蒙氏走线

蒙氏班室内环境---线的粘贴方法

贴走线胶带

在蒙氏的班级中有一个与众不同的圈，叫做“线”。提

起这条线，作用可大呢。它是蒙班中孩子们集合或做全体活动的地

点，当老师轻轻说一声“现在请小朋友们都坐到‘线'

上来。”孩子们就会迅速而明确地来到线上。除此之外，老师还可以

带着孩子们随着悠扬、舒缓的音乐一起走在“线”上。在锻炼了肢体协

调的同时又可以保持心境的平和。还可以学会等待没有走到线上的小

朋友。。

“线”的作用很大。那么怎样来贴这条椭圆的“线”呢？新

的蒙氏老师可要注意以下几点：

一、根据工作间的形状，适当地排列教具架，为贴“线”留出

足够大的空间。

二、用粉笔在地板上先画出“线”的轮廓（一般是长椭圆形，也

可根据室内基本情况设计），长度要够班里所有

孩子走或坐。线的宽度在5厘米左右，刚好够孩子一只脚的宽度。

三、“线”与墙壁或教具架之间要留有一定距离，最

好是孩子站在线上伸开双臂碰不到墙壁或教具架

四、线的颜色要与室内大环境、地板的颜色相配合，

不要给人刺眼、不协调的感觉。（黄色，绿色，白色都可以，

很好看切忌使用深蓝和大红，）

五、在一切准备就绪后，就可以开始贴了。如果胶带有一定

的弹性就更好了，那样在拐弯的时候就不会太费劲

（如果没有弹性，就只好在拐弯的时候用剪刀一点一点地剪成梯形

来回在弧形出粘贴）。

六、要记得定期更换已贴好的“线”，因为“线”在使用的过程中

也会被磨损的。

七，如果室内是按区域性摆设的蒙氏教具柜，你可以按着各种

摆放的路经贴线，小朋友在走线的过程中，会更曾加许多趣味。。。

（可以是断开的粘贴，也可以是直线的）《蒙

氏班室内环境---线的粘贴方法》