艺术节黑板报

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文化艺术节活动总结5篇

文化艺术节活动总结（精选篇1）

为全面落实素质教育，加强学生艺术教育，丰富学生课余生

活，我校根据县教育局和中心校的相关要求，认真开展了校园艺

术节活动，为学生搭建了展示自我的平台，活动得到了校领导、

老师、学生的大力支持，取得了令人满意的效果。下面将本次活

动情况总结如下：

一、成立了领导小组，制定了活动计划、确定了活动目标

活动领导小组成员：

组长：郭华

组员：柳恒军何鑫刘文宝

美术组负责人：柳恒军

大合唱负责人：何鑫艺术指导：仇翠云

舞蹈负责人：柳恒军艺术指导：金艳超李福芹

根据我校师生实际情况，结合我校校本课程，制定了切实可

行的活动计划，对各班及相关责任人提出了具体活动要求，要求

全校师生参与率达100%，并要求各位老师认真负责，确保活动质

量，让学生们充分展示自己，选拔出参加区校园艺术节的队伍，

力争取得优异成绩。

二、活动的组织和安排

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1、活动的宣传：利用升旗仪式进行了活动动员，号召全校学

生根据自己特长认真主动的参加到艺术节活动中。

2、活动的过程：安排了固定的活动时间，由各自负责人对自

己组织的活动进行了布置安排，并由相关教师自行组织活动，领

导小组成员负责活动的组织检查，在活动中，全体教师认真组织

安排，合理安排活动内容，五位学过美术的教师根据所教学生年

级特点，安排了剪纸、儿童画等活动内容，音乐教师仇翠云对活

动认真负责，在其他老师的协助下组织了大合唱、舞蹈等小组活

动，各位班主任老师也根据各自特长开展了丰富多彩的活动。

3、活动的效果：由于学校领导的重视，全体教师的认真负责，

活动效果显著，参与率达100%，活动得到了学生的普遍欢迎，得

到了家长的普遍认可，在活动中通过评比展示，选拔了参与镇艺

术节代表队，并对代表队同学进行了集中训练。舞蹈《花喜鹊》

参加了镇文艺汇演，8件美术作品参加镇美术作品展。

4、存在的问题：由于师资问题、时间问题，我校艺术教育整

体水平还不够高，与兄弟校还有很大差距，有待提高。

5、努力方向：鉴于我校艺术教育存在问题，今后我校会进一

步提高认识，全面开展好教育活动，提高艺术教育效果。力争在

今后的各项活动中取得更加优异的成绩。

本次艺术节结束了，通过认真总结成绩，使我们看到了自身

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的优势，也发现了自身的不足，使我们确立了新的努力方向，相

信我校在今后的活动中会有更大的进步。

文化艺术节活动总结（精选篇2）

为了进一步贯彻《学校艺术教育工作规程》，加强学校艺术教

育工作，根据《学校艺术教育工作规程》的要求，以及《苏州市深

化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定》，加

强学校校园文化艺术环境建设，发挥艺术教育的育人功能，营造

良好的艺术教育氛围，促进学生德智体美全面发展，推进学校艺

术教育的改革和发展，我校于本学期举办了__校园文化艺术节活

动，围绕学校190周年校庆和吴中区第八届中小学校园文化艺术

节，开展了“爱祖国、爱家乡、爱学校”绘画书法大赛、190周年

校庆文娱演出、“红桔杯”器乐独奏比赛，极大地丰富了学生的

校园文化生活，展示了__师生的风采，现将活动开展情况总结如

下：

一、加强组织领导

领导重视是加强艺术教育，构建和谐校园的前提和保证。只

有学校领导重视，提高认识，艺术教育才能顺利开展。我校领导

深刻地认识到：艺术教育作为素质教育的一种载体，有助于学生

获得丰富的情感体验，有助于开发智力，健全人格，艺术教人生

活的方式，艺术会让人生活得更加美好更加精彩。多彩的校园生

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活，将促进学生全面发展。因此，学校成立了艺术教育领导小组，

由徐卫祖校长任组长，翁永明、夏洪林任副组长，教导处、德育

处、总务处、少先队、艺术教研组齐抓共管。对于整个艺术节的

活动设想，每个单项目的落实都经过几次例会，商讨、修订、完

善，并把每项活动都落实到人。教导处、德育处对每项活动都做

到了精心安排、认真实施，各个部门能够积极配合，不推不靠，

使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色，达到了预期的效

果，极大地丰富了学生的校园文化生活，并使他们在活动中都受

到了教育和启发，得到了家长的认可和好评。

二、精心策划活动

为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动，学校领导班子

进行了精心的策划、准备。9月，我们就通过中层例会共同商议，

制定了艺术节活动方案，召开活动领导小组会议与全校教师会议

进行全员发动。结合庆祝学校诞辰190周年校庆，举行“__迎百

年校庆书法绘画作文竞赛活动”从而营造良好的艺术节氛围，同

时各中队利用黑板报、橱窗进行宣传发动。为了能进一步展示全

校师生的艺术风采，合唱队、古筝队与部分教师分别参与了校庆

文艺节目的演出，开学第一个星期，校园里就响起了歌声、琴声

与教师的诵读声，全校学生都沉浸在美好的艺术氛围之中。

同时，我们接到镇政府通知，鼓号队、古筝队与9月底参加

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东山镇民俗风情节文艺演出任务，此时的校园里，又响起了高昂

的号角声。

三、积极参与训练

为了艺术节的顺利进行，并力争取得优异成绩，同时也给更

多的学生以锻炼的机会，在组织“红桔杯”器乐独奏比赛的活动

中，我们采取了自愿报名，层层筛选的办法，以做到确实能将我

校器乐演奏中的佼佼者选拔出来。本次报名参赛的选手特别多，

涉及了古筝、二胡、钢琴、大提琴、小提琴、萨克斯、电子琴等多

样乐器，艺术组用了五天的时间才完成了初赛选拔工作。选定参

赛选手后，音乐老师还对小选手进行的单独指导。

为了进一步拓宽学生的音乐视野，丰富学生对优秀合唱歌曲

的储备，同时考虑到校庆与艺术节合唱参赛曲目的不同要求，合

唱队利用两个月的时间训练了四首合唱歌曲。这样一来，3：20分

的活动时间就根本不能完成以上任务。于是，每天早晨、中午，

校园里又增添了清新的歌唱声，同学们克服了种种困难，坚持参

加训练。9月的天，太热了，坚持，10月的天还是这么热，再坚

持，大家有一个共同的心愿，就是在文艺演出上唱出自己的水平，

在区文化艺术节上为学校争得荣誉。

四、精彩成果展示

十月初，书法绘画大赛落下帷幕，校长室、德育处、少先队、

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艺术组协同评选出优秀作品进行装裱，并悬挂于三幢教学楼中、

张贴于橱窗里，营造了浓厚的校园艺术氛围。10月16日，当校庆

的欢歌奏起，来自五湖四海的朋友感受到了我校师生的艺术风采

和朝气蓬勃的精神风貌：合唱《你是山上最美的风景》唱出了东

山孩子对母校的热爱之情，《啊！老师，妈妈》表达了孩子们对老

师的深深感恩之情，深情的诵读与一曲《渔舟唱晚》更给远方宾

客以美的享受。校庆表演的结束又拉开了“红桔杯”器乐独奏比

赛的帷幕，此时的校园琴声飞扬。11月上旬，我们邀请了部分家

长朋友到校参加__器乐独奏汇报演出，看到自己的孩子在舞台上

的自我展现，家长们感到无比自豪，他们觉得这样的活动有利于

发掘学生的潜力，发展个性特长；有利于陶冶情操，提高审美情

趣；有利于加强校园精神文明建设，增加学习的生机和动力。

艺术是奇妙灵动的，它是人类的灵魂，是性情的闪耀，是心

灵的蔚籍与憩息之所。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘荡，

艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，激荡在我们校园

的每一个角落，融入我们学习生活的每一天。虽然艺术节的活动

是短暂的，但艺术节上师生们表现出来的热情与兴奋将永远使人

难忘，艺术的特殊美感将在同学们心灵上留下永远的美丽与精彩。

文化艺术节活动总结（精选篇3）

20__年4月28日至6月1日，我校隆重举办了第十届校园科

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技文化艺术节。在这段时间里，校园披上了节日的盛装，到处洋

溢着欢歌笑语。学生们参加了艺术节各项丰富多彩的活动，充分

展示了他们自身的素质和才华。

艺术会让人生活得更加美好，更加精彩。多彩的校园生活，

带给我们无限美好的期盼。此次活动融思想性、艺术性、娱乐性、

知识性于一体，本着“迎接奥运，展示风采，快乐成长”的活动

主题，严格遵循“形式多样、人人参与、层层评优”的原则，给

全体学生提供了一个展示才华的大好舞台。通过举办艺术节，展

示了学校的新面貌，体现了我校实施素质教育以来取得的成绩，

展现了学生在琴、棋、书、画、说、唱、玩等各方面的才能，塑造

了少年儿童的美好心灵，突出了学校艺术教育成果和学生的精神

风貌，并以此激励少年儿童积极参与，使他们在活动中获得知识，

得到锻炼，培养他们成为热爱祖国、热爱生活、热爱学习、多才

多艺、全面发展的高素质人才，从而进一步推进我校教育事业的

可持续发展。

本次艺术节活动举办得热烈、隆重，内容可谓丰富多彩，活

动取得了圆满成功。艺术节期间，共组织开展了第二十五届“迎

奥运”趣味运动会、第六届“校园之声”卡拉ok大赛、“歌颂祖

国，赞美家乡”诗歌散文朗诵汇演、宣传教育影片展播、科技作

品展、才艺展示联谊会、奥运知识竟赛、电脑绘画大赛、“迎奥

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运，画祖国”百米长卷绘画、“畅想奥运，心存感恩”演讲比赛

及“庆六一”文艺汇演等。演讲比赛可谓弘扬美德、振奋人心；

才艺展示耐人寻味，催人发笑；卡拉ok比赛、诗歌散文朗诵，队

员们各显其能，释放激情，还有凸显个人风采，创造班级特色的

百米绘画等。最难得的是学生人人登台，全员参与，共同走进了

一个放松大脑、放飞心情的空间，融入到一个施展才华，塑造形

象的舞台。

最为值得一提的是，这次艺术节领导、老师、同学们倾注了

无数的心血，挥洒了无数辛勤的汗水，加班加点组织训练，积极

参与每一项活动。虽然大家都很辛苦，但是辛苦是值得的，师生

们从中学到了很多东西，增长了不少见识，提高了自身的艺术水

平和各方面的素质。除此之外，我们在活动中发现了一些具有文

艺专长的好苗子，为学校今后艺术活动的建设和发展打下了良好

的基础。

这次校园文化艺术节是校园文化的集中展示；是同学们向老

师的激情汇报；是全面检阅学校艺术教育水平的盛会，是师生相

互交流、相互学习、共同提高的难得机会；是学校推进教育教学

改革，全面实施素质教育，加强校园精神文明建设的重要举措；

更是以艺育德、以艺促智、以艺怡情，实现教育全面发展的重要

体现。通过本次艺术节活动，进一步推进了我校的素质教育，用

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丰富多彩的校园文化艺术活动，努力营造了健康活泼、积极向上、

灿烂浓郁的校园文化氛围，活跃了学生的身心，丰富了学生的文

娱生活，陶冶了学生的艺术情操。相信，我校的校园文化建设一

定会取得更加辉煌的成绩！

文化艺术节活动总结（精选篇4）

科技文化点亮生活，体育艺术成就美好。本届科技文化暨体

育艺术节以“快乐成长、创新学校、和谐发展”为主题，以培养

学生的综合素质为核心，以普及性、自主性、发展性、综合性、个

性化为原则，以各种形式的活动为载体，培养学生的创新精神和

实践能力为目标，开展了丰富多彩的实践活动，充分展示了我校

师生在科技、文化、体育、艺术等方面的综合能力，在全体师生

的共同努力和参与下，各项活动有条不紊的开展，达到了预期的

目的，取得了丰硕的成果。在此，就本届办节情况总结如下。

一、领导重视、组织严密、措施得力。

学校领导历来十分重视，把该活动作为学校加强精神文明建

设和展示学校素质教育成果的有利契机，把科技文化体育艺术活

动作为教育培养学生、提高学生综合素质的一项基础工程和有效

载体，把健康向上的思想品德教育贯穿于形式活泼的科技文化体

育艺术活动中，引导学生们识别真善美和假恶丑，寓教于乐、寓

教于美。本届科技文化体育艺术节由始至终得到学校领导的关怀

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和支持，各有关组织者更是高度重视，采取切实可行的措施，精

心组织，周密安排，确保师生积极参与各项活动，确保各项活动

的质量和效果。

二、内容丰富，精彩纷呈。

本届校园科技文化体育艺术节，活动内容丰富多彩。师生们

充分发挥了主动性和创造性，激发了竞争意识，展示了才艺，张

扬了个性，活跃了校园文化，提高了综合素质，促进了交流，增

强了友谊，推动了学校素质教育和精神文明的发展。本届校园科

技文化节活动时间集中安排在本学期第5周至第7周，体育艺术

节活动集中安排在第11周至第13周。两节共有72个活动项目，

相比上一届增加了16个活动项目，活动大致分为四大类，分别是

科技类18项、文化类40项、体育类7项、艺术类7项，文化类

涵盖了各学科的知识竞赛、手抄报、小论文等，涉猎较广，项目

相对其他类别偏多。本届新增的项目主要是学科讲座，尤其是引

进了三场校外科技文化类的专家讲座，从不同侧面拓展了同学们

知识面和视野。两节期间，各项活动涵盖了高中课程的各个学科

知识和学校各社团涉及领域，形式涉及学科讲座、知识竞赛、趣

味竞答、辩论演讲、配音歌唱、剧本汇演、书法绘画、体育竞技、

机器人组装演示、通用技术创作、实验创新设计等等，可谓丰富

多彩。充裕的活动时间和丰富的活动内容让师生们展示了自己的

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特长，丰富了校园的第二课堂活动。体育比赛锻炼了同学们坚韧

不拔的意志品质；闽南语讲廉洁故事比赛、辩论赛、演讲比赛、

配音大赛提高了同学们的口头表达和应变能力；作品展示愉悦了

我们的身心；小发明、小制作、手抄报体现了我们的创新精神和

实践能力；知识竞赛考查的是我们知识的原始积累；文艺演出展

示的是我们的艺术才华。

三、氛围浓厚，放飞激情。

本届校园科技文化体育艺术节，充分利用师生门的课余时间，

开展了一系列有意义的活动，丰富了校园文化生活，营造了浓厚

的校园科技文化体育艺术氛围。内容丰富，形式多样的校园活动

充分体现了我校学生的科学文化素质、体育竞技精神和艺术修养，

展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。

这些活动既为学生们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也

为学生提供了一个施展才华，塑造形象的舞台。在活动中，学生

既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。此外，

在一些集体活动中，还培养了学生们的团队精神，增强了集体荣

誉感。所有这些，为我校学生成为合格的中学生奠定了坚实的基

础。

本届校园科技文化体育艺术节活动加强了师生的交流和沟通，

增进了师生之间的情感，丰富了“以人为本，教学相长，师生共

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同成长”的办学理念和学校办学特色的内涵。

四、总结反思，促进发展。

本届校园科技文化节取得了圆满成功，同时也引发了我们的

思考：

1．本次活动是推进学校素质教育的重要举措。素质教育的核

心是培养学生的创新精神和实践能力，校园科技文化暨体育艺术

节就是让学生通过创新与动手实践来实现综合素质的提高。

2．校园活动体现了全面性。高一高二全体学生参与活动，让

每一个学生都体验到成功的快乐，从而得到全面、全方位、和谐

健康地发展。调动更多的教师参与活动，最大限度地发挥每一个

教师的潜能。

3．活动充分体现了教师之间的团结协作。从校领导到教师，

上下形成一盘棋，认识上达成共识，行动上步调一致。将任务分

解到每一个年段、教研组，各司其职，各显其能。充分发挥各年

段长、班主任、教研组长及教师的主观能动性和组织协调能力，

增强了全体教师的凝聚力以及组与组之间的竞争力。

4．本届科技文化体育艺术节在活动组织过程也存在一些疏漏

之处，需要在今后进一步的完善。一是各项活动文字材料如《活

动通知》、《获奖名单》、《活动报道》等需进一步格式规范，以便

于最终的材料汇总。二是关于各项目活动时间、地点的安排需要

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更充分地与活动负责人沟通协调，保持活动过程的联系、反馈，

以确保项目按时开展或另行安排。三是关于各学科活动项目的设

置应更具学科特点和学科目的，应引导学生通过本学科的活动激

发学生的学习兴趣和深入研究的热情，通过学科活动进行学科教

育渗透。四是社团活动应加强指导老师的引领作用，让社团活动

更好地体现社团特色。五是科技类、体育类、艺术类活动相对偏

少，今后应加强引导。六是体育竞技类活动开展需要多样化、群

众化，引导更多学生参与体育锻炼，注重团队竞技体育对班级集

体荣誉感的培养。

文化艺术节活动总结（精选篇5）

本次艺术节通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的

主动性和创新精神，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。

通过美术、书法、、朗诵、歌咏比赛等生动活泼和学生喜闻乐见的

形式，激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺

促智，充分发挥艺术教育的育人功能，健康校园文化生活。在全

体师生的共同努力下，艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结:

一、加强组织领导

领导重视是加强艺术教育，构建和谐校园的前提和保证。只

有学校领导重视，提高认识，艺术教育才能顺利开展。我校领导

深刻地认识到：艺术教育作为素质教育的一种载体，有助于学生

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获得丰富的情感体验，有助于开发智力，健全人格，艺术教人生

活的方式，艺术会让人生活得更加美好更加精彩。多彩的校园生

活，将促进学生全面发展。对于整个艺术节的活动设想，每个项

目的落实都经过几次例会，商讨、修订、完善，并把每项活动都

落实到人。政教处对每项活动都做到了精心安排、认真实施，各

个部门能够积极配合，不推不靠，使得每一项活动都开展得有始

有终、有声有色，达到了预期的效果，极大地丰富了学生的校园

文化生活，并使他们在活动中都受到了教育和启发，得到了家长

的认可和好评。

二、精心策划活动

为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动，学校领导班子

进行了精心的策划、准备。通过例会共同商议，制定了艺术节活

动方案，召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动，

范文写作大力宣传，精心策划。为了能进一步展示全校师生的艺

术风采，活动开始，各班主任积极配合，校园里就响起了歌声、

诵读声，全校学生都沉浸在美好的艺术氛围之中。

三、积极参与训练

为了艺术节的顺利进行，并力争取得优异成绩，同时也给更

多的学生以锻炼的机会，活动中，我们采取了全体参与，层层筛

选的办法，以做到确实能将我校各方面的佼佼者选拔出来。本次

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报名参赛的选手特别多，涉及了软硬笔书法、绘画、合唱等多方

面，政教处也用了相当长的时间才完成了初赛选拔工作。选拔出

来的“小书法家”“小画家”等，各班主任还进行了单独的指导。

小选手们也利用课余时间，克服重重困难，坚持参加训练，因为

大家有一个共同的心愿，就是在艺术节上为学校争得荣誉。

活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法，以课外时

间为主进行组织活动。各年级积极参与，参加比赛的同学们在紧

张的学习之余，挤出自己的休息时间排练节目，从不叫苦叫累。

四、评委认真选拔

相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人

员在整个艺术节活动中倾尽全力，互相配合，以出色的表现完成

了各项工作，保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间，评委老师

们对各项活动

进行了认真的评比和总结，评出了一些的优秀节目，也发掘

了一些优秀学生身上存在的潜力。在本次艺术节活动中同学们发

挥了积极的作用，为学校和同学们的发展贡献了自己的力量。

本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华

提供了一个平台，也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术

活动项目丰富而精彩。本次活动能够按照方案认真落实，全校各

部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。各年级认真

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落实学校的分配任务，确保了各活动如期进行。

本次艺术节活动影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受

的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远。