班级情况介绍

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小学三班班级情况分析汇报

一、根本情况介绍

我现任三年级三班的班主任，我班现有学生57人，其中女生27人，男生

30人；而本学区的学生只有25人，是个流动性比拟大的集体。因此，在教育

工作上重复性就比拟大，每次有学生的转入转出〔平均每个学期有五个左右〕，

都要对学生进行重组，让学生适应我们的集体，我也要不断地熟悉他们。

从思想方面来看，孩子们都有着一颗善良、天真无邪的心灵。女孩子们比

拟团结友爱，喜欢在一起商量、解决问题，援助班级出主意，援助老师做一些

力所能及的事。男孩子们则有局部表现得比拟燥动、贪玩，脾气较冲动，简单

出一些平安事故。

从学习方面来说，百分之八十的孩子都还是比拟聪慧的，他们各有所长，

但根本上都能找出自己在学习上的优势。如陈小龙这个孩子虽然成绩不怎么样，

但在数学上的逻辑思维能力还是挺强的，如果在上课时能注意力集中一些会取

得很好的成绩。爱学习、肯动脑、不怕吃苦的像蔡启航、张袁州、钟焕铭、张

之晨等，他们积极向上，给伙伴们起了很好的带头作用。孩子们在语文和数学

的学习上还是能比拟应用自如，可自从三年级开始学习英语之后，他们觉得很

难，上学期期末考试及格率才是百分之六十八，因此很多孩子在学习英语上开

始的兴致勃勃到失去兴趣和信心，情况比拟糟糕。

二、班级特色

本来有意结合学习的学习情况在学生中创设一种爱英语、学英语、用英语

的学习气氛，使学习在这种浓厚的气氛中得到益处，形成一种面对困难积极向

上的精神面貌，但本学期则结合实际情况，抓学生的思想教育，使学生形成一

种平静的心理，让学生爱读书，从书中找到乐趣，组织学生常到班级的“图书

角〞中走一走，看一看，现在学生的思想较稳定，班级正呈现出一种文明的风

气。

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三、存在问题

1、总体的学习习惯较差。孩子们对感兴趣的课比拟认真，但如果觉得难，

无兴趣的课就会非常地不认真，甚至个别男孩子喜欢在课堂上插嘴、随意下座

位，使课堂秩序被扰乱，因此学习的成果收获不大。

2、学生的自私心理比拟严峻。这点在男孩子身上表现得特别严峻。孩子

们都是以自我为中心，容不下别人的一毛病，只要是稍不利于自己的事就会很

不快乐，心胸比拟狭小。

3、个别孩子的个性比拟突出，存在肯定的心理问题。如韦杰哺这个孩子

由于家庭中的教育不是非打即骂，因此孩子在学校就会把在家里所受到的委屈

发泄到同学的身上，他可以把一年多以前的一个小矛盾用作欺负同学的理由。

在班级里造成了不良的影响。

四、解决问题的途径和策略

1、利用班队会，结合学校的活动组织学生开展一些班队会，让学生在班

队活动中受到教育。

2、在学生中树立典范。每天老师都对学习认真、举止文明、作业认真工

整的学生颁发喜报，与家长共同配合教育孩子。孩子们在这个活动中积极争取，

取得了肯定的成效，如粟梦龙这个孩子原来成绩较差，但现在上课认真听讲，

作业完成得比以前认真多了，所以在学习上取得了很大的进步。

3、对个别生进行单独的谈话，了解孩子的心理。如徐永存这个孩子是个

非常聪慧的孩子，可是由于家庭离异的原因，使得他处于一种无人管教的状态，

本学期开学以来不做作业，任何事情表现得都非常地不认真。我了解他很想自

己的妈妈，每次谈起妈妈，他都很高兴。我对他说：“只要你听话，妈妈会经

常来看你的。〞这时他就会补作业，把学习补上。