【必看】类⽐推理模块来了
2020省考类⽐推理
1.本次省考类⽐推理共15题,集合类6题,映射类7题,语义类2题。
2.整体还好,有⼀些题⽬感觉有点怪怪的。反⽽⽐定义、推理和论证这些模块还多些别扭。
3.整张试卷估分,请下载APP”⼀起公考“。
1
集合类
1.1单⼀关系
1.牵⽜花∶喇叭花
A.乞巧节∶七⼣节
B.七巧板∶橡⽪泥
C.⼈⾏道∶车⾏道
D.防腐剂∶添加剂
【解析】本题属于集合类,主要考查全同关系。
“牵⽜花”和“喇叭花”属于全同关系。
A项:“乞巧节”与“七⼣节”属于全同关系,与题⼲逻辑关系⼀致,当选;
B项:“七巧板”与“橡⽪泥”⽆明显逻辑关系,排除;
C项:“⼈⾏道”与“车⾏道”属于并列关系,排除;
D项:“防腐剂”是能抑制微⽣物活动,防⽌⾷品腐败变质的⼀类⾷品“添加剂”,⼆者属于包含关系中的种属关系,排除。
2.鸳∶鸯
A.蚱蜢∶蝗⾍
B.⽩猫∶⿊猫
C.雄鸡∶雌鸡
D.红男∶绿⼥
【解析】本题属于集合类,主要考查并列关系。
“鸳”和“鸯”都是动物,⼆者属于并列关系中的⽭盾关系,“鸳”指雄鸟,“鸯”指雌鸟,体现了⼀雄⼀雌。
A项:“蚱蜢”和“蝗⾍”都是昆⾍,⼆者属于并列关系中的反对关系,且没有体现⼀雄⼀雌,排除;
B项:“⽩猫”和“⿊猫”属于并列关系中的反对关系,且没有体现⼀雄⼀雌,排除;
C项:“雄鸡”和“雌鸡”都是动物,⼆者属于并列关系中的⽭盾关系,且体现⼀雄⼀雌,与题⼲逻辑关系⼀致,符合;
D项:“男”和“⼥”是性别相反的⽭盾关系,但是“红男”和“绿⼥”只是其中⼀部分穿着漂亮服饰的青年男⼥,排除。
3.售后∶品控
A.数据∶科学
B.融资∶风投
C.龙⾻∶地板
D.听证∶监管
【解析】本题属于集合类,主要考查包容关系。
“品控”指的是⼀个从原料把控、⽣产加⼯、产品制成、成品检测到成品⼊库、以及“售后”质量的跟踪解决等全过程。
“售后”是整个“品控”中的⼀个环节,⼆者属于包容关系中的组成关系。
A项:“科学”是认识世界的⽅式,它是对⼤众可理解的“数据”等的⼀种总结、归纳和认证,⼆者属于对应关系,排除;
B项:“风投”是指向初创企业提供资⾦⽀持并取得该公司股份的⼀种“融资”⽅式,⼆者属于对应关系,排除;
C项:铺装实⽊“地板”,需要安装“龙⾻”使其不易变形,⼆者属于对应关系,排除;
D项:“听证”是听取利害关系⼈意见的重要法律程序,是“监管”中的⼀个环节,⼆者属于包容关系中的组成关系,与题⼲
逻辑关系⼀致,当选。
4.森林∶树⽊
A.学校∶⼤学
B.河北⼤学∶河北⼤学外语部
C.⼤学∶河北⼤学
D.河北⼤学∶河北⼤学学⽣
【答案】D
【解析】本题属于集合类,主要考查包容关系。
“树⽊”是“森林”的组成部分,⼆者属于组成关系,且“森林”是集合概念,“树⽊”为⾮集合概念。
A项:“⼤学”是⼀种“学校”,⼆者属于种属关系,排除;
B项:“河北⼤学外语部”是“河北⼤学”的⼀个系,⼆者属于组成关系,但“河北⼤学外语部”和“河北⼤学”都是集合概念,排
除;
C项:“河北⼤学”是“⼤学”,⼆者属于种属关系,排除;
D项:“河北⼤学学⽣”是“河北⼤学”的⼀部分,⼆者属于组成关系,且“河北⼤学”为集合概念,“河北⼤学学⽣”为⾮集合概
念,正确。
因此本题选D。
1.2复合关系
5.花∶牡丹∶玫瑰
A.茶∶红茶∶绿茶
B.草∶艾草∶蓼草
C.球∶⾜球∶绒球
D.车∶轿车∶客车
【解析】本书属于集合类,主要考查并列关系和包容关系的复合。
“牡丹”和“玫瑰”都是“花”,前⼆者属于并列关系,与“花”属于包容关系中的种属关系,且“牡丹”和“玫瑰”是两种具体
的“花”,且皆为⾃然物。
A项:“红茶”和“绿茶”都是“茶”,前⼆者属于并列关系,与“茶”属于包容关系中的种属关系,但“红茶”与“绿茶”分别两类
茶,且皆为⼈⼯物,排除;
B项:“艾草”和“蓼草”都是“草”,前⼆者属于并列关系,与“花”属于包容关系中的种属关系,且“艾草”和“蓼草”是两种具体
的“草”,且皆为⾃然物,与题⼲逻辑关系⼀致,当选;
C项:“⾜球”是⼀种运动器械,“绒球”⼀指⽤彩⾊⽑线或绒线扎成的球,⼆指是⼩脑外侧的球状结构,都与“⾜球”不属于
并列关系,排除;
D项:“轿车”和“客车”都属于汽“车”,前⼆者属于并列关系,与“车”属于包容关系中的种属关系,但“轿车”和“客车”是两
类“车”,且皆为⼈⼯物,排除。
6.空运∶海运∶运输
A.平装∶精装∶装帧
B.货轮∶客轮∶邮轮
C.晚会∶聚会∶集会
D.试飞∶试航∶航天
【答案】A
【解析】本题属于集合类,主要考查并列关系和包容关系的复合。
“空运”与“海运”是两种不同的“运输”⽅式,“空运”与“海运”属于并列关系,⼆者都为运输⽅式的⼀种,属于种属关系。
A项:“平装”与“精装”是两种不同的“装帧”⽅式,“平装”与“精装”为并列关系,⼆者都是装帧⽅式的⼀种,与题⼲逻辑关系
⼀致,当选;
B项:“货轮”与“客轮”为并列关系,“邮轮”指海洋上的定线、定期航⾏的⼤型客运轮船,是“客轮”的⼀种,⼆者属于包容关
B项:“货轮”与“客轮”为并列关系,“邮轮”指海洋上的定线、定期航⾏的⼤型客运轮船,是“客轮”的⼀种,⼆者属于包容关
系中的种属关系,排除;
C项:“晚会”与“聚会”⼆者为交叉关系,与题⼲逻辑关系不⼀致,排除;
D项:“试飞”在飞机交付使⽤之前,对飞机进⾏飞⾏测试,“试航”指对飞机或舰船等进⾏试验性航⾏,“试航”包括“试飞”,
⼆者为包容关系,排除。
因此本题选A。
2
映射类
2.1常见⼈事物
7.()对于裁判相当于案件对于()
A.球员;法庭
B.⿊哨;上诉
C.⽐赛;法官
D.⽐分;律师
【解析】本题属于映射类,主要考查”⾝份-场合“的对应关系。
A项:“裁判”判罚“球员”,⼆者属于主宾关系,在“法庭”审理“案件”,⼆者属于地点对应关系,前后逻辑关系不⼀致,排
除;
B项:“⿊哨”指的是“裁判”违反公平性原则的⼀种⾏为,⼆者属于对应关系,对于“案件”的⼀审判决不服可以提出“上诉,
⼆者属于对应关系,但对应⽅式不⼀致,排除;
C项:“裁判”是“⽐赛”中维护秩序,执⾏规定的⼈,“法官”是“案件”的审判⼈员,⼆者均属于”⾝份”与“场合”的对应,前后
逻辑关系⼀致,正确;
D项:“裁判”的判决影响“⽐分”,⼆者属于对应关系,“律师”处理“案件”,⽽不是判决,前后对应⽅式不⼀致,排除。
8.⽺∶⽺奶∶腥膻
A.蚕∶蚕丝∶雪⽩
B.蜘蛛∶蛛丝∶粘缚
C.蜂∶蜂蜜∶⽢甜
D.⾬燕∶燕窝∶营养
【答案】C
【解析】本题属于映射类,主要考查对应关系和属性关系的复合。
“⽺”产出“⽺奶”,⼆者属于对应关系,“腥膻”是对“⽺奶”的味觉感受,⼆者属于属性关系。
A项:“蚕”产出“蚕丝”,⼆者属于对应关系,“蚕丝”具有“雪⽩”的特点,但“雪⽩”是视觉感受,排除;
B项:“蜘蛛”制造“蛛丝”,⼆者属于对应关系,“蜘蛛”通过“粘缚”捕捉猎物,“粘缚”不是味觉感受,排除;
C项:“蜂”产出“蜂蜜”,⼆者属于对应关系,“⽢甜”是对“蜂蜜”的味觉感受,与题⼲逻辑关系⼀致,当选;
D项:“⾬燕”产出“燕窝”,⼆者属于对应关系,“燕窝”具有“营养”价值,“营养“不是味觉感受,排除。
因此本题选C。
9.鲜花∶塑料花
A.纸质书∶电⼦书
B.相⽚∶画像
C.原本∶复印本
D.钤章∶印泥
【答案】C
【解析】本题属于映射类,主要考查“原本-副本”的对应关系。
“鲜花”和“塑料花”属于并列关系,“塑料花”是根据“鲜花”制作的,⼆者为参照对应的关系。
A项:“纸质书”与“电⼦书”是不同的书籍形式,⼆者属于并列关系,前者是现代的书籍形式,后者是传统的书籍形式,排
除;
B项:“相⽚”和“画像”属于并列关系,“相⽚“是从摄影得出来的图像,“画像”是画成的肖像,排除;
C项:“原本”和“复印本”属于并列关系,且“复印本”是根据“原本”复制的,⼆者为参照对应的关系,与题⼲逻辑关系⼀致,
符合;
D项:“钤章”和“印泥”属于配套使⽤的对应关系,排除。
因此本题选C。
2.2类⽐学科热词
10.牡丹∶洛阳∶郑州
A.荷花∶青岛∶济南
B.⽊芙蓉∶成都∶成都
C.菊花∶太原∶⽯家庄
D.凤凰花∶厦门∶福州
【解析】本题属于映射类,以地理常识为载体,考查对应关系。
“牡丹花”是“洛阳”市的市花(特⾊花卉),“洛阳”和“郑州”都是河南的城市,⼆者属于并列关系,且”郑州“为省会城市。
A项:“荷花”是“济南”的市花(特⾊花卉),并⾮青岛,排除;
B项:“⽊芙蓉”是“成都”的市花(特⾊花卉),但“成都”与“成都”属于全同关系,排除;
C项:“菊花”是“太原”的市花(特⾊花卉),“太原”是⼭西省的城市,“⽯家庄”是河北省的城市,⼆者不是同⼀省份内的两
个城市,与题⼲逻辑关系不⼀致,排除;
D项:“凤凰花”是“厦门”的特⾊花卉,被誉为”第⼆市花“,“厦门”和“福州”都是福建省的城市,与题⼲逻辑关系最为相近。
注:可以⾮常肯定的是,本题在命题的时候参考了百度百科词条。
搜百度百科“中国各市市花”
但百度百科词条都是可随时编辑的,也就是存在很多错误,我就参与修正过多个词条。
厦门的市花是三⾓梅,但是凤凰花也很受欢迎,被誉为“第⼆市花”。
命题时给搞错了,根据上⾯的百度百科,以为凤凰花是厦门市花了,其实不是,还没有反复校验就造成了题⼲的瑕疵。
虽然命错题了,但是⽐较⽽⾔,ABC都有明显的错误,D项仍然是属于逻辑关系最为贴近的。
在错误题⽬的基础上,强⾏解释就没有意义了。
再说⼀遍,百科错误多,可以参考,不可全信。
11.()对于世味年来薄似纱相当于达观对于()
A.忧郁;前度刘郎今⼜来
B.感伤;莫道谗⾔如浪深
C.讽刺;道是⽆晴却有晴
D.斥责;⾦陵王⽓黯然收
【解析】本题属于映射类,以⽂学常识为载体,主要考查“诗句-情感”的对应关系。
A项:“世味年来薄似纱”,作者陆游⽤此句感叹世态⼈情薄得就像半透明的纱,与“忧郁”⽆明显逻辑关系;“前度刘郎今⼜
来”,作者借此句向打击他的权贵挑战,表⽰决不因为屡遭报复就屈服妥协,与“达观”⽆明显逻辑关系,排除。
B项:“世味年来薄似纱”表达了“感伤”之情,⼆者属于对应关系;“莫道谗⾔如浪深”意思是不要说流⾔蜚语如同凶恶的浪
涛,表现了作者乐观、“达观”的⼼理,⼆者属于对应关系,前后逻辑关系⼀致,当选。
C项:“世味年来薄似纱”与“讽刺”⽆明显逻辑关系;“道是⽆晴却有晴”描述青年男⼥的感情,暗指对对⽅感情不确定的感
觉,与“达观”⽆明显逻辑关系,排除。
D项:“世味年来薄似纱”与“斥责”⽆明显逻辑关系;“⾦陵王⽓黯然收”意思是显赫⽆⽐的⾦陵王⽓黯然失⾊,与“达观”⽆明
显逻辑关系,排除。
2.3顺序关系
12.初伏∶中伏∶末伏
A.⽕星∶⽊星∶⼟星
B.⼤⾬∶⼩⾬∶⾕⾬
C.上旬∶中旬∶下旬
D.⼤暑∶⼩暑∶处暑
【解析】本题属于映射类,主要考查顺序关系。
“初伏”“中伏”与“末伏”统称为三伏,三者属于时间顺序关系。
A项:“⽕星”“⽊星”与“⼟星”是⼋⼤⾏星中的三颗⾏星,三者属于并列关系,但不存在时间先后,排除;
B项:“⼤⾬”与“⼩⾬”是两种天⽓⽓象,⼆者属于并列关系,“⾕⾬”是⼀个节⽓,排除;
C项:“上旬”“中旬”与“下旬”统称为三旬,三者属于时间顺序关系,与题⼲逻辑关系⼀致;
D项:“⼤暑”“⼩暑”与“处暑”是三个节⽓,但时间的先后顺序应该是为“⼩暑”“⼤暑”“处暑”,排除。
13.孙⼦∶⽗亲∶祖⽗
A.昨天∶今天∶明天
B.厘⽶∶分⽶∶⽶
C.上旬∶中旬∶下旬
D.50ML∶0.5L∶5L
【解析】本题属于映射类,主要考查顺序关系。
“孙⼦”“⽗亲”与“祖⽗“三者可以随时间不可逆的发⽣转变,属于线性的时间顺序关系。
A项:“昨天”“今天”与“明天”三者可以随时间不可逆的发⽣转变,属于线性的时间顺序关系,与题⼲逻辑关系⼀致;
B项:“厘⽶”“分⽶”与“⽶”都是长度计量单位,三者属于长度⼤⼩的顺序关系,但并⾮时间顺序,排除;
C项:“上旬”“中旬”与“下旬”分别指⼀个⽉中的上段、中段、下段时间,周⽽复始,三者属于循环的顺序关系,排除;
D项:“50ML”“0.5L”与“5L”是不同的容量,三者属于容积⼤⼩的顺序关系,但并⾮时间顺序,排除。
3
语义类
3.1近义词
14.了如指掌对于()相当于()对于坚固
A.知道;铁板⼀块
B.明⽩;坚不可摧
B.明⽩;坚不可摧
C.理解;铜墙铁壁
D.了解;固若⾦汤
【解析】本题属于语义类,主要考查近义关系。
A项:了如指掌形容对事物了解得⾮常透彻,知道指有⼀定的了解和认识,⼆者是近义词,铁板⼀块⽐喻结合紧密、不
可分割的整体,坚固是指结实牢固,不容易破坏,⼆者没有明显的关系,前后逻辑关系不⼀致,排除;
B项:明⽩有知道、了解的意思,明⽩和了如指掌⼆者是近义词,坚不可摧形容⾮常坚固,与坚固是近义词,前后逻辑
关系⼀致,保留;
C项:理解指从道理上了解认识,了如指掌形容对事物了解得⾮常清楚,⼆者是近义词,铜墙铁壁指防御⼗分坚固,与
坚固是近义词,前后逻辑关系⼀致,保留;
D项:了解指知道得⾮常清楚,与了如指掌⼆者是近义词,固若⾦汤形容防守⾮常坚固,和坚固也是近义词,前后逻辑
关系⼀致,保留。
对⽐B、C和D项:D项和题⼲都使⽤了⽐喻的⽅式,都在语义程度上加深。
“了如指掌”是⽤“⽐喻”的⽅式表达⾮常“了解”,
“固若⾦汤”是⽤“⽐喻”的⽅式表达⾮常“坚固”。
15.⼗年寒窗∶悬梁刺股∶囊萤映雪
A.七⽉流⽕∶以荻画地∶临池学书
B.三⽉⾁味∶蓝⽥种⽟∶程门⽴雪
C.⼀⼨光阴∶凿壁偷光∶闻鸡起舞
D.⼀⽇三秋∶卧薪尝胆∶铁杆磨针
【解析】本题属于语义类,主要考查近义关系。
“⼗年寒窗”“悬梁刺股”与“囊萤映雪”均形容刻苦读书,三者属于近义关系。
A项:“七⽉流⽕”指夏去秋来,天⽓转凉,现也⽤来形容天⽓炎热;“以荻画地”指⽤芦苇秆在沙地上写画;“临池学书”指
刻苦练习书法,三者⽆明显语义关系,排除;
B项:“三⽉⾁味”出⾃《论语》,原句“三⽉不知⾁味”,指三个⽉之内吃⾁不觉得有味道,⽐喻集中注意⼒于某⼀事物⽽
忘记了其它事情;“蓝⽥种⽟”旧时⽐喻缔结姻缘;“程门⽴雪”形容尊师重道,恭敬受教,三者⽆明显语义关系,排除;
C项:“⼀⼨光阴”出⾃俗语“⼀⼨光阴⼀⼨⾦”,⽐喻时间⼗分宝贵;“凿壁偷光”形容家贫⽽读书刻苦学习;“闻鸡起舞”原意
为听到鸡啼就起来舞剑,后来⽐喻有志报国的⼈即时奋起,三者都形容珍惜时光刻苦奋进,属于近义关系,与题⼲逻辑
关系⼀致,正确;
D项:“⼀⽇三秋”⽐喻分别时间虽短,却觉得很长,形容思念殷切;“卧薪尝胆”形容⼀个⼈忍辱负重,发愤图强;“铁杵
磨针”⽐喻只要有决⼼,肯下⼯夫,多难的事情也能做成功,三者之间⽆明显语义关系,排除。
写在后⾯
1.类⽐现在命题结构⾮常清晰,像动植物,地理特⾊等,这些都是《类⽐热词⾼分课》的学习⽅向,未来命题时应该会
1.类⽐现在命题结构⾮常清晰,像动植物,地理特⾊等,这些都是《类⽐热词⾼分课》的学习⽅向,未来命题时应该会
更深化。
2.出错的那道题,如果判卷的时候发现了,四个答案都算对,⼤家也别太担⼼。
—深度教研上岸推荐—
全⾯估分
本文发布于:2023-03-11 15:29:35,感谢您对本站的认可!
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