学习计划内容

工作计划/学习计划

学习计划的三个方面内容

怎样制定学习计划呢?一份好的学习计划大致包括三方面

的内容。

一、进行自我分析

我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的

这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的

学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力

强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有

的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的

理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算，算得比较快，有

的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，善于在图

形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己

数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来

评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通

常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

二、确定学习目标

学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋

进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就

象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大

浪费。确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方

针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点

和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。学习目标要具

有适当、明确、具体的特点。适当就是指目标不能定得过高或

过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸

空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。

要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.明

确就是指学习目标要便于对照和检查。如："今后要努力学习，

争取更大进步"这一目标就不明确，怎样努力呢?哪些方面要有进

步?如果必为："数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级

达到中上水平。"这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。具

体就是目标要便于实现，如怎样才能达到"数学中上水平"这一

目标呢?可以具体化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个

数学公式都要准确无疑地背出来，等等。

三、科学安排时间

确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来达

到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。全面在安排

时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学

习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。合理要

找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于

记忆和思考;有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较

重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就

做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。

高效要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重

要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，

思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以

放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。一天中供自己安

排的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放

学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这

四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。