创建森林城市

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创森林城市工作方案

[篇一：创建国家森林城市工作方案]

创建国家森林城市工作方案

为贯彻落实科学发展观，进一步保护和改善生态环境，提升我县整

体形象，加快推进全市创建国家森林城市工作，按照市委市政府的

统一部署，结合本校实际情况，制定本实施方案。

一、基本原则和指导思想

〔一〕基本原则。民生为本、生态优先；林水结合、城乡一体；政

府主导、公众参与。

〔二〕指导思想。以科学发展观为指导，以城市、森林、民生为主

题，以科学的规划引领森林城市建设，以创新的理念支持森林城市

建设，以利民的工程推进森林城市建设，以科技的手段支撑森林城

市建设，以和谐的文化提升森林城市建设，以过硬的措施保障森林

城市建设，进一步改善城市生态环境，进一步提升城市综合竞争力，

进一步提高城乡居民的幸福指数，进一步打造和谐、文明、秀美、

绿色的新汝城。

二、领导小组

顾问:

组长：

副组长：

领导小组下设办公室，由担任办公室主任

二、建设目标

总体目标：

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从20XX开始全面启动，按照市加快创建国家森林城市工作方案和我

县实际，全面做好XX市森林城市创建工作。

宗旨：让森林走进学校，让学校拥抱森林。

三、工作步骤

根据市创建国家森林城市工作方案，结合我校实际，创建工作主要

分四个阶段：

〔一〕创建准备阶段〔20XX元月底前完成〕

1、进行创建前期调研。对照国家森林城市指标与《XX市加快创建

国家森林城市工作方案》，结合我校实际，做好我校的调查摸底工

作。

2、编制完成《汝城职中加快创建国家森林城市工作方案》。

3、向汝城县教育局三创办汇报创建国家森林城市工作情况，并由县

三创办提请县委、政府形成决策。

〔二〕贯彻落实阶段〔20XX11月-20XX10月〕

1、成立组织机构，组建工作班子，落实创建经费。

2、召开全校创建领导小组全体会议和全校加快创建国家森林城市工

作动员大会，按照《XX市创建国家森林城市工作方案》，明确责任，

分解工作任务，与校职工签订目标责任书，加快创建工作。

3、利用多种形式宣传造势，在电视台、电台、网络和报纸开展多形

式的宣传，营造良好创建氛围，并利用国旗下

讲话、黑板报、致家长的一封信做好学生与学生家长的宣传工作。

4、具体实施。结合实际，对学校内部与周边进行绿化、美化，并需

要植树的地方进行植树，并结合

〔三〕申报验收阶段〔20XX1月底〕

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1、对照创建标准和目标开展创建验收自查。

2、向县创建国家森林城市领导小组申请对我县创建工作开展检查验

收。

〔四〕巩固提高阶段〔20XX5月—20XX11月〕按XX市国家森林

城市建设总体要求，巩固我校创建成果，进一步完善、提高我校城

市森林建设水平。并接受省、市、县对创森工作的复查。

[篇二：创建国家森林城市工作方案]

[篇三：创建森林城市工作计划]

创建森林城市工作计划，我校扎实开展了各项创建活动，取得了较

为显著的工作成效。

一、统一思想，提高认识，形成共识

我校以理论、“三个代表〞重要思想、科学发展观为指导，认真学习

领会、深入贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕市委“统筹城乡，追

赶跨越、加快发展〞的总体要求，全面落实“两化〞互动、和“五创

联动〞工作部署，以加强素质教育为支撑，大力改善校园环境，着

力提升校园形象，扎实抓好“创建森林城市〞的各项工作。

“创森〞工作是一项系统工程，高效创建离不开强有力的组织领导、

协调指挥，学校成立了以校长杜召义为组长，副校长X光寿、副书

记李杰为副组长，杨家礼、尹显全、喻德、X先红、罗保寿为成员的

创森领导小组。下设办公室，主任由X先红担任，组员：卢海、

杨懿、李江林、苟刚、江春华、李彬，具体负责创建活动的日常工

作。

学校向全体师生发出倡议：从我做起，从现在做起，踊跃投身到植

树造林、绿化美化家园、“创建省级森林城市〞的行动中来。第一、

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争做“创建省级森林城市〞行动的宣传者。以主人翁的姿态踊跃投身

到“创建省级森林城市〞活动中，积极学习并宣扬“创森〞知识，树

立健康向上的生态文明观念，培养高尚的道德情操。第二、争做“创

建省级森林城市〞行动的参与者。积极参与到“创森〞行动中来，当

好参谋助手，并以自己的行动来践行低碳、环保的生活方式。踊跃

参加各种形式的义务植树和造林绿化活动，使我们的历史古镇恩阳

天更蓝、山更绿、水更清、花更艳，充分显露出“山水新城、绿色恩

阳〞的神韵。第三、争做“创建省级森林城市〞行动

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的护卫者。珍惜城市森林建设的成果，关心爱护绿色生命，自觉保

护身边的一草一木，开展古树名木和公共绿地认养认建活动，以自

己的模X行为带动他人爱绿、护绿、兴绿，用实际行动为“创森〞增

光添彩。

二、目标明确措施得力成绩显著

1.开展了“创森〞宣传教育活动，通过展板、显示屏、发放宣传资料

等形式进行广泛宣传动员和教育引导，以此来提高全校师生对创森

工作的知晓度和参与率。20XX上半年，制作创森宣传展板3期，召

开专题会议3次，开展社会宣传咨询活动一次，补换爱绿护绿告示

牌20X，印制发放宣传资料和倡议书4000余份，利用户外电子显示

屏滚动播放创森内容达100小时。在校园营造出了浓厚的创森工作

氛围。师生知晓率达到100%、参与度达95%。

2．在省级森林城市创建过程中，我们坚持“让学校走进森林，让森

林拥抱学校〞的理念，把环境绿化与人文绿化结合起来，积极打造

“春有草、夏有花、秋有绿、冬有景〞的园林式学校，成立了学校绿

化美化工作小组，分科划片责任制，把绿化美化工作纳入精神文明

建设的重要内容。

3．花园工程已基本完成，路旁绿化和景观打造基本结束。同时，盆

花布置、绿地建设，有效增加了绿化覆盖面积。

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4.校园内与周边“脏、乱、差〞和卫生死角现象以与基本不存在，虽

然区级单位在本校上班的车辆多，车辆进出和停车车位，标志明显，

确保了校园车辆摆放有序。

目前，学校占地面积44835平方米，建筑面积32136平方米，绿地

面积16280平方米，其中，草坪绿化6572平方米、乔木绿化

13024平方米，绿地率36.3%，绿化覆盖率41.8%，学校环境优美，

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红花绿树竟相争奇斗艳，春草冬景相映成趣，打造了具有山区特色

的绿化格局，全校职工自觉爱绿护绿，绿色环境意识不断增强。

我们将加大创建省级森林城市工作力度，努力向国家级森林城市迈

进，促进校园绿化建设，

确保创建工作任务按时圆满完成。采取切实有效措施，主动查找问

题，积极整改补救，并逐步完善和整理好创建国家和省级森林城市

档案资料，为迎接上级检查验收做好充分准备。20XX8月30日

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扩展阅读：恩阳中学创省级森林城市自查验收报告11

恩阳中学创省级森林城市自查验收报告

为迎接创建省级森林城市验收检查，我校严格按照《创建XX省森

林城市总体规划》和《XX市创建森林城市实施意见》以与《创建省

级森林城市恩阳区教育局实施方案》，结合学校实际认真开展造林

绿化工作，通过绿化工程的实施，校园环境优美，红花绿树竟相争

奇斗艳，春草冬景相映成趣，打造了具有山区特色的绿化格局，认

真做好迎检验收工作，现将有关工作情况与自查结果汇报如下：

一、检查验收工作情况

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按省市区创森工作要求，学校自行组织创森绿化自查验收工作，并

接受了区创森办领导的指导，积极响应省市区对创森工作的指示，

严格按照验收标准进行查漏补缺。热忱欢迎省市区的验收检查。

二、自查结果

学校占地面积40000平方米，建筑面积32136平方米，绿地面积

14520平方米，其中，灌木与草坪绿化6572平方米、乔木绿化

7948平方米，盆栽花木1100盆，绿地率36.3%；绿化覆盖面积达

16720平方米，绿化覆盖率41.8%。。

1、造林工程。在完善学校灾后重建尾续工作的同时，在通往宿舍路

的两旁、教学楼两旁，操场周围栽植灌木树200余株，校园其他地

方补植各种树150株。

2、草坪绿化。学校不留一点裸露空地，无论是花园还是树荫下，能

栽草的地方全都在上绿草，覆盖率达100%。3、花卉盆景工程。办

公室、阶梯上、院墙周围栽植盆景，做到了处处有绿草，时时闻花

香，校园一片浓郁的绿色味道。

三、工作措施〔一〕领导重视。

学校成立了创建省级森林城市工作领导小组，负责全校“创森〞工作。

领导小组组长由书记、校长担任，成员由总务处、体卫艺处、政教

处、保卫科、办公室、团委等负责组成。领导小组成员责任明

确，在创建工作中坚持规划科学、布局合理、特色鲜明、管理规X、

责任落实。

〔二〕创建方式多元化。

结合学校实际，科学规划布局，绿化、美化校园，体现我校育人特

色和办学理念。充分利用电子屏幕、校园电视台、广播系统、黑板

报、手抄报等宣传手段在师生中进行创建省级森林城市的宣传，做

到了“让城市走进森林，让森林拥抱城市。〞人人皆知。

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1、深入开展“爱绿护绿植绿〞等主题教育活动。制定了活动方案，

政教处、体卫艺处、团委会利用征文活动、知识竞赛、图片展览、

橱窗板报、宣传标语、主题班会、国旗下讲话、倡议书、少先队和

共青团活动等多种形式，进行绿化知识和环境保护的宣传教育，广

泛宣传“创森〞工作的目的和意义，增强了广大师生参与森林城市创

建的主动性和自觉性。培养师生的环保、低碳和生态意识，增强广

大师生爱绿、护绿的意识。通过“小手拉大手〞带动了广大家长积极

投入到全区创建工作中来。在植树节前后，积极动员和组织广大师

生，在校园内开展绿地认建、认养和植树活动。各个年级部结合实

际，深入开展了以“弘扬生态文明，共建绿色校园〞为主题的植树植

绿活动。凡校园道路、校舍周围应植树植绿的场地，抓住冬春黄金

季节全面植树植绿。各年级部组织以创建省森林城市为主要内容的

课堂教育，并通过开设“生态文明教育课堂〞，将绿化和环保知识融

入到课堂教学活动中，向广大师生宣传“创森〞活动的意义，增强了

师生生态文明意识。

2、加强绿色学校创建工作，加大校园绿化建设，开展绿化达标活动。

学校结合校园地容地貌，认真规划和设计，种植观赏性强、成活率

高的树木、花草等，积极打造绿色校园环境，做好校园门前绿化管

理，确保了地面干净、整洁，与时清理枯枝败叶、垃圾，修剪〔补

栽〕花草、树木，为大家创造赏心悦目的优美环境。通过评选绿色

志愿者，建设“成长林〞、“感恩林〞、“孺子林〞等多种形式，倡导

师生自觉投身到校园绿化的创建之中。

3、落实绿化专项资金，在公用经费中按总额的5%预算校园绿化美

化资金，以满足学校绿化建设需要。

4、创森软件归档工作。注重创建活动文字和图片资料的收集，按照

组织领导、规划方案、森林建设、森林保护、生态文化、基础资料、

管理制度、会议资料等八大类标准提供完整、真实的档案资料。认

真做好总结，与时宣传报道创建工作的成果和先进典型，有力促进

“创森〞工作的健康发展。

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5、督查到位。校长和创森办成员，随时到岗到位监督树木、花草栽

植和管护情况，做到了栽植、管养责任落实，确保了花草树木的成

活率达100%.

四、存在的问题

由于一些花草刚刚栽植，还不成型，管护力度还需要加大。

五、今后的打算

今后将进一步加大力度对花草树木的管理，积极响应国家省市

区的创森号召，力争2016年达国家级验收标准。

二0一三年十月十日

永州市十一中植树节活动策划方案

阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气

息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也

吹动了十一中学生的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩

子们能够积极与环境“对话〞，主动参与植树节的相关活动，亲身体

验劳动的乐趣，感受春天的气息和家庭的温暖，激发爱护环境、热

爱学校、热爱家庭的美好情感，我们将在３月15日，组织孩子们开

展“种一棵小树，绿一方净土〞的植树节爱树护树活动。

一、活动目标：

1.引导学生观察形形色色的植物，了解植物的名称、形态、特点、

生长规律等。

2.进一步增进学生对植物的认识，理解人与绿色植物的内在联系。

3.通过对绿色植物的认识和探究，激发学生爱绿色植物、保护绿色

植物的情感，培养学生的环保意识。

二、活动准备：

1、每班一句护绿口号。

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每个级部制作活动宣传版面：如129班“我和小树同成长〞；157班

“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园〞；160班“学生园社区齐携手，多

片绿叶多份温馨〞。

2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

3、绿色植物若干。

分级部开展不同主题的植树节活动

三、活动安排：

1．初一年级：家园活动主题“我和小树同成长〞

(1)学一学关于保护小树的诗歌。

(2)播撒一片绿色让世界更美丽

流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，

小树比比高——和“树姐姐〞〔扮演〕做游戏。

2．初二年级：活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园〞

流程：在学生园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影〔写

上种植人与名称如“爱心树〞“心愿树〞“成长树〞等〕。

3．初三年级：活动主题“学生园社区齐携手，多片绿叶多份温馨〞

活动一：绿化植物知多少

老师和孩子一起调查了解学校和学校周围有多少种绿化植物，并摄

影或记录，了解这些植物的生长特性以与与之相关的一些问题。

活动二：你我同行，爱护千万树

流程：学生和家长在学校认养爱心树。以家庭为单位，每个家庭可

认养一棵“爱心树〞，在树干上挂上“爱心卡〞。每个家庭可以在“爱

心卡〞上写上：XX、为树取得名字、对零陵的美好愿望等。家庭成

员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。

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活动准备：

1、每班一句护绿口号

2、请家长朋友为孩子准备好铲子、水桶带来园

3、邀请一位精通园艺的家长朋友

活动目标：

1、通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动，知道3月12日是

植树节。

2、加深学生对常见树的认识，了解树木与人类的关系

3、鼓励学生与同伴相互合作、激发他们爱护树木与热爱大自然的

情感活动内容：

1、种棵小树真开心〔128班、129班〕