向。)
94、大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?——汉陈蕃语
(译:有志气的人活在世上,应当敢于跟各种不利于国家的行为作斗
争,哪能只满足于处理好自己小家的小事呢?)
95、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。——《庄子》
(译:君子之间的交往,像水一样的平淡、纯净,这样的友谊才会持
久;往小去螨虫的方法 人之间的交像甜酒一样的又浓又稠,但不会长久。)
96、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子》
(译:尊敬、爱戴别人的长辈,要像尊敬、爱戴自己长辈一样;爱护
别人的儿女,也要像爱护自己的儿女一样。)
97、见侮而不斗,辱也。——《公孙龙子》
(译:当正义遭到侮辱、欺凌却不挺身而出超级月亮 ,是一种耻辱的表现。)
98、天下皆知取之为取,而莫知与之为取。——《后汉书》
(译:人们都认为只有获取别人的东西才是收获,却不知道给予别人
也是一种收获。)
99、人固有一死,死或重于泰山,或轻于鸿毛。——汉司马迁
(译:人终究免不了一死,但死的价值不同,为了人民正义的事业而
死就比泰山还重,而那些自私自利,损人利已的人之死就比鸿毛还轻。)
100、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。——《增广贤文》
(译:羊羔有跪下接受母乳的感恩举动,小乌鸦有衔食喂母鸦的情义,
做子女的更要懂得孝顺父母。)
本文发布于:2023-03-16 13:22:11,感谢您对本站的认可!
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