中国历史资料

初中历史全套复习资料(人教版)第一部分

中国古代史部分

①原因：镇压义和团

②时间及发动者：1900年英美俄日法德意奥西摩尔

率领，1900年8月攻入北京2.《辛丑条约》

①时间及国家：1901年清政府被迫同英美俄日法德意

奥签订《辛丑条约》

②内容：a赔款亿两白银b清政府保证严禁人民参加

反帝活动c清政府拆毁大沾炮台，允许帝国主义国家派兵

驻扎北京到山海关铁路沿线要地d划定北京东交民巷为使

馆界，允许各国驻兵保护，不许中国人居住

③意义：a给中国人民增加了严重的负担，严重损害

了中国的主权b清政府完全成为了帝国主义统治中国的工

具，中国完全沦为半殖民地半封建社会第二单元近代化的

探索第6课洋务运动1.洋务运动

①原因：镇压太平天国运动和阻止外来侵略

②代表：奕忻、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为

代表，以“自强”“求富”为口号

③军事主要成就：安庆内军械所、江南制造总局、福

州船政局

④民用主要成就：轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布

局

⑤教育主要成就：1862年成立京师同文馆，后办了一

些科技学堂和军事学堂，培养外交、军事、科技人才

2.评价洋务运动

①积极：为中国资本主义的产生和发展起到了促进的

作用，为中国的近代化开辟了道路②消极：主观目的是维

护清朝统治，而不是把中国引向资本主义，因此具有局限性

第7课戊戌变法1.戊戌变法

①背景：1895《马关条约》签订的消息传入北京，康

有为和梁启超联名上书光绪帝反对同日本议和，后创办《万

国公报》传播新变法，后改名《中外纪闻》，作为强学会的

机关报发行。维新派的政治团体形成了

②时间：1898年6月到9月

③内容：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人才；

鼓励私人兴办工矿企业；开办新式学堂培养人才，翻译西方

书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论；训练新式军队④

9月，慈禧太后发动政变，戊戌变法失败，这次变法历时103

天，因此又称“百日维新”⑤地位：第一次资产阶级启蒙

运动第8课辛亥革命1.孙中山创建革命党

①1894年孙中山联合反清志士在檀香山组织了革命团

体兴中会，1905年建立中国同盟会。

②中国同盟成立大会：a选举孙中山为主席b推翻清

朝统治，推翻君主专制，建立民主共和国，改革土地的革命

纲领

③政治纲领：驱逐鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权

④同盟会成立意义：大大推动了全国的资产阶级民主革命

⑤同盟会创办了《民报》，把同盟会的革命纲领阐释

为“三民主义”，“三民

主义”是孙中山领导辛亥革命的指导思想2.中华民

国

①武昌起义时间：1911年10月10日，革命党人在湖

北武昌发动起义

②武昌起义胜利后，全国十几个省宣布独立。1911年

12月，各省代表在南京开会，选举孙中山为中华民国临时大

总统

③中华民国成立：1912年1月1日，孙中山在南京宣

誓就职，宣告中华民国正式成立。④意义：辛亥革命推翻

了清朝的统治，结束了两千多年的封建制度，使民主共和观

念深入人心⑤结果：辛亥革命成果被袁世凯窃取，1928年

中华民国结束，北洋军阀统治开始第9课新文化运动1.

《新青年》

①1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》，后改名为

《新青年》，标志：新文化运动的兴起

②陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等通过分析辛亥革命

失败的教训，高举“民主”和“科学”两面旗帜，以《新青

年》为主要阵地，掀起新文化运动

③新文化运动提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，

反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反

对旧文学。2.新时代的曙光

1917年十月革命胜利，1918年李大钊在《新青年》上

发表《哲民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》颂扬十月革

命，后在北京创办《每周评论》传播马克思主义思想3.新

文化运动的影响

①我国历史上一次空前的思想解放运动

②启发人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，

为马克思传播创造了条件③有对东西方文化绝对肯定和

绝对否定的偏向，一直影响到后来第三单元新民主主义革

命的兴起第10课五四爱国运动和中国共产党的成立1.

五四爱国运动①导火线：1919年巴黎和会②时间：1919

年5月4日③地点：北京到上海

④要求：“外争主权，内除国贼”、取消“二十一条”、

反对对德和约上签字、惩办卖国贼曹汝霖等人⑤领导人：

陈独秀、李大钊

⑥意义：是一次彻底反对帝国主义和封建主义的爱国

运动，是中国新民主主义革命的开始2.中国共产党成立

①时间及地点：1921年7月上海

②党的纲领：确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，

建立无产阶级专政，实现共产主义；领导工人运动

③领导机构：大会选举了党的中央领导机构中央局，

选陈独秀为中央局书记

④意义：她的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自

从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了第11课

北伐战争1.中共合作标志：1924年中国国民党在广州召

开第一次全国人民代表大会，同意共产党员以个人身份加入

国民党，中共两党实现了第一次合作，后领导了国民革命运

动

2.中共合作发展：1924年创办中国国民陆军军官学

校，蒋介石担任校长，周恩来担任政教处主任，黄埔军校培

养了大量军事政治人才，为建立国民革命军奠定了基础3.

中共合作高潮①北伐对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖三个

军阀

②1926年广东国民政府决定北伐，统一全国，蒋介石

为总司令③目的：推翻北洋军阀的统治

④叶挺独立团在汀泗桥战役和贺胜桥战役中英勇善

战，为第四军赢得“铁军”的称号4.中共合作结束

①时间及时间：1927年4月12日，蒋介石、汪精卫叛

变革命②标志：国民革命运动失败，第一次国共合作也破

裂了

③1927年4月，蒋介石成立“国民政府”，代表大地

主资产阶级的利益，对外投靠帝国主义，对内镇压人民革命

运动。后，南京政府统治了全国。第12课星星之火，可

以燎原1.南昌起义

①时间及地点：1927年8月1日南昌②领导人：周

恩来、贺龙、朱德等③目的：武装反抗国民党反动统治

④意义：打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪

⑤起义军占领南昌后，为何南下广东：a在广东建立

革命根据地b南昌敌人力量强大，无法立足

初中历史全套复习资料(人教版)

第一部分中国古代史部分

第一单元中华文明起源1．原始社会

①元谋人，在云南省元谋县发现，距今一百七十万年，

是我国境内发现的最早人类

②北京人，北京周口店，能够制造工具，会制造和使

用工具；会使用天然火，还会保存火种；过着群居的生活，

形成了早期的原始社会

③山顶洞人，已经掌握磨光和钻孔技术，用骨针缝制

衣服；会人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼；生活集

体是血缘关系结合起来的氏族

④河姆渡人，生活在长江流域，种植水稻，住着干栏

式房屋

⑤半坡居民，生活在黄河流域，种植粟、白菜等，住

着半地穴房屋，在陶器上刻上符号⑥华夏族形成：黄帝和

炎帝是古来传说中黄河流域的部落首领，后结成联盟，经过

长期发展，形成了华夏族

⑦禅让制：尧舜禹时期，推举部落首领的办法，历史

上叫“禅让”，是原始社会中一种民主的制度

第二单元国家的产生和社会的变革1.夏、商、西周

时期

①禹建立夏朝，标志着我国早期国家产生，同时也标

志着原始社会结束，奴隶社会开始

②禹死后，启继承父位，世袭制代替了禅让制

③西周分封制：为巩固政权，周天子实行分封制加强

了统治，成为了一个强盛的国家

④青铜器：在原始社会末期我国出现了青铜器，商国

是我国青铜文化灿烂时期。司母戊鼎和四羊方尊是青铜器的

代表作，成都平原的三星堆文化举世闻名2.春秋战国时期

①春秋争霸：齐桓公晋文公、楚庄王先后成为中原霸

主②战国七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦

③春秋时期出现铁农具，战国时期铁农具使用范围扩

大。春秋末年，已经使用牛耕，战国时期农耕进一步推广

④秦国蜀郡太守李冰修筑都江堰，是世界上著名的防

洪灌溉工程

⑤商鞅变法：商鞅在秦孝公的支持下发动变法，使封

建制度逐步确立，秦国“国富兵强”，发展成为战国后期最

富强的封建国家，为秦灭六国、统一全国奠定基础3.中华

文化

①甲骨文：刻写在龟甲或兽骨上称为“甲骨文”，我

国有文字可考的历史从商朝开始②医学：扁鹊总结出望、

闻、问、切四诊法，一直被中医沿用③文学：屈原是我国

古代伟大诗人，代表作《离骚》

④百家争鸣：a春秋时期孔子，儒家学派创始人，提

出“仁”的学说，言论被整理成《论语》；老子《道德经》；

兵家孙武《孙子兵法》b战国时期法家，主张改革，提倡

法制第三单元统一国家的建立

1.秦朝

①秦始皇灭掉六国后，建立起我国历史上第一个统一

的中央集权的封建国家秦朝，定都咸阳②巩固统一：政治

上，最高统治者称皇帝；在中央政府设丞相、太尉、御史大

夫；在地方推行郡县制经济上，统一货币和度量衡文化上，

统一文字，把小篆作为规范文字，后推行更简单的隶属思

想上，焚书坑儒，给我国古代文化造成极大损失军事上，

修筑长城，修筑灵渠，沟通了长江、珠江两大水系2.西汉、

东汉

①刘邦率兵直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝

灭亡。刘邦建立汉朝，定都长安，历史上称为西汉。刘邦就

是汉高祖

②文景之治：西汉初期，吸取秦亡教训，减轻农民的

徭役、兵役和赋税负担；奖励努力耕作的农民，关心农桑；

提倡节俭，并以身作则；重视“以德化民”，社会比较安定，

百姓富裕起来；经济上铸造五铢钱

③汉武帝大一统：政治上颁布“推恩令”削弱诸侯；

思想上接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”；教育

上创办太学

④两汉经济：长安城内有专门的商业区，叫做“市”

⑤与匈奴关系：汉武帝，派卫青、霍去病出击匈奴；

汉元帝，把王昭君嫁给呼韩邪单于，促进汉匈关系⑥张骞

两次出使西域。开辟了丝绸之路，成为东西经济文化交流的

桥梁

⑦建立西域护都意义：从此，新疆地区开始隶属中央

政府管辖，成为我国不可分割的一部分3．秦汉文化

①造纸术：西汉时期出现纸，东汉蔡伦改进造纸术②

天文：东汉张衡发明地动仪，是世界上公认最早的地动仪

③医学：东汉张仲景编写《伤寒杂病论》，后尊称他

为“医圣”④宗教：佛教起源于古印度，西汉传入中国。

土生土长的道教东汉兴起⑤《史记》：司马迁写，我国第

一部记传体通史⑥艺术：秦始皇兵马俑是世界艺术宝库中

的璀璨明珠第四单元政权分立与民族融和1．三国时期

①赤壁之战，促成三国鼎立的局面初步形成；官渡之

战，奠定了统一北方基础②吴国船队曾到达夷州，加强了

与台湾地区的联系2．民族大融合

①北魏：鲜卑族的一支建立北魏，定都平城

②孝文帝改革：a迁都至洛阳b在朝廷中必须使用汉

语，禁用鲜卑语c官员及家属必须传递汉族服饰d将鲜卑

族的姓氏改为汉族姓氏e鼓励鲜卑贵族与汉族贵族通婚f

采用汉族的官制和律令g学习汉族的立法，崇拜孔子作

用：促进了北方民族大融合3．文化

①数学：祖冲之，把圆周率算到小数点后7位②农

学：贾思勰著有《齐民要素》③书法：王羲之《兰亭序》

④石窟：山西大同《云冈石窟》河南洛阳《龙门石窟》

第五单元繁荣与开放的社会1．隋朝

①开皇之治措施改革制度，发展生产；注重吏治；

提倡节俭，以身作则。表现国家统一安定，人民负担较轻，

社会经济繁荣

②大运河：目的，加强南北经济文化交流，巩固隋王

朝对全国的统治。主持者，隋炀帝。地位，是古代世界最长

的运河。作用，大大促进了南北文化交流③隋炀帝暴政是

导致隋灭亡的主要原因2．唐朝

①唐朝建立者唐高祖，晋阳起兵，都城长安

②贞观之治唐太宗，政治清明，经济发展较快，国力

逐步加强③武则天“政启开元，治宏贞观”④开元之

治唐玄宗

⑤长安城内有市和坊，市坊分开，是一座国际性的大

都市3．科举制度

①诞生：隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员；

隋炀帝正是设置进士科，标志者我国科举制度正式诞生

②完善：唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制度的

关键性人物

③影响：改善了用人制度；促进了教育事业的发展；

促进了文学艺术的发展4．隋唐民族、对外关系

①与吐蕃：唐太宗时将文成公主入吐蕃，嫁给松赞干

布；金城公主嫁给尺带珠丹。②与回纥：今维吾尔族的祖

先

③与日本：隋朝时，日本派隋使到来；唐玄宗去日本

宣传唐文化

⑥八七内容：通过了土地改革和武装反抗国民党反动

统治的总方针2.秋收起义

①时间及领导人：1927年9月毛泽东

②井冈山革命根据地：毛泽东率领工农红军向井冈山

进军，建立中国第一个革命根据地

③农村建立根据地原因：a城市中敌人强大b农村群

众基础好c井冈山地势险要，有利于革命力量的保存

3.井冈山会师

1928年朱德、陈毅率领南昌起义的队伍和湘南的农民到

达井冈山，与毛泽东领导的工农红军会师，后改编成中国工

农红军第四军。朱德担任军长，毛泽东担任党代表。4.南

昌起义和秋收起义的意义

是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队、建立

农村革命根据地的开始第13课红军不怕远征难1.长征

①原因：红军第五次反围剿失败，党中央被迫放弃中

央革命根据地，进行战略转移

②时间：1934年10月、1935年10月，红一方面军到

达陕甘宁革命根据地，与陕北红军会师）、1936年10月

③四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺卢定桥、

翻雪山、过草地

④意义：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存

了党的基干力量，使中国革命转危为安2.遵义会议

①时间及地点：遵义

②内容：肯定博古等人在军事和组织上的错误，取消

了博古在军事上的指挥权，肯定毛泽东的正确主张。确立了

军事上毛泽东、周恩来负责指挥。肯定毛泽东为核心的党中

央正确领导。③意义：会议挽救了党、挽救了红军、挽救

了革命，是党生死攸关的转折点第四单元中华民族的抗日

战争第14课难忘九一八1.九一八事变

①背景：国内政局动荡，国外日本为摆脱经济危机，

加紧侵略中国的步骤②时间及地点：1931年9月18日沈

阳③导火线：柳条湖事件

④后果：a4个月内，东三省沦陷b中国人民局部抗

战开始c中国社会主义矛盾改变⑤中共派杨靖宇到东北

开展抗日游击战争2.西安事变①背景：日本加速侵华，

国民党内部分化

②事件、地点及人物：1936年12月12日，西安，周

恩来、蒋介石、张学良、杨虎城

③结果：中国共产党从全民族的利益出发，主张和平

解决，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张④意义：

十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成第15课

“宁为战死鬼，不作亡国奴”1.血染卢沟桥

①原因：九一八事变后日军侵占东北三省后，继续向

南逼近，企图占领华北

②时间及背景：1937年7月7日，北平③抗日英雄：

佟麟阁、赵登禹

④结果：a7月底平津沦陷b全面抗战开始c国共两

党再次合作，抗日民族统一战线正式形成d工农红军改变

成八路军、新四军，赶赴抗日战场2.南京大屠杀①时

间及地点：1937年12月

②后果：国民政府迁都到重庆；屠杀30万人

③如何看待：是帝国主义战争罪行的集中表现，对中

日双方来说，都应该牢记的历史教训第16课血肉筑长城1.

平型关大捷①时间及地点：1937年9月山西

②领导：八路军一一五师在平型关，伏击战③地位：

是抗战以来第一次大捷2.台儿庄战役①时间及地点：

1938年山东

②领导：第五战区司令长李宗仁，阵地战③地位：

抗战以来重大胜利3.百团大战

①时间及地点：1940年山西、河北、北平、天津②领

导：彭德怀破袭

③地位：中国军队主动出击日军的最大规模战役4.

中共七大①时间及地点：1945年4月延安

②内容：a夺取抗战胜利b胜利后中国将走什么道路

③意义：大会为争取抗日战争的胜利和实现中国的光

明前途准备了条件5.抗日战争胜利

①原因：国共两党合作，美苏支持，正义战争等

②时间：1945年8月15日日本宣布投降，1945年9

月2日日本签署投降书标志第二次世界大战结束③意义：

洗雪了百年国耻；抗战是世界反法西斯的重要组成；中华民

族付出了巨大的民族牺牲；台湾回到了祖国的怀抱

第五单元人民解放战争的胜利第17课内战烽火1.

重庆谈判

①时间、地点及任务：1945年8月毛泽东、周恩来、

蒋介石在重庆

②结果：毛泽东、周恩来等来人到重庆与国民党进行

谈判，达成和平建国的“双十协定”③意义：尽可能争取

国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋2.转战陕北

①背景：1946年6月，蒋介石撕毁“双十协定”，对

中原解放区发动疯狂的攻击，内战全面爆发②时间及人

物：1947年3月毛泽东、周恩来率中共中央和解放军总部

转战陕北，彭德怀、贺龙率领西北人民解放军，进行对敌战

役

③意义：粉碎了敌人的进攻3.挺进大别山

①时间及领导人物：1947年夏，邓小平、刘伯承

②事件：邓小平、刘伯承率领晋冀鲁豫解放军主力，

向国民党统治区发动大规模进攻③意义：人民解放军转入

战略进攻第18课战略大决战1.三大战役

①时间及战役：1948年8月到1949年1月人民解放

军发动了辽沈、淮海、平津三大战役

②辽沈战役：1948年9月林彪、罗荣发动辽沈战役辽

沈战役解放东北全境，开始在数量上取得优势。③淮海战

役：刘伯承、陈毅、邓小平等指挥下，发动淮海战役淮海

战役奠定了解放长江以南各省的基础。④平津战役：北平

在国民党军队总司令傅作义率领下，和平改编平津战役使

东北全境基本解放。和平解放北平。

⑤三大战役意义：国民党主力基本被消灭，从而大大

加速了人民解放战争在全国的胜利2.渡江战役

①事件及领导人物：1949年毛泽东、朱德

②意义：统治中国22年的国民政府垮台了，代表大地

主，大资产阶级对内镇压人民，对外投靠帝国主义的国民政

府统治结束了第六单元经济和社会生活第19课中国近

代民族工业的发展1.张骞

生产合作社，手工业走向集体化道和共同富裕的社会主

义道路；从1954年，国家对资本主义工商业改造，国家对

资本家占有的生产资料，实行赎买政策）

③意义：实现生产资料私有制转变为公有制；我国初

步建立起社会主义的基本制度，进入社会主义初级阶段

第6课探索建设社会主义的道路1956-19661．探索

中的良好开端和事误1956-1966

①分析：1956年，中国共产党“八大”召开，分析我

国形势变化，指出主要矛盾；是人民日益增长的物质文化需

要和落后的生产力

②任务：集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，

逐步满足人民日益增长的物质文化需要③大跃进：1958年

提出“鼓足干劲，力争上游，多快好省的建设社会主义”的

总路线；发动“大跃进”和人民公社④原因：对国情认识

不清、社会主义建设缺少经验、急于求成

⑤评价：“大跃进”和人民公社化运动，是党在探索

建设社会主义道路中的一次严重失误⑥结果：国家和人民

面临建国以来前所未有的严重经济困难⑦调整：1961年全

面调整国民经济，恢复生产发展2．建设成就和模范人物

①成就：石油工业、电子工业、原子能工业、航天工

业

②人物：石油工人王进喜、两弹元勋邓稼先、县委书

记焦裕禄、雷锋等第7课“文化大革命”的十年1966-1976

1．文化大革命1966-1976

①时间及发动者：1966-1976毛泽东

②原因：错误认为党和国家面临资本主义复辟，发动

“文革”③过程：1966年，对刘少奇、邓小平进行斗争，

迫害刘少奇致死

④抗争老革命家对“文革”进行强烈批评，误为“二

月逆流”受到压制与打击⑤结束标志：粉碎江青反革命集

团2．粉碎林彪和江青反革命集团

1970~1971，林彪反革命集团阴谋夺取最高权力，策动

武装政变；1971，林彪等人逃跑在内蒙古坠机；1976，周恩

来、毛泽东逝世后，江青反革命集团加紧夺权；10月，华国

锋、叶剑英粉碎江青反革命集团，结束“文革”这场动乱

第三单元建设有中国特色的社会主义第8课伟大的

历史转折19781．十一届三中全会1978①时间及地点：

1978年北京

②背景：十年“文革”的动乱，积累了许多严重的政

治和社会问题，“四人帮”粉碎后，人民要求纠正“文革”

中的错误；中央领导仍坚持“左”的思想，提出“凡是毛主

席作出的决策，我们都要坚决维护，凡是毛主席的指示，我

们都始终不渝的坚持。”；1978年，思想理论界展开了一场

真理标准问题的讨论，只有实践才是检验真理的唯一标准。

这是一场深刻的思想解放运动

③内容：思想，彻底否定“两个凡是”的方针，重新

确立解放思想、实事求是的思想路线；政治，停止使用“以

阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到

经济上，实行改革开放的伟大决策；组织，会议形成以邓小

平为核心的第二代党中央领导集体

2．十一届三中全会意义

①是建国以来当历史上的具有深远意义的转折点

②完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱

反正，是改革开放的开端③中国历史进入社会主义现代化

建设的新时期3．民主与法制建设的加强

①1982年，颁布了第四部《中国人民共和国宪法》②

1986年，颁布了《中华人民共和国民法通则》

③相继颁布了《义务教育法》《劳动和社会保障法》

《环境保护法》第9课改革开放1．家庭联产承包责任

制①我国改革首先从农村开始的，实行家庭联产承包责任

制②内容：包产到户，自负盈亏

③结果：结果：农民生产积极性大大提高；农业生产

得到很大发展；农业生产转向专业化、商品化、社会发展化

发展

2．经济特区建立

①1980年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的

厦门四个经济特区

②国家给予政策：a吸收侨资、外资b引进先进科学

技术和管理经验c进行现代化建设

③形成经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放

区——内地3．国有企业改革

①1985年城市改革全面开始，重点是国有企业改革

②1992年进一步加快步伐第10课建设有中国特色的

社会主义1．改革开放的总设计师邓小平①提出改革开

放②必须坚持四项基本原则③建设有中国特色的社会

主义

④第十三次全国代表大会阐明了社会主义初级阶段理

论⑤提出党的基本路线

⑥做出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略

部署⑦特区姓“社”不姓“资”2．邓小平理论指导地位

的确立

①1992年，第十四次全国人民代表大会，高度评价邓

小平建设有中国特色的社会主义理论，并形成了以江泽民为

核心的第三代领导集体

②1997年，第十五次全国人民代表大会上，江泽民作

了《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义

事业全面推向21世纪的报告》大会规定：中国共产党以马

克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指

南。把邓小平理论作为确立党的指导思想，这对建设有中国

特色社会主义重要意义第四单元民族团结与祖国统一

第11课民族团结1．民族区域自治

①背景：在长期的历史发展中，各民族在政治、文化、

经济上形成了相互依存、不可分离的关系，形成了一汉族为

主题的大杂居、小聚居的格局

②内容：中国共产党提出国内少数民族一律平等，在

少数民族聚居的地方实行民族区域自治

③意义：民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族

团结和地区发展具有重大意义，成为我过国一项基本国策和

基本政治制度2．各民族共同发展

①西藏：废除农奴制度，百万农奴翻身做了主人，进

入社会主义阶段②西部大开发

③形成自治区：内蒙古自治、新疆维吾尔自治区、广

西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区第12课香

港和澳门回归1．一国两制①提出：邓小平

②内容：在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义

制度，台湾、香港、澳门实行资本主义制度2．香港和澳

门的回归

香港回归，中英两国政府在香港举行交接仪式澳门回

归，中葡两国政府在澳门举行交接仪式3．香港和澳门

回归的意义

⑤导火线：苏格兰发生人民起义

⑥发展过程：a1640年，查理一世召开议会，议员要

求限制国王权利b克伦威尔率议会军打败国王军c1649

年，查理一世推上断头台，英国成立共和国，克伦威尔担任

“护国主”d克伦威尔去世后，查理二世复辟e1688年发

生宫廷政变，推翻了封建专制通知2．《权利法案》1689

①时间和通过机构：1689年，议会②目的：限制国

王权利

③内容：a不经议会批准，国王不得征税b不能在

和平年代维维护备军c国王即不能随意废除法律，也不能

停止法律的执行

④意义：以法律的形式对国王的权利进行了明确的制

约，君主立宪制的资产阶级统治开始确立3．英国资产阶级

的历史意义和影响：a为资本主义扫清了道路b推动了历

史的进程

第12课美国的诞生1．美国独立战争

①起止时间：来克星顿的枪声到英国承认美国独立②

性质：民族解放运动和资产阶级革命③主要任务：推翻英

国殖民压迫，发展资本主义

④背景：a英国在北美有殖民地13个b英国希望北

美殖民地永远作为它的原料产地和商品市场，竭力压制北美

经济的发展，殖民地人民强烈不满，反抗情绪日益高涨

⑤根本原因：英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主

义经济的发展，英国殖民者压迫北美人民

⑥导火线：波士顿倾茶

⑦发展过程：a1775年，来克星顿枪声b不久举行大

陆会议，组建大陆军，华盛顿为总司令c宣布独立1776年

7月4日发表《独立宣言》b转折1777年萨拉托加战役d

决定性战役，约克镇战役e1783年英国承认美国独立

2．《独立宣言》1776

①时间和地点：1776年7月4日大陆会议

②内容：a痛斥了英国国王对殖民地的暴政b一切人

生而平等，人们有生存、自、追求幸福的权利c北美13个

殖民地独立，美利坚合众国—美国诞生3．美国宪法1787

①时间：1787年制定

②内容：确立了美国是一个联邦制国家，规定总统即

是国家元首又是政府首脑，享有行政权，国会和最高法院分

别掌握国家的立法权和司法大权③华盛顿为美国第一任

总统4．美国独立战争意义

①结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立②确

立了比较完备的资本主义政治体制③有利于美国资本主

义的发展

④对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起到了推动作用

第13课法国大革命和拿破仑帝国

1．法国大革命1789-1794

①起止时间：1789年到1794年②性质：资产阶级革

命

③主要任务：推翻封建君主制度，发展资本主义

④原因：a法国启蒙思想家的学说为革命做了思想动

员b等级制度森严，第三等级要革命c国王路易十六面临

财政危机，各种矛盾激化

⑤根本原因：法国封建制度严重阻碍了资本主义的发

展⑥导火线：1789年路易十六召开议会

⑦发展过程：a1789年，巴黎市民攻占巴士底监狱b通

过《人权宣言》c1792年成立法兰西第一共和国，不久处

死路易十六d一些国家侵略法国，国内动荡不定，巴黎市

民再次发动起义e1794年，罗伯斯庇尔送上断头台2．《人

权宣言》内容

人们生来自，权利平等，私有财产神圣不可侵犯3．法

国大革命的历史意义

①传播了资产阶级自民主的进步思想②摧毁了法

国的封建统治③对世界历史的发展有很大的意义4．拿破

伦帝国

①拿破伦的一生a军事起家b1799年发动政变，夺

取政权c1804年建立法兰西第一帝国，为巩固资产阶级统

治，颁布《法典》

②1812年远征俄罗斯失利1814年帝国结束

③意义：a推进历史向资本主义的跨进，打击了欧洲

封建势力b给当地人民带来痛苦

第14课“蒸汽时代”的到来18世纪60年代-19世纪

上半期技术1．第一次工业革命

①背景：a海外市场的不断壮大b手工生产不能满

足需要

②时间：18世纪60年代-19世纪上半期③过程：a

哈格里夫斯发明“珍妮机”b1785年，英国瓦特改进蒸汽

机，人类进入“蒸汽时代”c冶金、采矿和交通运输2．第

一次工业革命历史意义

①大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革

命完成

②法国、美国等国家也先后完成了工业革命，世界其

他许多国家或早或晚的进行了工业革命③工业革命创造

了巨大的生产力④资本注意最终战胜封建主义

⑤世界形成了西方先进，东方落后的局面

第五单元殖民扩张与殖民地人民的抗争第15课血腥

的资本主义1．罪恶的“三角贸易”

①国家：葡萄牙、西班牙、荷兰、英国和美国

②过程：出程，中程，归程③影响：使非洲损失近

亿的精壮劳力，同时促进了当地的资本主义发展2．“日不

落帝国”

①打败西班牙、荷兰、法国，18世纪后半期成为世界

上最强大的殖民国家②17世纪开始对印度的殖民活动，18

世纪开始对印度发动殖民战争

③作用：获得了大量财富，发展了国内经济，提供了

巨大的市场

第16课殖民地人民的抗争1．印度民族英雄—章西

女王①1857到1859，印度爆发了民族大起义，1858年她

领导起义军

②作用：表现了殖民地任命不畏强暴，反抗侵略者的

决心和勇气，沉重的打击了英国的殖民者2．“南美解放者”

—玻利瓦尔

①拉丁美洲独立运动的领导人，玻利瓦尔，被称为“南

美解放者”②影响：彻底赶走了西班牙在南美的殖民活动

第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治加强第17

课国际工人运动与马克思主义的诞生1．英国宪章运动

(1836-1848)

①背景(原因):随着工业革命的发展，资产阶级越来

越富有，工人待遇越来越差，矛盾加剧