学生计划表

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方案计划参考范本

学生学习计划表(二篇)

目录：

学生学习计划表一

小学暑假学习计划表二

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学生学习计划表一

1、上课时不走神，不做小动作，不讲悄悄话。不懂的问题及时

向师长同学请教，当堂问题当堂解决。

2、认真完成老师布置的各项作业及课外家庭作业。做作业时要

仔细，做完后认真检查，不会做的题，不急于寻求帮助，独立思考

和完成作业，字迹工整。

3、认真做好预习和复习，预习时要把不懂的地方做上记号，以

便在课堂上特别注意;每周要对本周学习的内容进行复习。

特别注意事项：1、节约时间;2、远离一切电子设备;学习放第

一;3、父母不在身边，要听外婆的话，不能叛逆。

学习方法：

1、预习浏览教材的总体内容，再细读，找出重点与难点，分

别标出且记住。并适当地写一些课前的习题。提高了自学能力，形

成了期待老师解析的心理定势;这种心理定势必将调动起我的学习热

情和高度集中的注意力。

2、听课听老师讲课是获取知识的最佳快捷方式。听课方法：

①精神上的准备十分重要，保持课内精力旺盛，头脑清醒，以

及对探求知识的极大兴趣，是学好知识的前提条件。

②集中注意力。思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己

专心听讲，靠意志来排除干扰。

③认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，当老

师的合作者，学习的参与者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师

讲课的思路，对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推

理而得，会比听现成结论的学习效果好。

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④在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法，学

习思路。

⑤抓住老师讲课的重点。不能忽视老师讲课的开头和结尾，开

头。往往寥寥数语，但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听

课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一节

课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

⑥做好课堂笔记。笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆

方面的限制。因此为了充分理解和消化，必须记笔记。同时做笔记

充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记

笔记，记录经典例题。

⑦注意和老师的交流，听课要与老师有目光的交流，提问式交

流，都可以促进学习。

3、作业作业是提高思维能力，掌握知识，提高解题速度的途

径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的目

的。写作业时，一定要做到独立完成，形成自己的一个独立的思维

习惯。

4、复习及时复习可加深和巩固对学习内容的理解。学过即

习，方为及时。复习要求：

①课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

②精读教材。对教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然

提高了。

③整理笔记。对课堂笔记及时的完善，勾画出疑点，寻求同学

老师的帮助。

④看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

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⑤单元复习的要求：a)本单元(章节)的知识网络;b)本章的基

本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);c)自我体会：对本

章内自己做错的典型问题应有建立错题库，分析其原因及正确答

案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还

存在的未解决的问题，以便今后将其补上。

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小学暑假学习计划表二

__年小学一到六年级暑假生活学习计划表包括小学一年级暑假

生活学习计划表、小学二年级暑假生活学习计划表等，请看小学三

年级暑假生活学习计划表。

暑假将至，为了让孩子在假期内各方面获得提高，为新学期的

学习打下较好的基础，更为了能让孩子的假期生活过的健康充实，

欢乐而有意义，特制定暑期学习计划，供家长与孩子参考。

小学生的暑假生活基本以家庭为中心，所以家庭教育至关重

要，建议以家庭为中心开展如下亲子活动活动：

1、亲子共读：(推荐书目见附表)

中高年级每天分上午下午两个时段，中年级每个时段不少于30

分钟，高年级每个时段不少于40分钟(家长可根据孩子的具体情况

灵活安排)。

过程与方式：阅读要有效果，离不开思考与探索。读书过程，

肯定会不断产生新体验、新知识。要把它们积累下来，总结下来，

就离不开记录和批注。同学们作批注，不仅是可以帮助记忆，还可

以作为以后的参考资料，是进行梳理与总结的必需。

2、亲子共游：

所谓亲子共游，简单点就是家长和小孩一起进行的旅游。

亲子游是家长与孩子间的良好交流渠道，能凝聚家庭的亲和

力，也是实施教育的一种好方法。孩子们在旅游过程中，可了解地

理、历史等多方面知识，还能增强体质、磨炼意志;让孩子在娱乐游

戏中、亲近自然中，接受语言、动作、感官和品德等多方面教育。