万圣节装扮

有关万圣节活动策划集合五篇

万圣节活动策划篇1

活动背景：

万圣节(allhallow’sday)是西方的鬼节，时间是每年公历的11月1日，庆

祝活动从10月31日晚开始，称为万圣节前夜(halloween)。目前主要流行在说

习惯英语的一些国家。在前夜，人们会按照风俗习惯带上面具、穿上奇异的衣服

打扮成鬼怪的模样，家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南

国灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不祭祖先或者鬼神，据说打百城鬼怪的模

样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。

活动宗旨：

了解西方文化，展现社团风采，激发社团成员活动热情，促进社团之间的交

流与发展。扩大社团影响力。

活动目的：

通过万圣节活动的举办，丰富大学生课余文化生活，加强对西方文化的了解

与认识，提高社团成员活动的积极性，增强社团之间的沟通与联系，展现大一学

生的活动热情与风采。

活动内容：

主办单位：

fd动漫社、科幻社

活动时间：

11月5日

活动地点：

二号报告厅

前期宣传：

海报宣传：运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩，还有南瓜灯、幽灵等标

志元素，设计出来之后给人以强烈的视觉冲击，吸引眼球，主题鲜明，活动时间

地点明确。

其他宣传：社团例会，手机短信通知等。

会场布置：

和海报的主色调相近或相同，与主题相接近，光线阴暗有幽深感觉，不要使

用过于炫目的色彩。

活动流程：

提前准备阶段：下午3点就到活动地点布置会场，并且将两个社团的自愿者

仔细的化妆成万圣节中的各种角色。(将各种有趣的工具材料也进行装扮)

开场节目和休息表演：

科幻社播放重口恐怖短片，并做ppt介绍万圣节中的科幻元素。

活动环节：

分组(3-4个组)玩游戏，两个社团各派一个代表组，视为官方代表队。其他

社团成员打散之后重新组队，共同参与游戏。比赛采用积分制度，参加一下活动

可以累积分数，最后分数的队伍获胜，比赛过程中还有惩罚环节。评委为各社团

的社长和抽选出来的大众评审，人数待定。比赛游戏节目名称有待商量。

主持人根据节目流程确定贯穿整场活动的台词，紧扣万圣节狂欢之夜的主

题。

涂鸦比赛

将在场人员分组，然后分发部分化妆材料，让每组的组员相互配合，然后使

用现有的化妆材料对面部等地方进行涂鸦。时限30分钟。

再抽出10分钟进行涂鸦效果评比。选出各种奖。

即兴表演

分组进行即兴表演。20分钟准备时间，组员可以进行商量。内容具体商定。

用筷子夹乒乓球

准备乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节这

一主题)，然后比赛用筷子夹取乒乓球，在规定时间内夹得多的队伍获胜。比赛

时间、上场人数、比赛回合等有待商量。()。

咬苹果

万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。准备苹果(必须是带蒂)、装满水的

水盆。把苹果放在装满水的水盆里面，比赛的队员用嘴巴去咬苹果，这一过程中

不能使用手辅助，且要保持苹果在规定时间(有待商量)里面不落下。

传话

简单的传话比赛，整组人员都可以参与，最后传达的话语最接近原话的队伍

获胜。传话内容可以是动漫、科幻片中的台词或者其他，有待商量。

猜东西、猜动作

通过肢体表演来猜东西或者这个动作所要表达的意思。不能通过口型或者话

语来传达意思，如有发现，视为犯规。具体内容有待商量。

万圣节活动策划篇2

一、节日介绍：

万圣节（AllHallow＇sDay）是西方的鬼节，时间是每年公历的11月1

日，庆祝活动从10月31日晚开始，称为万圣节前夜（Halloween）。目前只要

流行在说习惯英语的一些国家。在前夜，人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的

衣服打扮成鬼怪的模样，家家户户都会用南瓜雕空做成灯。

孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不拜祭祖先

或鬼神，据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。

二、活动宗旨：

了解西方文化，展现班级风采，激发学习热情。

三、活动目的：

通过万圣节活动的举办，丰富大学生课余文化生活，加强对西方文化的了解

与认识，提高外语应用能力，增强班级凝聚力，展现大一班级风采。

四、活动内容：

1、主办单位：（待定）

2、活动时间和地点：（待定）

3、前期宣传：

海报宣传：

①采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调。

②运用南瓜、幽灵等标志元素。

③要有强烈的视觉冲击，主题鲜明。

④活动时间地点明确

手机宣传：通知各个班级每一个同学

4、会场布置：

海报与会场布置的主色调相同或相近，光线阴暗，避免使用过于炫目的色彩

5、活动流程：

①文艺节目：

以班为单位，可以采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事（要有辅助设备增强效果）、

魔术、T台秀等形式参与展示，形式不限，每个班最多3个展示节目，在狂欢之

夜之前对节目进行预选打分，节目打分表附后，预选为最后晚会确定节目表。

主持人根据节目表确定贯穿整场晚会的台词，紧扣万圣节狂欢之夜的主题，

示例：两个打扮怪异主持人扯神谈鬼般开场白《相传在一万年前，被诸神装在寰

经宝瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路达是一个神秘强大而恐怖的

魔鬼，他的恐怖仅仅次与撒旦，只要看到他的人就会被他诅咒变成各种各样的鬼

怪，这些鬼怪不但没有消失，他们都是单独行动，潜伏在黑夜里，潜伏在我们身

边。

只有在一年一次的万圣夜，众鬼怪才会一起现身，庆祝他们的节日——鬼节。

请问你们，是不是啊？后，介绍到场鬼嘉宾，有请我们优雅吸血鬼：既不是神，

也不是魔鬼，更不是人。进食时喜欢咬猎物脖子，手腕。没有人见过他进食的样

子，因为见过的人已经死了。（吸血鬼做出自己招牌绅士动作。）下面有请永远

是惊恐表情的幽灵，以其死时惊恐的样貌再度现身于世间。

因为它们总是在某个地方某个时间不经意的用某种方式提醒，它们的存在。

（幽灵做出自己奸诈招牌动作。）下面有请俏皮的精灵，其实精灵是不属于我们

鬼怪这类的，她们是堕落的天使，但是每年鬼怪气氛有点单调，所以请了我们可

爱的精灵和我们联谊。

请问我们这些鬼哥们欢迎不（精灵做出自己可爱招牌动作。）还有我们的魔

鬼，巫婆，科学怪人，美杜莎（所有的环节都有相应的配音）

晚会各班节目主要做欣赏用，作为整台晚会60%的娱乐项目，节目时间定于

一个小时到一个半小时左右为宜。各班的每个节目在预选时已经打分，计入各班

得分。

②互动游戏：

A吃南瓜派比赛

分三桌，从现场随机征集观众参与游戏，三十秒计时，看哪一组吃的南瓜派

最多。上来参加的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混合液体。最后

一名要喝掉这杯水。

B麦霸接龙

亦分为三组或四组，第一组随机唱一句歌，后一组接着唱另一首歌的一句，

条件是此句必须含有前一句歌词的最后一个字，以此类推，接不上的全组用气球

轰炸。

C魔力南瓜

亦分为三组或四组，每组一个南瓜，利用自带的工具或者提供的工具，按各

组的创意在南瓜上雕刻，本游戏可在晚会结束时评比，评出最炫魔南瓜、超酷魔

南瓜、鼓励魔南瓜，给予参加者班级加分

注：以上游戏参与者均为狂欢之夜现场随机挑选，选中者均给所在班级不同

分值的加分。游戏时长一个小时左右。

积分规则：

班级总分主要分三部分，一是节目评分，二是参加上述游戏加分，三是班级

着装

①节目评分标准草表

项目得分

内容是否积极向上10’

表演是否引人入胜10’

动作是否准确到位10’

舞台预期效果是否良好10’

是否符合万圣节主题10’

是否具有特色10’

注：不仅需要节目表演，而且需要对所表演节目的陈述，对节目舞台预期效

果的描述。

②参加游戏的每人次加一分，对于雕刻南瓜获奖者酌情加大加分40’。

③要求全体参与者化装进场，装扮成与万圣节节日有关的角色，例如南瓜头，

僵尸，巫婆，木乃伊，精灵，哥布林等，为减少成本，不要求过度化装，简单明

了即可，不化装进场者酌情扣所在班级分数。

万圣节活动策划篇3

活动背景：万圣节是是西方人的三大节日之一，也是俗称的西洋鬼节，依

照西方人的传统，不少孩子喜欢把番瓜挖空，做成「杰克灯笼」，这个习俗是源

自于爱尔兰的民间传说。杰克原来是个恶名昭彰的醉汉与骗子，他与魔鬼订约，

却又欺骗魔鬼。等杰克死后，天堂不收他，而地狱也拒绝他，因此魔鬼送他一盏

镂空的甘蓝灯笼，以照亮寒冷的黑夜。后来因为爱尔兰人移民到美国，发现番瓜

比较盛产，因此才改为番瓜灯笼，而番瓜灯笼也就成了万圣节家家户户必备的摆

饰。

目前，百货业市场，各家百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起

跑状态，市场买气节节升高。大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商

品销售。作为shoppingmall，“潮流所向”的经营理念，年轻时尚化的客群，

势必更要求我们做好商界时尚的领导头军。举办奇制胜的各类活动则是维护品牌

形象的最有力的保证。配合__万圣节的到来，我们将开展不同其它商场的形象活

动，以此为点，吸引时尚人群的关注和参与，在保证品牌形象的同时提升商品销

售。

活动拟定：活动主题：找个理由乐乐——__疯狂万圣节搞怪大行动活动

时间：10月28日——10月31日

活动内容：

活动一：主题：找个理由乐乐感受疯狂万圣节

时间：__年10月28日—10月31日晚间：18：00至闭店

内容：活动期间，当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼

品一份（价值30元万圣节礼品）;当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣

节特级礼品一份（价值50元万圣节礼品），每张单张小票限送一份。分工：

1、企划部：负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督;、行政部：

负责采购万圣节礼品各100个交给企划部（礼品可为：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛）

3、财务部：活动期间，向收银员传达活动内容，监督收银员掌握活动内容

并及时向顾客介绍活动信息。

4、经营部：根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接

待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间礼品的发放工作;在第四联小票及电

脑小票上加盖“贩促1号章”，将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料;

5、各楼层：向营业员传达活动细则，并及时检查，确保向顾各正确的传达

活动内容。

活动二：主题：疯狂万圣节搞怪大行动

时间：__年10月28日—10月31日晚间：18：00至闭店内容：

1、凡12岁以下的小朋友，只要有万圣节装扮，都可参加搞怪大行动;

2、工作人员做万圣节装扮，带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃;

3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮，都可以得到各层值班台

和三层客服台赠出的糖果;

4、工作人员（着万圣节装扮）并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。

店内陈列要求：于一楼风水球处进行万圣节装饰于一楼北门外入口处周围放

置南瓜摆饰、巫婆扫把摆饰等

分工：

1、企划部：负责活动的组织、宣传并进行店内陈列的设计与摆设;

2、行政部：负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购

并转交经营部;

3、经营部：根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接

待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们

做游戏

4、保安部：负责活动期间的安全工作。

活动三：主题：疯狂万圣节鬼怪表演晚会

时间：10月31日晚间21：00—22：00

地点：北门外主持：______活动分工：

企划部：负责联系演出公司进行万圣节个性表演内容的设计，设计活动背景，

并协调组织本活动;

工程部：负责舞台的搭建、音响的到位;

保安部：负责活动现场的安全工作;

行政部：负责采购冷火焰两组、4个手筒礼花。广告宣传跟进双休日促销

广告。

万圣节活动策划篇4

一.活动背景：“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日，

它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化，在闲暇时间体验游

戏的乐趣，给我协会成员带来一次身心上的放松，了解更多关于万圣节的知识，

特设计此次活动方案。

二.活动目的：使大家能够初步认识国际性文化色彩，感受异国风俗节日，

同时丰富我协会成员的课外生活，促进协会成员的交流与合作。

三.活动名称：万圣节晚会

四.活动的时间

时间：11月4日(星期五)晚上6:30--8：00

地点：人文楼109(r109)

对象：全体英语协会的成员

五.活动内容

1.前期准备

宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂，大体写一些关于活动的

内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点，让他们到时按上次

分的组坐好，并且让他们准备一个或几个鬼故事，到时的互动环节让他们讲(自

愿原则，有需要配备音乐的自己准备)。

介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料，并提前熟悉进行适当的排练，协

调好两人的默契。(可以先看一下双簧的视频，学习一下他们的可取之处)

①由口语组对准备的万圣节的材料进行分析，准备5个关于万圣节的问题交

给主持人。

②活动组准备好活动的的材料,奖品和音响。

③主持人熟悉一下活动的流程和问题，并想想自己当时该怎么做。

④口语组准备一首关于万圣节的歌曲(包括歌词中英双语版)，交给教会员唱

歌的那位同学，并让他提前把这首歌曲学会。

2.活动流程

活动前：

活动前，协会各组组长和干事提前30分钟进入会场，布置会场。音响与灯

光安排两人准备音响和灯光。音响：把音响和电脑都通上电，以及活动时协调音

乐，以及为需要音乐的同学放音乐，连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯

光：先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管，为活动是做好准备。

会场布置

a.在讲台的两边分别点两根蜡烛，然后再放两个南瓜灯营造气氛，并且让宣

传组的人员在黑板上写上活动的名字，在下面的黑板上画一些和活动有关的图

画，在上面的黑板上抄上活动一中要教得歌曲的歌词(中英双语版)。

b.按照原来分的组在教室指定位置标好每组的位置

④材料与道具

检查一下活动是的道具与材料，包括音响，小蜜蜂，面具，蜡烛，南瓜灯，

打火机……看数量是否够，如果不够的马上让人去买;并把到时要用的材料放到

指定的位置;把买的糖果进行分装，10颗一袋的装10袋，5颗一袋的装25袋。

⑤安排两个人到门口接纳会员，并告诉他们按照原来分的组坐(如果有人不

清楚可以到内联组那查询，并引导他们到达指定的位置)

活动中：

首先，有主持人开场大体讲一下今天的活动，让会员们对活动有一个初步的

认识，然后宣布活动开始,并进入活动第一个环节。

(2分钟)

环节一：教万圣节歌曲

先用音响放一遍这首歌曲，让大家听一下。再放两遍，让大家对着黑板上

的歌词跟着唱。然后，让那个教歌的同学教大家唱这首歌曲。感觉大家学的差不

多的时候停止教歌，在放几遍让大家跟着唱，最后，如果有谁感觉学的比较好的

话，可以让他到讲台上合着音乐唱给大家听(最多两名，并奖励10个糖果)(20

分钟)

环节二：双簧讲万圣节来历与活动

主持人先介绍一下这个环节怎么弄，然后让大家好好听，为下一个环节做铺

垫。(2分钟)

讲双簧的两个人在讲台上讲，一个人就站在讲台前，另外一个人就坐在讲台

的后面，一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面一个人是主讲，前面一个人不说

话，只是张张口，但尽量和前面一个人讲的能够对的上，就这样根据先前练习准

备时讲完。后面的那个人可以不需要把稿子全部背到，可以戴着小蜜蜂在那对着

稿子念，但前面的那个人尽量能背到，如果没有背到可以带稿子上去，但不要一

直盯着看，也要对稿子很熟悉。)(注：前面的一个人可以根据自己的需要准备一

部分道具，也可以戴着面具)(10分钟)

环节三：有奖竞答

主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节，然后活动开始。(1分钟)

这个活动是一个抢答环节，由主持人提一些跟上个环节讲的有关的问题，下

面的人员进行抢答，每个问题一名成员回答总共问5个问题，需要5名会员，回

答对了给予奖励(10颗糖)，回答错了给予参与奖(5颗糖)。(注：对于回答的答

案不需要和标准答案一样，主持人可以根据自己的理解，大体上正确即可)(15

分钟)

环节四：吹蜡烛比赛

主持人先讲一下这个游戏的规则与过程，然后给大家做一下示范，让大家更

了解这个游戏，开始游戏。(3分钟)

游戏开始后，有会员自愿上来玩这个游戏进行比赛，人数分两组，每组5

个人，先选5个人为第一组先上来比赛，然后第二组在上来比赛。讲台上有三排

蜡烛，每一排蜡烛有5根，一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹，要读一个单词，

用读单词的风来吹蜡烛，每个人有5次吹蜡烛的机会，可以自己来安排怎样吹，

但每次吹蜡烛时，嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘米，如果近于5厘米

的算犯规，点燃重新再吹。在上一个人吹完蜡烛后，负责点蜡烛的人就上去吧

所有的蜡烛点燃再让下一个人吹。如果有蜡烛出现问题不能再用了，就换一根。

第一组吹完后进行评比，看谁吹灭的比较多，选出最多的进行奖励(10颗糖)，

其他的人给予参与奖(5颗糖)，留下第一名，让其他人下去;再选五个人为第二

组，上来进行比赛，评比与奖励同上一组。最后，在让两个组的第一名进行终极

比拼，选出最后冠军，进行奖励(一个南灯)(在这个环节中，安排调节灯光的人

要熄灭几盏灯只留下中间的三盏灯)(15分钟)

环节五：会员讲鬼故事;主持人跟大家讲这个环节的要求，鼓励大家上来讲

鬼故事，并有奖励的。(1分钟)

会员自愿上来讲鬼故事，可以用英文，也可以用中文讲，如果有准备音乐的，

把音乐交给放音乐的人，让他配乐，并且我们准备的有面具，如果有人想带着面

具讲的，我们就提供面具让他们戴着。一个讲完后，下一个人在上来讲，人数为

5-10人。对每个上来讲故事的人都送上礼品一份。(糖果5颗)在这个环节中，

控制灯光的人把所有的灯光全部熄灭，只在讲台上点两根蜡烛和放两个南瓜灯

(注：由于刚开始会员可能积极性不高，有点怯场，不会上来，协会内部人员要

安排几个人准备鬼故事，到时上来讲，带动会员，以防冷场)(15分钟)

活动结束

鬼故事讲完后，主持人对活动进行总结，宣布活动结束。(1分钟)

协会内部人员留下，打扫教室，收拾会场。

六.活动后期

活动后期协会所有的组长及干事开一次会议，对这次活动进行总结，找出活

动的不足与优点，为以后的活动提出意见。

七.经费预算

蜡烛20根

糖果250颗

打火机2个

面具5个

南瓜灯3个

塑料袋40个

细线40根

八.注意事项

活动中要安排人维持秩序，尽量不要让会场的秩序混乱。

在吹蜡烛的环节时，要注意安全，并且要关好门窗，不要让风就吹进来，把

蜡烛吹灭了。

在互动环节中，安排一些内部人员准备，如果到时没有人参加，这些人上去

参加活动，从而带动大家，以防冷场。

万圣节活动策划篇5

活动目的:

1、介绍西方文化，带动校园文化。

2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的`想象力、培养英语学习的兴趣。

3、加强家校合作，让家长、孩子和老师共同参与。

活动时间:10月31日下午1:40

活动地点:安镇中心小学食堂二楼活动中心

参加人员:五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的老师

活动准备:1、制作告家长书，要求家长协助孩子设计好造型

2、制作校园海报和邀请函

3、绘制万圣节图画，布置会场

活动流程:

1、进场仪式

a.每班发有两面小旗，有班委负责设计好班旗。

b.在班旗的引领下，进场并按照指定的位置席地而坐。

2、服装展示:

a.准备好背景音乐

b.从1班开始到7班进行服装展示

c.评委为每个班打分

3、咬苹果游戏

a.准备好7只苹果和7盆水

b.每班选派一位选手参加游戏

c.在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜

4、评委评选最佳集体奖、最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)

a.评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。这些同学都代表着

各自的班级。

b.得到小花最多的班级即获得“最佳集体奖”

c.评委经商议宣布最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)

d.颁奖

5、HappyTime

集体舞MacarenaChachachaHockeypokeyChickendance

Rabbitdance

6、Trickortreat

要求孩子说着Trickortreat的话，向家长讨糖果。

7、活动结束。