青蛙和蟾蜍

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青蛙和蟾蜍读后感范文（精选11篇）

青蛙和蟾蜍读后感范文（精选11篇）

青蛙和蟾蜍读后感1

这本书分别讲了青蛙和蟾蜍这两个好朋友的友谊、每一天所发生

的点点滴滴、生活中的新鲜事、四季中发生的不同趣事。

这本书主要说了青蛙与蟾蜍这一对好朋友生活当中的种种趣事。

这本书图文并茂，文字优美流畅，非常幽默，看上去很简单但非常适

合我们看，故事感人又好玩，这两个角色表现出的童心及纯真的友谊

使我很开心三年级：《青蛙和蟾蜍》读后感三年级。我在阅读时，从

头到尾都沉浸在一种温馨的情绪中，深受感染。这本书中的故事都很

短，有的故事结尾很突然，留给人想象和回味的空间。

我希望自己也有这样的形影不离的好朋友，能够真诚，乐观，互

助，能够让自己每天都很快乐。

青蛙和蟾蜍读后感2

这则故事告诉我们虚心使人进步，骄傲使人退步。《青蛙和蟾蜍》—

—快乐年年的第四章“惊喜”这则讲了青蛙和蟾蜍到各自对方家里大

扫除，刚打扫好，树叶却被风都吹散了，满地都是。但他俩却都想给

对方一个惊喜，各自把家中整理好了……故事让我想起一首歌“感恩

的心”对他人好让自己更加快乐！青蛙和蟾蜍真是一对天下无双的好

朋友。

《青蛙和蟾蜍》这套书告诉我们，朋友是要互相帮助、互相关心。

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朋友是要互相学习、互相鼓励。真心对待身边的每个朋友。

青蛙和蟾蜍读后感3

《青蛙和蟾蜍》这套书一共有四本，每本都有五六个小故事，每

个小故事都蕴涵着一些哲理。

我最喜欢的其中一本是《青蛙和蟾蜍之快乐时光》。这本书里有

5个故事。我最喜欢第一个故事了，这个故事叫《明天》。书中的蟾

蜍的屋子乱七八糟，蟾蜍一起床说：“真糟糕，房间真乱啊！”青蛙从

窗户探进头来说：“一点也没错，你的屋子真乱，该收拾了。”蟾蜍说

明天收拾。青蛙走进屋里说：“你的长裤和外套掉在地板上了。”“明

天捡啦。”蟾蜍说。青蛙又说：“你的洗碗盘里，脏盘子、脏碗，都堆

满了。”“明天洗啦！”蟾蜍又说。青蛙说：“你的椅子上有好多灰尘哪！”

蟾蜍说：“明天掸啦！”“你的窗户也该擦一擦了。”青蛙说，“你的花

啊、草啊！也该浇浇水了。”“明天！”蟾蜍大声的叫道，“我明天一定

会做的。”

看了这个小故事，让我想起了一首诗：“明日复明日，明日何其

多。我生待明日，万事成蹉跎。”蟾蜍什么都说明天，明天、明天，

到时候有很多事情做，多得做不完，更不用说做好了，这时后悔也晚

了。如果我是蟾蜍，我会吃完饭去洗碗、抹桌子。每天给花儿浇水、

一有灰尘马上解决掉，换完衣服要收拾好，让病菌离开我们身边，做

一个健康的人，也养成当天的事情当天了的好习惯。

青蛙聪明、机灵、智慧，蟾蜍偷懒、愚蠢，我们不要学蟾蜍，要

学做一个聪明的人。

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青蛙和蟾蜍读后感4

这个系列故事是美国著名文学家阿诺德.洛贝尔最知名的童话作

品。书中的主人公是青蛙和蟾蜍，他们是一对举世无双的好朋友，在

这对好朋友之间发生了种种令人既捧腹又感动的趣事。

其中最让我感动的一篇是《讲故事》。故事是从青蛙生病开始的。

他的好朋友蟾蜍说他的脸色比以前绿多了，一定是生病了。青蛙就躺

在蟾蜍的床上，请求蟾蜍给他讲一个故事。蟾蜍想来想去，想不出一

个故事。于是，他一会儿到门廊边走来走去，一会儿在头上泼水，可

是还想不出来。他把头朝下倒立着，又用头撞墙。那时，青蛙已经病

好了，可是蟾蜍反倒病倒了。青蛙也给蟾蜍讲了个故事：在青蛙生病

时，蟾蜍想尽办法给他讲故事。讲了一半蟾蜍就睡着了。

这对傻得可爱的好朋友还有很多动人的故事：蟾蜍因为从来没有

收到过一封别人写给他的信，所以很难过。青蛙理解他的那种感受，

就给他写了一封信，上面写着“亲爱的蟾蜍，我很高兴你是我最好的

朋友，你最好的朋友青蛙”，请蜗牛送信给蟾蜍。结果，蜗牛用了四

天时间才把信带到蟾蜍的信箱，蟾蜍高兴极了！

我看了青蛙与蟾蜍的故事后，也想有这样的好朋友，在遇到困难

的时候，他会来帮助我；在他伤心的时候，我也会去安慰他。

青蛙和蟾蜍读后感5

蟾蜍长得非常丑陋，可是青蛙从不嘲笑他。青蛙只要一见到蟾蜍

就会开开心心的迎上去和他玩耍。青蛙和蟾蜍这对好朋友生活中的五

个小故事，看似平淡，却分别讲到了勇气、智慧、友谊、快乐、幸福

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的本质。读完这五个故事，一笑之余，得到了启发和收获。

我特别佩服青蛙，因为他乐于助人，勇敢自信。当蟾蜍丢失纽扣

的时候，青蛙主动帮他去找；当老黑怪躲在山洞里准备吃小青蛙的时

候，青蛙就会勇敢地捆住老黑怪，帮被吃掉的小青蛙报仇，帮没被吃

掉的小青蛙解围；青蛙还帮助蟾蜍坐上了雪橇，让他勇敢地站了起来，

认识到了新的自己。

青蛙很聪明、智慧、机灵，而蟾蜍却有些偷懒、愚笨。可是他们

为什么能够成为好朋友呢？因为他们都有一颗宽容别人的心，这样他

们就能够开心、幸福的生活在一起。

人生就是一本书，生活中如果注意思考和观察，我们会找到很多

这样的案例。这本青蛙与蟾蜍的另一个好处，就是它为我们在生活中

寻找案例开拓了思路，让我们茁壮成长。

青蛙和蟾蜍读后感6

青蛙开朗，活泼，勤快，热爱生活，不管春夏秋冬，严寒或酷暑，

每天早晨他都会坚持不懈地拼命去敲蟾蜍家的房门，催促贪睡慵懒的

蟾蜍起床，他们一起到池塘游泳，到公园散步，到森林里去探险，去

图书馆看书，到商店买冰糖葫芦，甚至还爬上树去眺望风景呢！到了

秋天，他们玩的东西就更多了：堆树叶城堡、玩刨叶子的`游戏；冬

天，他们玩堆雪人、打雪仗，还把雪放在一个纸杯里，把它们带回家，

放在火炉边，待雪融化后，把水倒掉，把浸过水的纸杯带回雪地，结

成了好玩的水晶杯，这也成了他们别出心裁的游戏……让我看得羡慕

极了，热爱生活，热爱学习，热爱自然，善于发现身边的趣事与美景，

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我也要向青蛙学习呢！

蟾蜍也善解人意、乐于分享，有一次，蟾蜍烤了热乎乎的饼干，

又做了冰红茶，请青蛙来做客，与好朋友一起分享美味……当然，这

一对好朋友之间也会有摩擦争吵到面红耳赤的时候，比如，有一次青

蛙做了可口的甜可乐饼和爽口的饮料邀请蟾蜍品尝，蟾蜍毛手毛脚地

打碎了青蛙十分珍爱的盘子，青蛙生气又伤心，两人争吵起来，甚至

挥拳相向，后来，两人各自关进自己的房间互不理睬了。两人渐渐冷

静下来，气也慢慢消了，并且越来越后悔，他们几乎在同一时间打开

房门，向对方承认了错误，他们又尽释前嫌、和好如初了。

朋友之间互相包容，有了错误要勇于承认，我从这本趣味浓浓的

书中领悟了这个道理。

青蛙和蟾蜍读后感7

有一天，蟾蜍烤了一大碗饼干，它闻了闻“哇，好香啊！”心里

想：我不能独自享用这么美味的食物，应该与好朋友青蛙一起分享才

对。于是就拿到青蛙家里一起吃，两个好伙伴你一块我一块高兴地吃

起来。

还有一次，当蟾蜍丢失纽扣的时候，青蛙主动帮他去找；当老黑

怪躲在山洞里准备吃小青蛙的时候，青蛙就会勇敢地捆住老黑怪，帮

被吃掉的小青蛙报仇，帮没被吃掉的小青蛙解围；青蛙还帮助蟾蜍坐

上了雪橇，让他勇敢起来了。

读完《青蛙与蟾蜍》这本书，我受到了很大的教育和启发。它告

诉我们在现实生活中，同学们也应该团结友爱，互相帮助，才能建设

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好美丽的校园！

青蛙和蟾蜍读后感8

有一天，蟾蜍烤了一些饼干，它闻了闻，很香，心想：应该和青

蛙分享才对，于是拿到青蛙家一起吃，两个朋友你一块我一块高兴的

吃了起来。

还有一次，蟾蜍的扣子找不到了，青蛙知道后，帮着蟾蜍一起找，

找了好久，终于在蟾蜍家里找到了，蟾蜍悠悠地把扣子缝到了衣服上。

我特别喜欢青蛙，因为当黑山怪躲在山洞里准备吃小青蛙的时候，

青蛙勇敢地捆住了黑山怪，帮小青蛙报仇。

青蛙很聪明，机灵；蟾蜍有些偷懒。可是它们为什么是好朋友？

因为它们有一颗宽容别人的心。

我的启发是：要有一颗宽容的心，这样自己才能快乐，幸福的生

活。

青蛙和蟾蜍读后感9

这本书分别讲了青蛙和蟾蜍这两个好朋友的友谊、每一天所发生

的点点滴滴、生活中的新鲜事、四季中发生的不同趣事。

这本书主要说了青蛙与蟾蜍这一对好朋友生活当中的种种趣事。

这本书图文并茂，文字优美流畅，非常幽默，看上去很简单但非常适

合我们看，故事感人又好玩，这两个角色表现出的童心及纯真的友谊

使我很开心。我在阅读时，从头到尾都沉浸在一种温馨的情绪中，深

受感染。这本书中的故事都很短，有的故事结尾很突然，留给人想象

和回味的空间。

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我希望自己也有这样的形影不离的好朋友，能够真诚，乐观，互

助，能够让自己每天都很快乐。

青蛙和蟾蜍读后感10

在青蛙和蟾蜍的日常生活里，青蛙既像父母、老师，又像伙伴、

朋友，教育蟾蜍、鼓励蟾蜍、帮助蟾蜍。比如说有一次，两个人在一

起放风筝，不知是什么原因一次次的放飞失败，再加上旁边小鸟的嘲

笑打击，蟾蜍一次次的想放弃，但是青蛙却鼓励他用不同的方法多次

试验，终于放飞成功了。从而教会了蟾蜍遇到困难和打击不要轻言放

弃，要有勇气和耐心，最终一定会成功。还有一次，两个人出去玩，

蟾蜍的纽扣丢了，青蛙毫无怨言地陪伴他按原路找了个来回。

这本书对于孩子来说真的很受用，让孩子在轻松的故事中知道了

友谊的可贵，知道了好朋友之间要相互关心，相互帮助，相互分享各

自美好的东西，这样才能团结同学，共同进步。

青蛙和蟾蜍读后感11

《青蛙和蟾蜍》全系列包含《好朋友》《好伙伴》《快乐时光》《快

乐年年》四本书二十个小故事。环绕在青蛙和蟾蜍这对好朋友身边的

生活趣事，没有严肃的教条味和沉重的批判思考，简简单单的却充满

了友情与默切。功力更是炉火纯青。

《青蛙和蟾蜍》的故事幽默有趣、引人入胜，让我在愉阅读之余，

也同时可以感受到其中的生活哲学。