弱小

更新时间:2023-03-11 18:45:48 阅读: 评论:0

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弱小
2023年3月11日发(作者:晋级申请)

我不是最弱小的读后感300字

《我不是最弱小的》读后感

对喜欢阅读的人来说,看书是一种享受。我相信每个人在阅读一篇书籍后都

会独属自己的感悟。写一篇读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。读后

感是阅读一本书之后,发自内心深处的感受记录。那么,您是否正在考虑如何写

读后感呢?以下是作者为大家精心整理的“《我不是最弱小的》读后感”,供您

参考,希望能够帮助到大家。

夏天的一个周末,五岁的萨沙和哥哥托利亚,跟父母一起到森林中去玩。森

林里的景色是那么美好,空气是那么清新。他们来到林中的一片空地。那里盛开

着美丽的铃兰花。

看!这儿还有一朵野蔷薇呢!大家被萨沙的叫声吸引过来。原来有一丛野蔷

薇,被铃兰花簇拥着,开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动,芬

芳扑鼻。一家人坐在野蔷薇旁边,聊起天来。

突然,雷声大作,天上飘下几滴雨点,紧接着,下起了倾盆大雨。妈妈赶紧

从背包里拿出雨衣递给身边的托利亚,托利亚又把雨衣给了萨沙。

萨沙不解地问:妈妈,您和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢?

妈妈回答说:我们应该保护比自己弱小的。

萨沙又问:这就是说,我是最弱小的了?

要是你谁也保护不了,那你就是最弱小的。妈妈说着摸了摸萨沙的脑袋。

萨沙朝蔷薇花丛走去。大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,

显得更加娇嫩。萨沙掀起雨衣,轻轻地遮在蔷薇花上,问道:妈妈,现在我还是

最弱小的吗?

妈妈笑着说:不,不,你能保护更弱小的,你是勇敢的孩子啦!

今天,我读了一篇课文叫《我不是最弱小的》,它讲述了一家人出门春游时

所发生的事。在下雨时,妈妈把雨衣递给了在身边的托利亚,托利亚又把雨衣递

给比自己小的萨莎。萨莎提出了自己想问的问题,妈妈给她解答了,她明白了妈

妈的意思,她向一朵野蔷薇花走去,用自己的雨衣遮住了被风吹雨打的蔷薇花。

她向妈妈问:我现在还是最弱小的吗?妈妈摇了摇头给了萨莎一个满意的答案。

这篇课文告诉我们:要学会独立,不要做大人身边最弱小的一棵小小树,如

果是那样你将永远不会长大。

《我不是最弱小的》读后感作文

·这学期我们学了一篇课文——《我不是最弱小的》,学过后让我深有感触。

这篇课文主要讲了萨沙一家人到森林里度假,突然下起了雷雨,爸爸把雨衣给了

妈妈,妈妈把雨衣给了萨沙。萨沙在爸爸、妈妈的影响下,把雨衣盖在了蔷薇花上。

课文教育我们无论何时何地,每一个人都应该保护比自己年龄小、力气小或者身

体比自己弱的人,这是一种责任。

·其实,在实际生活中,这样的事例有很多,比如说在汶川大地震中救人的

小英雄们:9岁的林浩,凭着自己单薄的身体,使出吃奶的劲,硬是把一个同学从

楼板下扯了出来,接着又把一名昏倒的女同学背到了安全的地方,为了救人,他的

头部被砸破,手臂严重拉伤,可他一点也不在乎。另外,五年级的邹雯樱,作为班长

和少先队大队长,一直主动帮助老师组织同学撤离,自觉留在最后,她完全是可以

逃出去的,但是她为了救同学,献出了自己宝贵的生命。在当时,像这样舍己为人、

舍生忘死,自觉保护他人,奋力营救伤者的小英雄还有很多,数也数不清!

我在生活中也做过保护弱小者的事,例如每当我和妹妹走在街上的时候,我

总是让妹妹走在马路的内侧,我保护她,不让汽车撞到她。每当这时,我总是觉得

自己像一个小大人,可以照顾比自己弱小的人了,我的心里充满了自豪。

·在以后的人生道路上,我要多多帮助比自己弱小的人,积极向别人捐款、

献爱心,别人遇到困难时尽力帮助他,做许多许多的好人好事!

《我不是最弱小的》读后感500字

夏天的一个周末,五岁的萨沙和哥哥托利亚,跟父母一起到森林中去玩。森

林里的景色是那么美好,空气是那么清新。他们来到林中的一片空地。那里盛开

着美丽的铃兰花。

“看!这儿还有一朵野蔷薇呢!”大家被萨沙的叫声吸引过来。原来有一丛

野蔷薇,被铃兰花簇拥着,开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动,

芬芳扑鼻。一家人坐在野蔷薇旁边,聊起天来。

突然,雷声大作,天上飘下几滴雨点,紧接着,下起了倾盆大雨。妈妈赶紧

从背包里拿出雨衣递给身边的托利亚,托利亚又把雨衣给了萨沙。

萨沙不解地问:“妈妈,您和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢?”

妈妈回答说:“我们应该保护比自己弱小的。”

萨沙又问:“这就是说,我是最弱小的了?”

“要是你谁也保护不了,那你就是最弱小的。”妈妈说着摸了摸萨沙的脑袋。

萨沙朝蔷薇花丛走去。大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,

显得更加娇嫩。萨沙掀起雨衣,轻轻地遮在蔷薇花上,问道:“妈妈,现在我还

是最弱小的吗?”

妈妈笑着说:“不,不,你能保护更弱小的,你是勇敢的孩子啦!”

今天,我读了一篇课文叫《我不是最弱小的》,它讲述了一家人出门春游时

所发生的事。在下雨时,妈妈把雨衣递给了在身边的托利亚,托利亚又把雨衣递

给比自己小的萨莎。萨莎提出了自己想问的问题,妈妈给她解答了,她明白了妈

妈的意思,她向一朵野蔷薇花走去,用自己的雨衣遮住了被风吹雨打的蔷薇花。

她向妈妈问:“我现在还是最弱小的吗”?妈妈摇了摇头给了萨莎一个满意的答

案。

这篇课文告诉我们:要学会独立,不要做大人身边最弱小的一棵小小树,如

果是那样你将永远不会长大。

读《我不是最弱小的》有感_小学读后感600字

苏霍姆林斯基,他是乌克兰卓越的教育家、教师、思想家和作家,他的作品

在乌克兰国内人人皆知并喜爱,而且在国外许多国家也被广为出版。今天,我有

幸读到了他的作品《我不是最弱小的》。

这篇课文写的是夏天的一个周末,五岁的萨拉和哥哥托利亚跟着妈妈一起来

到森林中去玩。在他们赏花和聊天的时候,突然下起了倾盆大雨和响起了雷声。

妈妈把雨衣递给了托利亚,托利亚接过雨衣没有穿上,他又把雨衣递给了萨拉。

最后,萨拉在家人的影响下,他将雨衣盖在了娇嫩纤弱的蔷薇花下。

雨衣只有一件,但是妈妈递给了身边的托利亚,托利亚又把雨衣给了萨沙。

一件雨衣就是这样你传我、我传他、传递着浓浓的亲情!在暴风雨中,妈妈和托

利亚都把雨衣给了比自己弱小的人,他们用自己的行动,告诉和教育了萨拉要保

护弱小。面对不服气的萨拉,妈妈说:要是你谁也保护不了,那你就是最弱小的。

妈妈的这一句话实则是对萨拉的一种鼓励,也是一种激励啊!在妈妈的眼中,萨

拉是最弱小的,但是事实上五岁的萨拉虽然人小,但是他的心不小,他用自己的

行动证明了自己的能力他掀起雨衣,轻轻地遮在蔷薇花上。这时候的萨拉,心里

充满了骄傲、充满了自豪,他现在也能保护弱小了!

文中,五岁的萨拉居然能找到比他弱小的蔷薇花,他真的是一个很了不起的

孩子,他拥有了一颗善于发现弱小的眼睛、拥有了一颗保护弱小的心灵!小男孩

身上所具有的这种品质不正值得我们每一个人学习吗?让我们学习萨拉,做一个

保护弱小、不甘弱小的人、让我们做一个生活的强者吧!在我们的生活中,我们

的身边,有着许许多多的弱小的人和事物,还有着很多有困难的人,他们都需要

我们的帮助,让我们伸出我们的双手,用我们的一颗爱心去关心他们、呵护他们!

我不是最弱小读后感-800字某

下面是作者为大家整理的我不是最弱小的读后感800字某,欢迎大家阅读。

更多我不是最弱小的读后感800字某请关注我不是最弱小的读后感栏目。

我不是最弱小的读后感800字某【一】

《我不是最弱小的》是前苏联大教育家苏霍姆林斯基笔下的一个耐人寻味的

温馨生活小故事。

文章一开篇就像放电影一样,从铺设背景入手,交待了故事发生的背景:假

日里,天气闷热,一家人到森林里去。天气闷热,看似简单的四个字某,实质上

则暗示天有可能会下暴雨,为下面的故事情节发展作了铺垫。

接着,作者将镜头一拉,向我们展示了一个非常温馨的画面:在景色宜人、

空气清新的森林里,林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇,一朵花刚刚开放,粉红粉

红的,芳香扑鼻。母亲和孩子们坐在草丛上聊天,父亲在旁边聚精会神地看书。

这一场景的描写中,没有大笔挥洒,是淡淡数笔凸显了林中那朵蔷薇花的娇嫩和

芳香扑鼻,以及相亲相爱的萨沙一家。

然后,作者又将镜头一转,来了个特写的场景:突然雷声大作,先是飘下几

滴雨点,接着大雨如注。这一环境描写把故事情节推向了高潮。突然一词,打破

了刚才一家人在林中草地上安闲恬静的美景。雷声大作、大雨如注、滂沱大雨更

是直接地渲染了当时天气jsf,妈妈说了我一句,我只好放下筷子,过了一会儿

终于可以吃了,我迫不及待地吃了起来,好好吃啊,这个红烧肉#还有这个玉米

烙#好甜好好吃啊#呜呜#我都快塞满了我的嘴了,当快吃完时,玉米烙就剩一点

点了,我想哥哥也想吃,2个妹妹也想吃,怎么办呢,就在这时哥哥说给妹妹吃

吧,我不好意思了,看向爸爸,爸爸把玉米烙分给了2个妹妹,我想吃,可当我

想起《我不是弱小的》这篇课文时,我就没有一点嫉妒,给了就给了吗#我是姐

姐,我要让着她们,于是开开心心吃完了这次晚餐

#我觉得就算爸爸妈妈一直对妹妹好也是应该的,我要向萨沙学习,我的梦想

是:要保护那些比我们弱小的人,要做父母老师骄傲的孩子,要做弟弟妹妹的榜

样。

不是我的错读后感

不是我的错读后感(一)

托马斯一直是娃儿的最一爱一,不管是动画片还是轨道,我们家充满了托马

斯的影子,几套相关的书籍也是被他经常拿得到处都是呵。所以这本书拿回去时,

并没能让他眼前一亮,但还是坚持叫我读给他听。

我要内心更强大

距么引人注目和强势的标题啊,托马斯的书一直是以情商为主的,这个套系

的书响应人们应该对幼儿进行逆商的培养,在现代绘本越来越丰富的市场上,很

少见到逆商二字,越来越多的小公主和小少爷在温室的长期浸泡走上幼儿园后无

法正视挫折。

【不是我的错】书中介绍小火车艾密莉因为与车厢之间有了纠纷导致不能按

时完成工作而改运黑湖路线却碰到意外的事故反而得到胖总管的表扬,并且也解

除了胖总管对她之前的不满,证明了自己是一辆非常有用的小火车。

娃儿看完后,跟我说,不想走黑湖路线,他想得到胖总管的赞扬。对于不满

三岁的孩子来说托马斯的书并不能完全理解,但我希望他成长的路上有托马斯的

书陪伴。因为润物是无声的,虽然他的一性一格仍离我想要的有差距,但托马斯

书中的台词经常从他的嘴中说出来,相信多少对他是有些影响的。

托马斯的每本书都是以美丽的风景作为衬托开场,中间出现着各种不同的小

情景,也许是令人着急的、揪心的但最终都是有着非常圆满并温馨的结尾,让人

对生活充满着希望和憧憬。

不是我的错读后感(二)

打开绘本【不是我的错】,看到一个小朋友站在前面哭泣,而后面一群小朋

友推卸着自己的责任,都说不是我的错。随着一幅幅画面翻过,我的心越来越一

抽一紧,这就是我们这一代的小朋友吗?

前不久,我从报纸上读到了一则社会新闻:一位七十多岁的老爷爷,拎着一

袋破烂坐上了一辆公交车,可司机却要赶他下车,嫌他身上有一股臭味。车上一

个年轻人更是主动把老爷爷推下了车。让人气愤的是,车上没有一个人站出来帮

老人一把、为老人说一句话,难道现在的人连这么点担当都没有吗?

我想到了汶川地震时一个名叫林浩的小男孩的事迹:地震发生后,他和几个

同学被掉落的楼板掩埋,动弹不得。周边一片黑暗,有的同学非常惊恐,甚至哭

了起来。这时才上小学二年级的林浩并没有惊慌,他安慰周边的同学,让大家不

要难过,还鼓励大家一起唱歌。随着一酋一首的歌曲,大家渐渐地忘记了恐惧和

疼痛。由于林浩身材比较瘦小,他慢慢地挪动着身一体爬了出来。可林浩并没有

逃离,而是来到废墟旁,用小手搬开一块块砖头,搬开破碎的楼板,就这样又有

两个同学爬出了废墟,被救了出来。可林浩的头部却被掉下来的砖块砸破。事后

记者问他为什么要去救同学,林浩毫不犹豫地回答:我是班长,我有这个责任!

小小年纪的孩子就懂得责任的分量,这就是一种担当,这种担当救出了两个生命,

这多么令人感动啊!

曾经有一次,我们舞蹈队要参加表演。一个同学忘记穿白袜子、黑皮鞋,可

马上就要上场了,怎么办呢?这时,另一个不是舞蹈队的同学急忙跑过来,把自

己的的袜子和黑皮鞋借给了她,帮助她解决了问题。我想这也是一种担当吧。这

让我想起了一妈一一妈一常对我说的一句话:你要让你周边的人觉得,世界因为

有了你而更一陽一光,更美好。

帮助别人的同时,担当,悄然萌发了。

《不是我的错》读后感

《不是我的错》读后感

《不是我的错》读后感:错误谁去买单

浙江省杭州市天长小学五年级黄书祺

今天,我读了一个小故事——《不是我的错》。文中讲了一个男孩打了另一

个瘦弱,胆小又爱哭的同学一下,却不以为意,因为其他同学也都无缘无故地欺

负了那个弱小的同学,且没有任何人站出来阻止。“别人都打了他,这不是我的

错。”其他同学也想,“我也只打了他一下!”“别人也打了!”“我又帮不了

他”……谁都不认为自己有错。

非常简短的一个小故事,却让我陷入了沉思。

每个人都说:“不是我的错!”那么这到底是谁的错?真的没有人错了吗?

那个被欺负的孩子只是默默地哭泣,用泪水倾诉他内心的孤独与无可奈何。

我不禁想起在学校看到的镜头——

老师正在聚精会神地讲课,同学们也在认真地听着。突然,从教室的一角传

来了两个同学争吵的声音:

“你干什么啦?干吗抢我的橡皮?”

“你还说我?我碰一下你的橡皮怎么啦?橡皮会烂掉啊?”

“手那么脏,碰什么碰?”

老师走过去。

“老师,不是我的错,是他先抢了我的橡皮。”

“老师,是他先骂我的。”

“老师,他胡说。”

……

没有人认为自己是错的,没有人会去反思、检讨自己的言行。那么,错误谁

去买单?

其实,错误并不可怕,只要我们及时反思,勇于承认,错误就可以被纠正。

但如果不懂得担当,那么小错误也会演变成大问题。让我们从小事做起,对自己,

对他人、对集体负责,努力做一个有担当的人。

点评

生活就是作文。从司空见惯的生活中找到“作文”,才是我们觉得比较为难

的事情。小作者从我们身边经常发生的小事中,提出了一个问题:错误谁去买单?

引发我们的思考,更引发我们的实践:从小事做起,对自己、对他人、对集体负

责,我们就会成为一个有担当的人。

庞科军

《不是我的错》读后感:担当,在帮助中萌发……

浙江省杭州市天长小学五年级张成勒

打开绘本《不是我的错》,看到一个小朋友站在前面哭泣,而后面一群小朋

友推卸着自己的责任,都说“不是我的错”。随着一幅幅画面翻过,我的心越来

越抽紧,这就是我们这一代的小朋友吗?

前不久,我从报纸上读到了一则社会新闻:一位七十多岁的老爷爷,拎着一

袋破烂坐上了一辆公交车,可司机却要赶他下车,嫌他身上有一股臭味。车上一

个年轻人更是“主动”把老爷爷推下了车。让人气愤的是,车上没有一个人站出

来帮老人一把、为老人说一句话,难道现在的人连这么点担当都没有吗?

我想到了汶川地震时一个名叫林浩的小男孩的事迹:地震发生后,他和几个

同学被掉落的楼板掩埋,动弹不得。周边一片黑暗,有的同学非常惊恐,甚至哭

了起来。这时才上小学二年级的林浩并没有惊慌,他安慰周边的同学,让大家不

要难过,还鼓励大家一起唱歌。随着一酋一首的歌曲,大家渐渐地忘记了恐惧和

疼痛。由于林浩身材比较瘦小,他慢慢地挪动着身体爬了出来。()可林浩并没有

逃离,而是来到废墟旁,用小手搬开一块块砖头,搬开破碎的楼板,就这样又有

两个同学爬出了废墟,被救了出来。可林浩的头部却被掉下来的砖块砸破。事后

记者问他为什么要去救同学,林浩毫不犹豫地回答:“我是班长,我有这个责任!”

小小年纪的孩子就懂得责任的分量,这就是一种担当,这种担当救出了两个生命,

这多么令人感动啊!

曾经有一次,我们舞蹈队要参加表演。一个同学忘记穿白袜子、黑皮鞋,可

马上就要上场了,怎么办呢?这时,另一个不是舞蹈队的同学急忙跑过来,把自

己的的袜子和黑皮鞋借给了她,帮助她解决了问题。我想这也是一种担当吧。这

让我想起了妈妈常对我说的一句话:“你要让你周边的人觉得,世界因为有了你

而更阳光,更美好。”

帮助别人的同时,担当,悄然萌发了。

点评

文章往往呈现着我们的思维。当我们从不同的角度思考时,会看到生活另外

的一面。小作者联系自己的阅读选择了一正一反两个事例,表达自己对担当的理

解:担当,对小学生来说,就是帮助别人,让周围的人因为自己而更美好。最后

一个小事例,更是让我们看到了每个人都能成为有担当的人。说理的最大成功就

是告诉别人,这是可行的。

庞科军

爸妈不是我的佣人读后感400字:《爸妈不是我的佣人》读后感

最近,我读了妈妈刚给我的《爸妈不是我的佣人》这本书后,受义匪浅。

这本书主要讲的是主人公胡小闹是一个调皮、懒惰的孩子,每天就象王子殿

下一样被父母伺侯着,过着衣来伸的饭来张口的日子。有一天,这个平静被打破

了。班里来了一个温柔、善良、特别的班主任高歌,她从不会打骂学生,还养大

同学们许多礼物。后来,胡小闹、小樱桃、闫石三个人在贫困的山村展开了一项

特别的独立竞赛,获胜者将和高歌老师一起去电视塔最高层的旋转餐厅共进晚餐

的故事。

小山村的生活给孩子们带来了前所未有的感受,看到新结实的小伙伴李达与

他们截然不同的生活,孩子们被感动了:李达的爷每天要外出捕鱼赚钱,奶奶腿

受伤了,李达不仅要帮奶奶按摩大腿,还要煮饭、洗衣服做好多家务,象一个小

男子汉一样支撑着这个家。他们天天帮李达干活,在劳动中懂得了爱。最后高歌

老师准备了小红花送给全班,夸三位同学都是胜利者。

看完书,想想自己,我觉得很惭愧,我们这一代小皇帝、小公主们,把父母

给我们的爱当成了理所当然,忘记了什么是感恩。以后我也要向胡小闹学习,从

生活中的一点一滴做起,学会独立、自律,作一个懂得感恩的好孩子。

《我的未来不是梦》读后感

在周末,我读了《未来不是梦》,这个故事于一个学生的梦想有关,我来讲

讲吧!

蒙迪罗伯特是一所中学的学生。虽然身处贫寒,但是性格乐观向上。

有一天,老师比尔克利亚给学生们布置了一个作业:写出自己的梦想。

蒙迪回家后,兴高采烈地写起了自己的梦想。他的梦想是有一个牧马场。为

此他用了半夜时间,写了七大张,详细的描写出了他的梦想,甚甚至画下了占地

二百多英亩的牧马场,牧马场有跑道、种植园,还有房屋和室内平面图

第二天,蒙迪高兴地把作业交给了克利亚老师,可是成绩并不理想,只得了

一个F(差)。

蒙迪觉得自己的作业完成得很出色,却不知道为什么得了个F。于是他去找

克利亚老师询问原因。

老师说:蒙迪,我知道你是用尽全力做这份作业的。可是你的这个梦想离着

现实太远了。要知道,你的爸爸只是一个驯马师,而且没有固定的家,根本没有

资本。要有一个牧马场,可得要很多很多钱,你能付得起吗?

最后老师说:你可以重做这个作业,我可以重新给你打分。

蒙迪拿回自己的作业,考虑了一晚上,他坚持自己的梦想,即使得了个F。

从此以后,蒙迪一只保留着这份作业。本子上的F,激励着蒙迪一步一步的

迈向自己的创业工程,最后终于实现了自己的愿望。

好几年以后,克利亚老师带着学生参观一个两百多英亩的牧马场。却惊奇的

发现,牧马场的主人就是蒙迪。

读了这篇小故事,我知道了有梦才会有希望,同时也让我想起了《一双合脚

的鞋》:那时候,他还是个小学生,却让父母很犯愁到哪里去给他找一双合脚的

鞋呢?当时,父母几乎转遍了城市的大街小巷,但总是失望而归。于是,这位身

材高大的少年饱尝了穿小鞋的滋味。有一天,父母咬咬牙花了近一百美元,让亲

友邮购一双耐克牌球鞋。后来他凭着自己的身高优势进入了东方男篮俱乐部打球,

得到了耐克公司的赞助。可是赞助的对象只有一线队员。还只是集训选手身份的

他想:一定要打进一队,打进一队就不愁没有鞋穿,也免得让父母犯愁了。他就

是当今全球引以为荣的篮球明星姚明。姚明不是为了拿冠军,更不是想进入加盟

NBA,当初他的一切努力,就是为了一双合脚的鞋。

所以一个看似简单的梦想,也能成就一个人的成功。虽然年少的我们有很多

梦想,虽然梦想不切合实际,离他成为现实的那一天比较遥远。但是,只要有希

望,我们就会有拼搏的激情。让我们守住自己的梦,勇敢地走向成功的彼岸吧!

我不是谁的偶像读后感

我不是谁的偶像读后感

所有的成长一开始总是孤独的。只有自己强大,才能让别人仰视你。

IDOIBYMYWAY找到最真实的自己

光芒背后,艰辛付出,果断抉择,不渝初心

4月27号定的书,5月31号才到手上,历时一个多月的等待。经常上微博,

几乎是看着这本书从最开始的一张张白纸经过一道道工序变成一本本大家一直

在期待的诚意之作。

拿到快递,紧张的拆开包装,可是拆开之后竟然不想去翻里面的内容,甚至

是不敢。说不出当时是什么一种感觉,很复杂。或许是因为当时的心情和时间不

适合看,我一直想的是必须要找一个适合的时间安安静静的把这本书从头读到尾。

看的过程中哭也好,笑也好。下雨的心情

所以晚上早早的把一切打理好,爬到床上只想安静用心的去看每一字每一句。

一开始眼眶就湿了,我以为我要哭着读完这本书了,还好韩国生活中发生的

那些有趣的事情调整了一下我的心情。有些真的好好笑,我在心里默念着魏晨,

你真的好傻,好笨。

一直都知道他在韩国的训练真的很苦很累,看着他写的那些,很是感慨,跟

炼狱没什么区别,甚至更艰苦吧!爱情签名

他说我期待,凭着这份努力争取来的转折,可以突破先前的瓶颈。从前那些

对我的评价模棱两可,对我的表现不置可否甚至漠视我的媒体、观众,可以重新

公平地认识我。但是,回国后,迎接他的不是大家对他的作品对他四个月的努力

成果的关注,大家的焦点都集中在他的脸,四个月每天挥汗如雨的训练,人都瘦

成那样了,可是换来的却是大家的一致猜测去韩国整容了!

四个月日以继夜的努力,就这样演变成了一场仅关乎于脸型的质疑和嘲讽。

再多的努力终究是要被很多人质疑。作为一个公众人物,只要一日在公众面

前出现,就永远在面试,永远少不了质疑猜测,媒体最喜欢的永远是负面报道,

抓住了一丝可以引起负面新闻的痕迹,他们就要刨根到底,但是他们希望的答案

永远都是艺人肯定的回答是的,我整容了,这才是他们最满意的,所有的解释他

们不会去理睬。

看完这本书,似乎我心中魏晨的那个形象已经改变了。

魏晨就应该走阳光邻家男孩的路线、就像刚出道时的林志颖、笑一笑,仿佛

全世界的花都开了、魏晨是那种让人心疼的帅。

是的,我希望是这样,带着一点婴儿肥,总是挂着笑容,安静的唱着《一个

人睡》,这样很好啊。有时候我在听林宥嘉、林俊杰的歌的时候,我就在想什么

时候魏晨可以出一张这样的专辑,主打歌不再走舞曲路线,就安安静静的唱歌就

好了,也免得练舞总是那么辛苦,我真的很希望这样。我甚至也想,他就应该是

这样的,乖乖的,很好!所以我也不怎么看主打歌的mv。

看完书,原来他真的很喜欢舞曲,一直都希望自己是唱跳型歌手,只是那时

候的乖都是大家的印象,公司也就是为了要延续这种形象,只是那时候刚出道的

他也还不足以去改变自己,做到自己想要的那个魏晨。所以才会有最初的《乐天

派》,青春偶像,乖顺男孩,所以三年之后才会有《千方百计》,一次成功的转型,

开始做心中的那个自己。然后一路唱跳过来,酷酷的,嗯,很帅!

然而我喜欢更生活化的他,不用什么饰品,不用穿的那么华丽,那么时尚,

穿得越随意越喜欢,不需要酷酷的,帅帅的,只要有笑容,开心就好。所以我讨

厌各种杂志的封面照,讨厌每次专辑的封面照和各种造型搭配,但是专辑是他自

己想要的,各种造型也是他想要的,只是我也习惯了他是一个乖乖男,他应该是

带着笑容安静唱歌的阳光男孩,所以我不喜欢那些!但是,看了这本书似乎明白

了他想要的是什么,他想做的又是什么,而且他真的很喜欢!

好,只要你真心喜欢就好!

我心中一直以来的他应该是乖乖男的想法似乎淡了,不论什么,他喜欢就好,

其他的真的无所谓。

但撇开这些,魏晨永远都还是最初的那个魏晨,谦逊、懂事、努力、阳光、

爱讲冷笑话、用生命做音乐六年来,从未改变过!

看完在韩国的那些事,心情变得很轻松了,直到看到晨妈妈去年写给他的那

段留言,看到那句妈妈何德何能有一个如此懂事体贴的儿子,感谢老天太眷顾我

了,这句话真的狠狠的戳中泪点。看到他那么那么的努力,一天比一天消瘦,我

想没有人可以理解晨妈妈的那种感受,即使每一个爱他的人也很心疼很心疼。

感谢晨妈生了一个如此优秀的儿子,让他来做我们的榜样!

我不是谁的偶像,直到成为最好的自己

三个半小时看完这本书,最想说的就是:

对于我在乎的那个问题,只想说,只要你喜欢就好!

对于你的所有努力以及他人对你的质疑猜测,只想说,无论如何,我都选择

相信!

只因为他是魏晨!

所以一切的一切都值得!

爸妈不是我的佣人读后感

爸妈不是我的佣人读后感

这本书很适合我们小孩子看,因为现在的小孩子到十五六岁都不会洗衣服、

裤子,有的甚至二十来岁还不会炒蛋炒饭。这本书告诉我们应该学会独立生活,

学会自己管好自己,玩和做要分清楚,作息时间要合理安排好。

我先来简单讲讲这本书的内容吧!故事内容:本来胡小闹的日子过得很平静,

每天像王子殿下一样由父母伺候着,过着衣来伸手饭来张口的日子。突然有一天,

这种平静被打破了。班里来了一位特立独行的班主任高歌。高歌老师在班级里展

开了一场特别的独立生活能力竞赛,获胜者将和高歌老师一起去电视塔最高层的

旋转餐厅共进晚餐。高歌老师对大家说要去一个非常穷的村子里看望他教过的学

生,问同学们谁要去,不过村里生活条件艰苦、去的时候日常生活需要自己解决。

班里有6个同学报名了,其中就有胡小闹。经过考验,最终胡小闹、小樱桃、闫

石三位同学获胜了。

从故事里我明白了一些道理。父母是伴我们成长的人;父母是疼爱我们的人;

父母是把我们养大的人。随着我们不断地成长,有些事情我们已经有能力自己做

了,例如洗衣、洗碗这些最基本的生活能力,除此之外,我们还应该帮助父母做

一些力所能及的事情。

《妈妈不是我的佣人》读后感

我读了一本名叫《妈妈不是我的佣人》的书。现在,由我来发表一下我的读

后感吧!

这本书的主角是一个名叫阿章的住在首尔上五年级的小男孩。阿章原本是一

个把妈妈看成自己的佣人的小孩。他很不懂事,有一次妈妈因为得了重病而没有

帮他做饭他就大发脾气。他完全没有想到他应该能照顾生病的妈妈,可他却对妈

妈大发脾气,来伤妈妈的心。

阿章不仅对妈妈很凶,来到乡下时更是胡作非为。首先,他看见外婆摔了一

跤还捧腹大笑,根本没想到应该扶起外婆。接着,他还欺骗老师和舅妈,并把舅

舅的钱拿去看电影、吃爆米花和巧克力棒,还喝了可乐。他还用妈妈给他一个学

期的零用钱买了三只鸡。他也不遵守交通规则。

不过,他并不是一个本性很坏的小孩。他给那三只鸡取名叫小梦、轿车和汽

车。小梦的意思是小小的梦想。小鸡被取名为轿车和汽车是因为他想存钱给妈妈

买一辆新车。这说明他其实很爱他的妈妈,只是不懂事,不知道怎么表达自己的

感情和怎么去关爱家人。

后来轿车突然死掉了,死因不明。汽车也被他表妹养的狗宾果给咬断了脖子,

他表妹为了表示歉意,买了一只才刚变成半大鸡的小鸡给他。

阿章在乡下呆了一个学期。在这段时间里,他学到了要孝敬父母和长辈、对

家人要多多关心、对朋友要多多帮助和团结友爱。当他回家的时候妈妈发现他不

再是一个任性的小调皮鬼了,已经是一个大孩子了!

通过这个故事我知道了妈妈并不是我的佣人,我也知道了妈妈的辛劳。另外,

我还知道了为了维持一个好的家庭,家里的每个人都很努力。我以后会做一个管

理好自己的事情并会帮爸爸妈妈分担家务的好孩子!

我的存在不是偶然

每一个雨天,我都喜欢靠在窗前,啜一口咖啡,读着徐志摩的诗!西方人说

百个读者心中有一百个哈姆雷特。那我要说,即使同一个人在不同时期读徐

志摩

的诗,感受也大有出入——这就是一种深味,值得被反复解读的精髓!

《偶然》是我比较喜欢的一首诗,其中暗藏的意味很值得人思考!偌大的世

人与人之间本身就是一种随机的偶然,那个角落的他(她)也许终我一生也

不会

认识,但是这种看似没有交集的人生却也存在着不可思议的联系,活在这个

世界

要学会的已不仅仅是独立,更是一种与人相处的默契!我不敢说自己的存在

世界

国家,甚至其他人有多大的影响,但我知道我不是一种偶然的产物,我有我

在的意义和价值!

也许若干年后的我再回眸审视自己的人生路时,我还会读起这首诗:

我是天空里的一片云,

偶尔投影在你的波心——

你不必惊异,

更无须欢喜——

在转瞬间消灭了踪影。

你我相逢在黑夜的海上,

你有你的,我有我的,方向;

你记得也好,

最好你忘掉,

在这交会时互放的光亮。

妈妈不是我的佣人读后感

篇一:《妈妈不是我的佣人》读后感

在假期里,我看了许多本好书,其中《妈妈不是我的佣人》这本书给我的印

象最深。《妈妈不是我的佣人》讲诉了一个韩国男孩阿章是一个自私、不懂得关

心别人、调皮、不懂得节俭,不守诺言的坏男孩儿。因为妈妈怀了小宝宝,所以

他被送到乡下舅舅家生活了和学习一段时间。在乡下,他结识了很多朋友,也经

历了许多事情。因为他的坏习惯,让他吃了很多苦头。而他最大的优点就是:每

天都反省自己。最后他经过很多事情后的反思,终于改邪归正,让自己成为一个

善良、懂得爱护别人、信守诺言,热爱读书的好孩子。

读完这本书我把阿章当镜子照了一遍自己,还好,我并不是第二个阿章。因

为我酷爱读书,喜欢关心别人,信守诺言、勤劳俭朴。但是我要向阿张学习他的

优点,每天都反思自己,及时改正缺点,让自己成为一名优秀的少先队员。

”妈妈不是我的佣人“。我们虽然知道这句话的含义,但是有的时候,我们

是不是把我们的妈妈也当成佣人了呢?我在假期里反思自己,并且向妈妈保证:

在假期里做妈妈的贴身小用人,回报妈妈的爱!怎么样?这本书”神奇“吧!

篇二:《妈妈不是我的佣人》读后感

暑假妈妈给我买了好多好看书,最叫我难忘的是《妈妈不是我的佣人》这本。

讲的是一个名叫阿章的小男孩,他生活在一个繁华的都市,一直以来都是衣

来伸手,饭来张口,什么都要妈妈帮他做。后来,他妈妈怀了小孩身体比较虚弱,

需要住院,就短暂转学到乡下外婆家。每天和懂事,听话,独立能力比较强的表

妹在一起。刚到乡下时,不懂事的阿章看到外婆摔倒,他会捧腹大笑,还经常嘲

笑表妹和班上的同学。而懂事的表妹不知为何总是对阿章充满敌意。直到有一天,

两人又一次吵架时,表妹对着阿章大声说:”请不要再把妈妈当做佣人!“阿章

这才明白,原来自己看到外婆摔倒,不但不扶她还哈哈大笑,认为妈妈为他做饭,

洗衣等这些都是理所当然的,自己从来都不会注意妈妈的辛劳。他就暗下决心,

一定要改正这些缺点,向表妹学习。

在乡下的几个月很快就过去了,阿章学会了尊重别人,看到路上突出的石头

会搬锄头把他挖掉,怕外婆会摔倒,回到家里会为出差回来的爸爸捶背,还学会

了很多事情。

这个故事告诉我们要养成良好地习惯,知错就改,不要什么事情都依赖别人,

不能把妈妈当成佣人,学会独立的好孩子。

篇三:《妈妈不是我的佣人》读后感

最近我推荐孩子们读这本书,这是一本校园励志书。主要写了:阿章原来是

个标准的都市小孩,现在短暂转到乡下,每天开心地在田野里玩乐。可是住在一

起的表妹,不知为何对阿章充满了敌意。一天阿章表妹说:”我不知道你的妈妈

是不是你的佣人,但我的妈妈不是“来到乡下上学的阿章,离开了妈妈的照顾,

上学时不但作业没带,连颜料也忘了带,结果被老师惩罚,被同学取笑。这句话

使阿章想到了以前在家里的时候都是妈妈帮他准备的学习用品,利用他睡觉或去

上学的空挡把房间整理干净。文中还描绘了阿章经历挫折后的自我成长的路径,

激发了阿章靠自己的力量,也可以做的很好的想法。书中还写了另外几则故事,

阿章经历了不断的挫折和失败,使他从一个懒散、怯弱、自私的小男孩成长为一

个独立、勇敢、节俭、关爱他人的小男子汉。

看看身边的孩子们,有好多孩子何尝不是曾经的阿章呢?有上学忘记带书的

孩子,又忘写作业的孩子,还有不会整理自己书桌的孩子……正因为孩子们习惯

的差异,导致孩子们学习的差异。所以,我相信这本书一定能给孩子们带来很多

启迪。

篇四:《妈妈不是我的佣人》读后感

故事梗概:这本书主要写了,阿章一开始很不懂事,也很不爱学习,看到外

婆跌倒了也不去扶外婆,反而到捧腹大笑。小金看到外婆赶紧冲了出去,问外婆

有没有受伤。然后把外婆扶进屋后,两个人就去上学了。接着,在学校里又发生

了很多事情。

在那所学校里,同学们给阿章起了一个外号叫樟脑丸,开学的第一天,老师

就说:”有谁没有写作业。“瞌睡虫郑凡茜立刻到走廊罚站。这次,阿章忘记把

作业带到学校了。但是他还在座位上坐着。老师离他越来越近,当老师走到他的

座位上时便停了下来。可是,到了最后,阿章还是出去罚站了。有一次,学校举

行了运动会派阿章去比赛。但是,在比赛时,阿章突然闹肚子了。于是,舅舅就

想把它送到医院里。在半路上阿章的肚子好了。

过了很长的一段时间,晓金决定和阿章和好。因为他们俩以前一直是死对头。

所以他们才要和好。他们俩和好以后,他开始慢慢的变的关心人了。而且也爱学

习了。后来,韵如的妈妈离开了韵如,所以她和阿章一直希望她妈妈可以早一点

回来。于是,他们就希望江神可以帮他们实现愿望。

我的感受:我认为阿章以前不爱学习,这个习惯很不好。但后来他可以改正,

真是太好了。我希望他以后可以做得更好。

《爸妈不是我的佣人》读后感

在这个暑假里,我读了一本非常有趣又感人的书《爸妈不是我的佣人》,让

我很受启发,也很惭愧,感觉自己身上的毛病和这本书的主人胡小闹一样。自从

我读了《爸妈不是我的佣人》后,里面的主人胡小闹每天被父母伺候着像王子一

样的生活,后来他们去了农村里,农村里有个小孩叫李达,李达经常受到老师的

表扬,每天都有自己一个人写作业,一个人做饭,自己起床,自己上学,他还要

照顾他爸爸、妈妈。有一次老师让同学们说出自己的心愿,有的同学说只要一本

故事书就够了,过了几天之后,他们离开了农村,虽然只有短短的几天,却让胡

小闹懂得了许多道理。胡小闹回到家后,他好像变了一个人似的,再也不用妈妈

帮他收拾书包、找衣服最后,胡小闹改变了自己,变得越来越独立了。

读了这本书后,我也在不停地改变着自己,每天放学回家,独立写完作业后,

帮父母做一些家务,遇到不会做的题时,自己会用独特的想法去完成这道题。然

后再坚持每天课外阅读一小时。改变我的自私、懒惰、依赖父母的坏毛病。

同时也让我明白了一个道理,爸爸、妈妈也不可能终身陪伴我们左右,我们

终究有一天将要独自地去面对生活。同学们听到这里了,那还不赶快翻开这本有

趣的书看看。

妈妈不是我的佣人读后感500字:读《妈妈不是我的佣人》后感

妈妈不是我的佣人读后感500字读《妈妈不是我的佣人》后感

寒假里,爸爸向我推荐了一本书,名叫《妈妈不是我的佣人》。

这本书讲述了五年级学生林阿章在舅舅、舅妈、表妹、表弟和许多同学的帮

助下,终于明白了妈妈不是我的佣人,他发现自己从不曾注意妈妈的辛劳,明白

了妈妈对自己的爱、包容与关怀,从一个不能自立、一离开妈妈就丢三落四的皮

孩子,成为了一个品德优良、有好习惯的少年。

这本书让我恍然大悟:我现在的一切好成绩里都有妈妈的功劳,都离不开妈

妈的帮助与教导,妈妈一直都在默默地为我付出,我不曾注意的细节,都是妈妈

在帮我修补。这本书也告诉我:我应该学会节俭,父母赚钱一定很辛苦,我不能

大手大脚地花;也要学会遵守约定,不能为了面子而答应做自己力不能及的事;

不说违背良心的话,不做违背良心的事,说实话不能撒谎;我是一个很刻薄的人,

从不轻易赞美别人,现在,我明白了要学会赞美别人、肯定别人,也要学会关心

别的同学,互相帮助,帮助别人就是帮助自己。养成一个好习惯是需要坚持的,

是非常不容易的。我们想一下子养成好多习惯是不可能的。或许,只有在一个新

环境中,我们才能意识到自己从未发现的不足,并加以改正。我决定从现在起向

林阿章学习,将坏习惯全部扔掉,将好习惯慢慢养成,多体会父母的辛劳,培养

自主性。

妈妈不是我的佣人,我决心成为下一个优秀自立的林阿章!

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