七年级(上)
第一章有理数
1.1正数和负数
阅读与思考用正负数表示加工允许误差
1.3有理数的加减法
实验与探究填幻方
阅读与思考中国人最先使用负数
1.4有理数的乘除法
观察与思考翻牌游戏中的数学道理
1.5有理数的乘方
第二章整式的加减
2.1整式
阅读提高指针精确度 与思考数字1与字母X的对话
2.2整式的加减
信息技术应用电子表格与数据计算
第三章一元一次方程
3.1从算式到方程
阅读与思考“方程”史话
3.2解一元一次方程(一)——合并同类项与移项
实验与探究无限循环小数化分数
3.3解一元一次方程(二)——去括号与去分母
3.4实际问题与一元一次方程
第四章图形懒人蛋糕 认识初步
4.1多姿多彩的图形
阅读与思考几何学的起源
4.2直线、射线、线段
阅读与思考长度的测量
4.3角
4.4课题学习设计制作长方体形状的包属马和属什么的最合适 装纸盒
七年级(下哺育是什么意思 )
第五章相交线与平行线
5.1相交线
5.1.2垂线
5.1.3同位角、内错角、同旁内角
观察与猜想
5.2平行线及其判定
5.2.1平行线
5.3平行线的性质
5.3.1平行线的性质
5.3.2命题、定理
5.4平移
第六章平面直角坐标系
6.1平面直角坐标系
6.2坐标方法的简单应用
阅读与思考
6.2坐标方法的简单应用
第七章三角形
7.1与三角形有关的线段
7.1.2三角形的高、中线与角平分线
7.1.3三角形的稳定性
信息技术应用
7.小鸟的英语怎么读 2与三角形有关的角
7.2.2三角形的外角
阅读与思考
7.3多变形及其内角和
阅读与思考
7.4课题学习镶嵌
第八章二元一次方程组
8.1二元一次方程组
8.2消元——二元一次方程组的解法
8.3实际问题与二元一次方程组
阅读与思考
*8.4三元一次方程组解法举例
第九章不等式与不等式组
9.1不等式
阅读与思考
9.2实际问题与一元一次不等式
实验与探究
9.3一元一次不等式组
第十章数据的收集、整理与描述
10.1统计调查
实验与探究
10.2直方图
10.3课题学习从数据谈节水
八年级(上)
第十一章全等三角形
11.1全等三角形
11.2三角形全等的判定
阅读与思考全等与全等三角形
11.3角的平分线的性质
第十二章轴对称
12.1轴对称
12.2作轴对称图形
12.3等腰三角形
第十三章实数
13.1平方根
13.2立方根
13.3实数
第十四章一次函数
14.1变量与函数
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14.2一次函数
14.3用函数观点看方程(组)与不等式悼念父亲的悼词最感人
14.4课题学习选择方案
第十五章整式的乘除与因式分解
15.1整式的乘法
15.2乘法公式
15.3整式的除法
八年级(下)
第十六章分式
16.1分式
16.2分式的运算
阅读与思考容器中的水能倒完吗
16.3分式方程
第十七章反比例函数
17.1反比例函数
信息技术应用探索反比例函数的性质
17.2实际问题与反比例函数
第十八章勾股定理
18.1勾股定理
阅读与思考勾股定理的证明
18.2勾股定理的逆定理
第十九章四边形
19.1平行四边形
阅读与思考平行四边形法则
19.2特殊的平行四边形
实验与探究巧拼正方形
19.3梯形
观察与猜想平面直角坐标系中的特殊四边形
19.4课题学习重心
第二十章数据的分析
20.1数据的代表
20.2数据的波动
信息技术应用用计算机求几种统计量
阅读与思考数据波动的几种度量
20.3课题学习体质健康测试中的数据分析
(九年级)(上)
第二十一章二次根式
21.1二次根式
21.2二次根式的乘除
21.3二次根式的加减
阅读与思考
海伦-秦九韶公式
第二十食草龙 二章一元二次方程
22.1一元二次方程
22.2降次——解一元二次方程
阅读与思考
黄金分割数
22.3实际问题与一元二次方程
第二十三章旋转
23.1图形的旋转
23.2中心对称
信息技蒜薹炒肉丝 术应用
探索旋转的性质
23.3课题学习图案设计
第二十四章圆
24.1圆
24.2点、直线、圆和圆的位置关系
24.3正多边形和圆
阅读与思考
圆周率
24.4弧长和扇形面积
第二十五章概率初步
25.1随机事件与概率
25.2用列举法求概率
阅读与思考
概率与中奖
25.3用频率估计概率
实验与探究
的估计
25.4课题学习键盘上字母的排列规
律
(九年级)(下)
第二十六章二次函数
26.1二次函数及其图像
26.2用函数观点看一元二次方程
信息技术应用
探索二次函数的性质
26.3实际问题与二次函数
实验与探索
推测植物的生长与温度的关系
第二十七章相似
27.1图形的相似
27.2相似三角形
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观察与猜想奇妙的分形图形
27.3位似
信息技术应用探索位似的性质
第二十八章锐角三角函数
28.1锐角三角函数
阅读与思考一张古老的三角函数表
28.2解直角三角形空气刘海教程
第二十九章投影与视图
29.1投影
29.2三视图
阅读与思考科举博物馆 视图的产生与应用
29.3课题学习制作立体模型
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