平面几何图形的面积
板块一:基础巩固
1、一个三角形的面积比与他等底等高的平行四边形的面积少12平方分米,则平
行四边形的面积是()平方分米,三角形的面积是()平方分米。
2、李叔叔在院子里靠着墙边围城了一个鸡笼,围鸡笼的网子长20.5米,求这个
鸡笼的占地面积是多少平方米?
3、有一个长方形,如果宽减少2米,或长减少3米,则面积均减少24平方米,
求这个长方形的是是多少平方米?
2
3
4、如图是由边长分别为4厘米、8厘米的两个正方形组成的图形,求阴影部分
面积。
5、如图是由边长分别为4、8、6厘米的三个正方形组成的图形,求阴影部分面
积。
板块二:拓展提高
【例题1】下图(单位:厘米)是两个相同的直角梯形重叠在一起,求阴影部分的
面积.
20
8
5
【例题2】右图中甲的面积比乙的面积大__________平方厘米.
乙
甲
6厘米
8厘米
4厘米
【例3】右图中,矩形ABCD的边AB为4厘米,BC为6厘米,三角形ABF
比三角形EDF的面积大9平方厘米,求ED的长.
A
B
C
D
E
F
【巩固】如图所示,CA=AB=4厘米,△ABE比△CDE的面积小2平方厘米,求
CD的长为多少厘米?
A
B
E
C
D
【例4】一块长方形铁板,长15分米,宽12分米,如果长和宽各减少2分米,
面积比原来减少多少平方分米?
12
15
2
2
2
【巩固】一个长方形,如果长减少5厘米,宽减少2厘米,那么面积就减少66
平方厘米,这时剩下的部分恰好成为一个正方形,求原来长方形的面积?
5
×
2
25
【例5】下面图形中,长方形ABCD的面积是32平方厘米,EF都是所在边的中
点,求三角形AEF的面积。
【例6】四边形ABCD是直角梯形,AD=12厘米,AB=8厘米,BC=15厘米,
且三角形ADE,四边形DEBF,三角形CDF的面积相等,求阴影三角形的面积
是多少平方厘米?
【例7】一块长方形,用垂直于长和宽的两条线分成四块,其中三块面积分别为
15、18、30平方米。第四块面积是多少平方米?
【巩固】如图有9个小长方形,其中的5个小长方形的面积分别为4、8、12、
16、20平方米,其余4个长方形的面积分别是多少平方米?
【例8】如下图,在一个之间三角形铁皮上剪下一个正方形,并且使正方形的面
积尽可能的大,正方形的面积最大是多少?
【巩固】如图,直角三角形ABC套住了一个正方形CDEF,E恰好在AB边上,
直角边AC长40厘米,BC长12厘米,求正方形的边长是多少?
【例9】如图,长方形ABCD长是8厘米,宽是7厘米,点E、F、G分别是长
方形ABCD边上的中点,H为AD边上的任意一点,求阴影部分的面积.
H
G
F
E
D
CB
A
【巩固】如图,三角形ABC的面积是24,D、E和F分别是BC、AC和AD的
中点.求三角形DEF的面积.
F
E
D
C
B
A
【例10】如图,三角形ABC中,DC=2BD,CE=3AE,三角形ADE的面积是
20平方厘米,三角形ABC的面积是多少?
E
D
C
B
A
【巩固】图中三角形ABC的面积是180平方厘米,D是BC的中点,AD的长是
AE长的3倍,EF的长是BF长的3倍.那么三角形AEF的面积是多少平方厘
米?
F
E
D
C
B
A
【答案】
板块一:
1、2412
2、上底+下底=20.5-8.5=12(米)
梯形面积=12×8.5÷2=51(平方米)
3、原长方形的长:24÷2=12(米)
原长方形的宽:24÷3=8(米)
原来长方形的面积:12×8=96(平方米)
4、方法一:可以分割成两个钝角三角形
第一个钝角三角形的底是4,高是4,第二个钝角三角形的高是8,底是8-4=4,
所以总共的面积是:4×4÷2+8×(8-4)÷2=24(平方厘米)
方法二:两个正方形的面积-2处空白的面积
=4×4+8×8-8×8÷2-4×(4+8)÷2=24(平方厘米)
方法一:可以分割成三个钝角三角形
第一个钝角三角形的底是4,高是4,面积是:4×4÷2=8(平方厘米)
第二个钝角三角形的高是8,底是(8-4),面积:8×(8-4)÷2=16(平方厘米)
第三个钝角三角形的高是8,底是6,面积是:6×8÷2=24(平方厘米)
一共的面积:8+16+24=48(平方厘米)
方法二:把右上角补起来
阴影面积=三个正方形的面积+小长方形面积-两处空白的面积
=4×4+8×8+6×6+6×(8-6)-(8+4)×4÷2-8×(6+8)÷2=48(平方厘米)
板块二:拓展提高
【例题1】、阴影部分+中间空白=中间空白+下面空白
所以阴影部分=下面空白
20-5=15(厘米)
(15+20)×8÷2=140(平方厘米)
【例题2】、利用同增同减差不变
甲-乙=(甲+空白)-(乙+空白)=大三角形面积-小三角形面积
=6×8÷2-4×8÷2
=24-16
=8(平方厘米)
【例题3】、利用同增同减差不变
三角形ABF-三角形EDF的面积=9平方厘米
同时增加梯形BCDF的面积,则:
长方形ABCD-三角形BCE=9
长方形ABCD的面积=4×6=24(平方厘米)
则三角形BCE的面积=24-9=15(平方厘米)
EC=15×2÷6=5(厘米)
ED=5-4=1(厘米)
【巩固】、利用同增同减差不变
三角形CDE-三角形ABE的面积=2平方厘米
同时增加三角形BCE的面积,则:
三角形BCD-三角形ABC=2
三角形ABC的面积=4×4÷2=8(平方厘米)
则三角形BCD的面积=8+2=10(平方厘米)
CD=10×2÷4=5(厘米)
【例题4】原来的面积=15×12=180(平方分米)
现在的的面积=(15-2)×(12-2)=130(平方厘米)
减少的面积:180-130=50(平方厘米)
【巩固】66-2×5=56(平方厘米)
设剩下的部分正方形的边长为x厘米
5x+2x=56
X=8
原来长方形的长:8+5=13(厘米)
原来长方形的宽:8+2=10(厘米)
原来长方形的面积:13×10=130(平方厘米)
【例题5】三角形ADF的面积:32÷2÷2=8(平方厘米)
三角形ABE的面积:32÷2÷2=8(平方厘米)
三角形CEF的面积:32÷2÷2÷2=4(平方厘米)
三角形AEF的面积:32-8-8-4=12(平方厘米)
【例题6】梯形的面积:(12+15)×8÷2=108(平方厘米)
三角形ADE的面积:108÷3=36(平方厘米)
AE的长:36×2÷12=6(厘米)
三角形ACF的面积:108÷3=36(平方厘米)
CF的长:36×2÷8=9(厘米)
BE的长:8-6=2(厘米)
BF的长:15-9=6(厘米)
阴影部分面积=2×6÷2=6(平方厘米)
【例题7】15×30÷18=25(平方米)
【巩固】A面积:4×16÷8=8(平方米)
B面积:16×12÷8=24(平方米)
D面积:20×24÷16=30(平方米)
C面积:8×20÷16=10(平方米)
【例题8】连接DB,把大三角形分成两个小三角形,正方形的边长就是这两个
三角形的高
大三角形ABC的面积是:40×10÷2=200(平方厘米)
设正方形的边长为x厘米
40x÷2+10x÷2=200
25x=200X=8
正方形面积=8×8=64(平方厘米)
【巩固】连接CE,把大三角形分成两个小三角形,正方形的边长就是这两个三
角形的高
大三角形ABC的面积是:40×12÷2=240(平方厘米)
设正方形的边长为x厘米
40x÷2+12x÷2=240
26x=240
X=120/13
【例题9】长方形的面积:8×7=56(平方厘米)
A
B
C
D
阴影部分面积:56÷2=28(平方厘米)
【巩固】24÷2÷2÷2=3
【例题10】三角形CDE的面积:20×3=60(平方厘米)
三角形ADC的面积:20+60=80(平方厘米)
三角形ABD的面积:80÷2=40(平方厘米)
三角形ABC的面积:40+80=120(平方厘米)
【巩固】三角形ABD的面积:180÷2=90(平方厘米)
三角形ABE的面积:90÷3=30(平方厘米)
三角形AEF的面积:30÷4×3=22.5(平方厘米)
本文发布于:2023-03-12 07:03:49,感谢您对本站的认可!
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