婴儿吃手

【智力开发】小婴儿吃手是聪明的表现智力发育的信号

1岁内的小宝宝总喜欢吃手，对此，有些妈妈担心。其实宝宝一岁内吃手，是口欲期

的正常表现，如果家长过分阻止，会造成口欲期的延迟，不利于宝宝的发育。

宝宝为什么爱吃手?

婴儿出生后第一年成为口腔期，是人格发展的第一个基础阶段。他们强烈需要一种安

全感，吸吮需求很强烈，尤其在就寝时间更为明显。

对于刚出生的宝宝而言，吸手指是很正常的：

一方面能给宝宝带来舒服感，降低焦虑;

另一方面，宝宝本来就有吸吮的反射和需求，而吸手指带来的满足感和吃母乳的感觉

是不一样的，所以即使吃饱了，宝宝还会吸手指。

1岁以内宝宝吃手的好处

对于周岁以内的宝贝来说，吃手是生长发育中的一个必然阶段。吃手是了解世界、感

知世界的最佳途径。不让周岁内宝宝吃手可能阻碍宝宝发育，得不到以下四大好处，会让

宝宝变笨哦!

对世界最早的认知和自信心

因为婴儿期的宝贝都是通过口腔来探知世界的。如果父母在三个月内开始阻断宝贝吃

手，宝贝的心理发育将受到非常大的影响，长大以后容易变得自信心不足、多疑和胆小。

快乐稳定的情绪

对于小宝贝而言，吃手可以消除宝贝的不安、烦躁、紧张，具有镇静作用。

吸手指能给他带来舒服感，他们可以从吮吸手指中，获得某种快感，即使母亲不在身

边，吃不到奶头他也能从中得到安慰。

小宝贝越吃手以后越聪明

低月龄宝贝在吃手的时候，能加强触觉、嗅觉和味觉刺激，促进神经功能发展，这是

宝贝智力发展的一种信号。

锻炼手眼协调性

吃手指的过程能够锻炼宝贝手部的灵活性和手眼的协调性。

1岁以内小宝宝不吸手指反而不正常。吸吮是每个宝贝成长过程中的一个正常现象，

如果家中的宝贝到了6个月大还没有任何吸吮手指的行为出现，那反而可能是异常行为。

家长需要多多观察，甚至可以试着牵宝贝的手，放到他的嘴边，让他尝试自己吸吸看。

1岁以内宝宝吃手怎么办?

宝宝到了4、5、6月龄时，在爸妈的引导下学会了用手，抓住什么就把什么送到嘴里。

爸妈又开始纠结了，什么不卫生呀，害怕中毒呀，硌坏了牙龈呀等等。

其实要恭喜爸妈们：宝宝又进步啦!他们的协调能力得到进一步的发展。爸妈需要注

意的是选择易清洗的玩具，保持卫生就好。

如果在这个时期不让宝宝吃手，口欲期得不到满足，会使宝宝将来的心理发育出现偏

离，有可能导致宝宝有不良嗜好，比如暴饮暴食、酗酒、抽烟等等。

8个月的时候，宝宝吃手的频率达到最高峰，随着宝宝能力的发展，宝宝吃手会慢慢

地开始减少，2岁后逐渐消退。

爸爸妈妈在宝宝1岁以内爱吃手时做到以下几点：

营造好的环境

一旦发现宝宝吃手指头，就要多关心宝宝身心的发展，努力营造可让他安心成长及游

戏的环境。

让宝贝享受吮吸的快乐

妈妈要尽可能用母乳喂养宝贝，让他充分享受吮吸的快乐。如果要断奶，要及时添加

辅食和配方奶，逐渐过渡，让宝宝有一个适应过程，切忌突然断奶，让宝宝感到焦虑和没

有安全感。

用糖果及饼干代替

专业人士建议，如果宝宝吃手已成习惯，可以用糖果及饼干取代，让宝宝戒掉。

转移注意力

家长可利用转移宝宝注意力的方式，例如：陪宝宝玩玩具，画画等，这都是可让宝宝

戒掉吃手的好方法。对给宝宝一些关爱与照顾，相信你的宝宝会很快忘了吃手的癖好。

给宝宝选择一些抓握的玩具

口欲期阶段，爸妈要有意识给宝宝选择一些吸引孩子并且便于抓握的玩具，如拨浪鼓、

捏响玩具等。最初用玩具触碰宝宝手，让宝宝感受不同玩具不同质地。

宝宝手张开后，可将玩具放入宝宝手中，当宝宝握紧后再慢慢抽出。也可让宝宝用手

去触碰不同物体，这其实也是早期教育的感知活动。

训练宝宝手的抓握能力

◆手指开闭训练：妈妈可在宝宝吃饱且心情愉快的时候，一边跟宝宝说话或唱歌，一

边轻抚宝宝小手，将宝宝手指一根一根打开，在合拢，反复进行。

◆刺激抓握训练：妈妈可把一个宝宝喜欢的玩具放到宝宝能够抓到的地方，鼓励宝宝

去抓。记得不要太远，以免宝宝抓不到而气馁。

◆强化按摩训练：妈妈可每天给宝宝做手部按摩操，按摩的部位可以是手指的背部腹

部及两侧，但重点是指端，因为指尖上不满了感觉神经，按摩指端能刺激大脑皮层发育。

多陪陪宝宝

爸爸妈妈要多搂抱、多陪伴宝宝，仔细分辨宝宝的各种要求，满足他的各种需要，有

条件的妈妈可以为宝宝做抚触按摩，睡前给宝宝讲轻松愉快的故事，读朗朗上口的儿歌，

让宝宝愉快地入睡，时时感到安全、幸福、满足。

什么时候需要对宝宝吃手加以控制?

一般两岁后，孩子吃手的习惯就逐渐消失。但若到了4岁还有吃手的习惯，就有可能

存在身体或心里上的问题了，如体内缺少锌、铁等微量元素等，或者是一种心理问题的外

在表现，如压抑、焦虑、强迫。

如果这时还放任宝宝吃手可能会引起了下颌发育不良，牙齿排列异常，上下牙对合不

齐等问题，父母要及时纠正。

满足孩子的正常需求

最好的方法是了解儿童的需求是否得到满足。除了满足孩子的生理需要(如饥渴、冷

热、睡眠)外，要丰富孩子的生活，给孩子一些有趣味的玩具，让他们有更多的机会玩乐。

还应该提供有利条件，让孩子多到户外活动，和小伙伴们一起玩，使孩子生活充实、

生气勃勃。分散对固有习惯的注意，保持愉快活泼的生活情绪，使孩子得到心理上的满足。

家长要耐心

家长要耐心、冷静地纠正儿童吮吸手指行为。对于这类患儿切忌采用简单粗暴的教育

方法，不要嘲笑、恐吓、打骂、训斥，更不要使用捆绑双臂或戴指套强制性的方法。

因为这样做，不仅毫无效果，并且会使儿童感到痛苦、压抑、情绪紧张不安，甚至产

生自卑、孤独等情况。而且一有机会，孩子就会更想吮吸手指，而使吮吸手指的不良行为

顽固化。

养成良好的卫生习惯

从小养成良好的卫生习惯，不要让孩子以吮吸手指来取乐，要耐心告诫孩子，吮吸手

指是不卫生的，不仅会引起手指肿胀、疼痛，影响下凳骨的发育及牙齿变形，而且容易把

大量的脏东西带入口内，引起消化系统疾病及其他传染病。

弄清楚原因

对于已养成吮吸手指的不良卫生习惯的孩子，应弄清楚造成这一不良习惯的原因，如

果属于喂养方法不当，首先应纠正错误的喂养方法，克服不良的哺喂习惯。要培养孩子有

规律的进食习惯，做到定时定量，饥饱有节。分散注意力

每当孩子吸手指时，应以严厉的目光注视孩子，并以坚定的口气说：不行!同时分散

孩子的注意力，当吸指行为有所减少，就要及时鼓励和表扬。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。