m的写法

更新时间:2023-03-14 05:27:05 阅读: 评论:0

山水摄影-1500米

m的写法
2023年3月14日发(作者:如果你愿意)

26个拼音正确书写格式

c一笔写成多半圆,上下紧挨二三线。

e中格正中写横线,接笔再写多半圆。

ɡ先写左半圆,竖弯下三线。

i短竖写中间,一点出二线。

k长竖出二线,左斜右斜写中间。

m短竖写中间,弯竖弯竖写右边。

o从左到右写圆圈,上下紧挨二三线。

q中格先写左半圆,右边长竖下三线。

s8字写一半,上下挨着线。

u中格写竖弯,短竖写右边。

üu字写中间,两点出二线。

w斜下斜上写两遍,上下紧挨二三线。

x左斜右斜叉中间,上下紧挨二三线。

y右斜中格慢,左斜下三线。

z2字硬拐弯,中格要充满。

写拼音a时,注意拼音的先后顺序,先写左半圆,从中格开始起笔上边紧挨着第

二线,下边挨着第三线,把中格占满,半圆要写的饱满,否则会很难看。第写竖

右弯。停笔在第三线,封口。拼音a写好了。

拼音e的写法。e也是一笔写完。注意从中格的大约中间起笔,往上行笔再写成

半圆拼音e就写好了。孩子使用铅笔不会用笔,家长可以讲讲用笔姿势,用力的

方法等。在一次次的书写中,要孩子学会用笔及正确用力的方法。

拼音的书写非常重要。家长在家看着孩写要看看,孩写顺序是否正确。一旦孩写

错误,今后要更改特别难。

一课一练

1、按笔顺写拼音注意先后顺序。

a__________

o___________

2、读一读,看谁读得准。

àóěéō

拼音四线三格中的写法示意及书写注意事项

一、写法示例

1.这个图片也不怎么好,大写没注意到写的好或不好,小写基本是对的

2.(1)

拼音知识讲座

一、错误示例及改正

一、笔画方向错

笔画方向错,主要是指整圆笔画和半圆笔画的运笔方向错了。初学拼音者,有的

习惯将整圆笔画,按顺时针方向,从上往右下运笔,如“O↘”;有的习惯将整圆

或半圆笔画,从下往左上或右上运笔,如“↖C、O↗”。整圆笔画的正确书写,

应该是从上方落笔,往左下方运笔,一笔写成,如“↙O”。半圆笔画的正确书

写,无论是左半圆,还是右半圆,都应该从上方落笔,左半圆从上往左下顺势运

笔,右半圆从上往右下顺势运笔,一笔写成,如“p”中的“)↘”及“q”中的

“↙(”。在这里顺便提一下阳平声调调号的笔画方向。初学者易受汉字笔画“撇”

的影响,写阳平声调调号时,从右上往左下运笔。如此运笔是不对的,正确的写

法应当是从左下向右上运笔,这样运笔正好可以示意出调值的朗读轨迹

二、笔画顺序错

书写“i、j、ü”这几个字母,有些初学者喜欢先写上面的“点”,这主要是受汉

字笔顺“从上到下”规则的影响所致。这些字母中的点画,应该最后书写。书写

“f和t”两个字母,有些初学者习惯首先写“横”,这主要是受汉字笔顺“先

横后竖”规则的影响所致。这两个字母中的横画,其实应该最后书写。书写字母

“x”,有人习惯先写右斜竖,后写左斜竖,这也是不对的。书写“x”应该是先

写左斜竖,后写右斜竖,因为这样写可便于x后面字母的书写。

三、笔画数目错

笔画数目错,包括多了笔画和少了笔画两种情况。比如字母“k”应该是两画,

有人却把它写成了三画。这是由于将其中应该为一画的“”笔画,断开来写成两

画而造成的。又如“w”也应该是两画,有人却把它写成了四画。这是由于将其中

应该为一画的“∨”笔画,运笔途中通过强行改变书写方向,将拐角处由左下向

右上的顺势运笔,人为地改成从右上向左下运笔,从而使顺势一画变成逆势两画

而造成的。“α、b、d、ɡ、n、p、q、u”这八个字母,都是两画,初学者可能

都会写成一画。这种少笔画的错误纠正,如能结合纠正运笔方向的错误而进行,

则容易收到理想的效果。

四、字母位置错这种错误是指书写小写汉语拼音字母时,字母占错了四线格的位

置。比如字母“i和j”上的点,应该写在第二线之上,有人却写在了第二线之

下。再如字母“p和q”应该下格,有人却把它们写在了中上格上。纠正这种错

误,需要反复强调字母的规范位置。汉语拼音小写字母格的应该有13个,它们

是α、c、e、m、n、o、r、s、u、v、w、x、z;上格的应该有8个,它们是b、d、

f、h、i、k、l、t;下格的应该有4个,它们是ɡ、p、q、y;占上中下格的只有1个,

它是j。

五、字母形体错

字母形体错,主要表现为两种情况。一种是大小写混写,如“y”写成“Y”或“Y”

写成“y”,“k”写成“K”或“K”写成“k”。这种混写,是由大小写形体相

近,不易分辨而造成的。教学中可以通过大小写形体的比较,通过强化书写训练

克服之。另一种是印刷体和手写体混写,如“f”写成“ƒ”。这种错误,主要

是由于教师的板书误导而造成的。

所以,在拼音教学中,教师自身首先要提高规范意识,严格用标准的书写示范去

正确地引导学生

1、所有的口头练习要能落实到笔头上,毕竟测试的大多数形式是书面的。对于

低年级孩子来说,说的很容易,可是写下来就会出问题。其中,尤其重点的是声

母表的背和默写。大多数孩子会背,但是一动笔写就开始出现错误。语文园地第

9课的y、w练习中就出孩子们这方面的问题,声母里容易写错的是:

bpdq;tf;jkbpdq的错误通常是不知道半圆该写在哪一边,四个容易混淆。

帮助区分的办法有很多,儿歌提醒,手势提醒,用竖和半圆摆一摆区分,以上三

种方法在学校都和孩子们反复做过,然而依然有少数孩子p的区分容易出错,那

么推荐给家长一个方法:用手指在孩子的背上书写着四个字母,让孩子凭感觉辨

认,然后让孩子一边说一边在你的背后书写,你感觉一下他说的和他写的是否一

致,如果一致了,请孩子动笔写下来,进行进一步强化。这个方法比较耗时,但

是效果很好,来自120年前意大利著名的幼儿教育家蒙台梭利的教学法。

tf的错误主要是竖弯的方向容易弄错,这里要特别提一下j,它的竖弯也容易出

错,我在学校教给孩子从伸左脚还是伸右脚上进行联想记忆。jk的错误主要是

在四线格的书写上,j是拼音中唯一一个占了三个格子的,k的竖占上格和中格。

班级练习的反馈中,主要的错误就是这些,可能个别孩子有自己个别的错误,家

长们可以将上述的方法举一反三,用到自己孩子错误的地方。

2、拼读要过关,能够正确读出音节词并能够跟相应的事物进行联系和理解。

这里特别要提醒家长们给孩子复习时注意jqx和y这四个声母与单韵母u拼写

规则,就是当他们相遇组成音节时u的两点要去掉。这样的练习在语文园地中也

有,要帮助孩子熟练地区分这类音节书写时的规则:合在一起u要去两点,分开

来之后u要加上两点。

二、拼音表声母(23个)

bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcsyw

单韵母(六个)

ɑoeiuü

复韵母(14个)

ɑieiuiɑoouiuieüeerɑneninunün

鼻韵母(4个)

ɑnɡenɡinɡonɡ

群体认读音节(16个)

zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying

汉语拼音字母表

(附字母大小写、中文读音)

Aa啊,Oo哦,Ee耳,Yi衣,Ww乌,Uu乌,Vv(ü)鱼,Bb波,­

Pp泼,Mm摸,Ff,Dd的,Tt特,Nn呢,Ll了,Gg哥,Kk克,­

Hh喝,Jj急,Qq其,Xx西,Zz资,Cc此,Ss丝,ZHzh之,­

CHch吃,SHsh是,Rr日,­

声母表

b波p泼m摸fd的t特n呢l勒­

g哥k克h喝j鸡q期x西­

zh只ch吃sh事r日z子c此s丝­

y依w屋­

韵母表­

a啊o哦e耳i衣u屋ü鱼ai爱ei诶ui喂ao奥ou欧iu优ie爷üe月er

儿­

an安en恩in因un温ün晕­

(K)ang扛(H)eng哼(Q)ing轻(Z)ong棕­

zhi只chi吃shi是ri日zi字ci次si四­

yi衣wu屋yu于­

ye也yue月yuan远­

yin音yun云ying影­

bpmf真淘气,

去找dtnl做游戏;

gkh和jqx,

吵着闹着也要去。

zcs,听见了,

背上椅子追上去,

r在后面大声喊:

“zh、ch、sh,慢点走,

翘舌音还有我小r,

我再去叫y和w,

声母成员都到齐。”

三、

汉语拼音的第一个字母有时要大写,归纳起来主要有下面几种情况:

1.汉语人名。姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。如ZhangHui(张辉)Z和

H要大写。姓和职务、称呼等组成词语时,姓的开头第一个字母要大写,其余字

母小写。如Wanglaoshi(王老师)W要大写。但“老”“小”“大”“阿”等称

号,开头第一个字母也要大写。如XiaoLiu(小刘)X、L要大写。

LaoQian(老钱)L、Q要大写,ASan(阿三)A和S要大写。

2.汉语地名、专有名词(如书名、机关、团体等)的第一个字母要大写。如Beijing()B

要大写,Shanghai(上海)S要大写,Ningbo(宁波)N要大写。如果专有名词是词

组,要按词连写,每个词的第一个字母要大写。如ZhonghuaRenminGongheguo(),

中华的第一个字母Z,的第一个字母R,的第一个字母G都要大写。

3.每个整句开头的第一个字母要大写;如果是诗歌,每行开头的第一个字母也要大

写。

4.商标和商店的名字,一般每个字母都大写。

拼音的书写要求具体如下:四线格中上格不顶格,中格要占满,下个不沿底边(具

体可看儿歌集中的《拼音字母书写歌》);竖画要直,弯画要圆,字母书写要饱满。

四、书写占格及笔画数

书写拼音字母时,首先把字形书写端正,还必须找准每一个字母在四线三格中的

位置,知道四线三格的名称和作用。

字母在四线三格占上中格的字母有:b、d、f、h、i、k、l、t、ü

字母在四线三格格的字母有:a、o、e、u、x、n、z、c、s、r、w、m。

字母在四线三格下格的字母有:y、p、q、g。字母在四线三格占上中下格的字母

只有j。

只格的有12个字母:ɑ、o、e、c、m、n、r、s、u、w、x、z;

占上中格的,有9个字母:b、d、f、h、i、k、l、t、ü。

上、中、下全占的,只有1个字母:j。

下格的有4个:p、ɡ、q、y。

汉语拼音的书写特点受汉字的影响多数都是从左向右,从右上到左下。在写的时

候笔画比较分明,很少有连写的。笔画具体如下:

一笔的6个:o、e、c、s、z、l

的17个:ɑ、n、r、u、x、b、d、f、h、i、k、t、j、p、ɡ、q、y

三笔的2个:w、m

四笔的1个:ü

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