世界博物馆日

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幼儿园节日活动系列|国际博物馆日

活动方案一《我的博物馆旅行记》

一.活动思路

1.1977年国际博物馆协会为促进全球博物馆事业的健康发展，吸引

全社会公众对博物馆事业的了解、参与和关注，向全世界宣告1977

年5月18日为第一个国际博物馆日，并每年为国际博物馆日确定

活动主题。这一天世界各地博物馆都将举办各种宣传、纪念活动，

庆祝自己的节日，让更多的人了解博物馆，更好地发挥博物馆的社

会功能。

2.2021年第45个国际博物馆日的主题——博物馆的未来：恢复与

重塑。

3.幼儿园结合“国际博物馆日”将开展“我的博物馆旅行记”主题

活动。通过活动使幼儿初步了解了博物馆的功能和历史意义，为孩

子开启了一扇通向历史之门的钥匙；同时感受现代科技给我们带来

的视觉冲击，激发幼儿探究、学习。

4.本次活动以中大班为主，将开展认识博物馆主题教学活动、阅读

博物馆绘本、亲子参观博物馆、、亲子搜集博物馆材料，我的博物

馆日志展览等多种活动。

二.活动主题：《我的博物馆旅行记》

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三.活动目标

1.通过主题活动了解博物馆的名称、类别、作用。

2.通过参观活动，使幼儿对参观博物馆产生兴趣，培养幼儿探索、

发现和专注的学习能力。

3.通过参观及搜集材料培养幼儿自主学习能力、分类整理与分享意

识。

4.通过“5.18世界博物馆日”园所活动增强家园共育、幼儿积极参

与、主动展现自我。

5.提升教师组织活动的能力；开阔教师眼界。

四.活动时间：2021年4月25日——5月21日

五.活动对象：教师、幼儿及家长

六.成立“我的博物馆旅行记”活动领导小组

组长：园长

副组长：业务园长、保教主任、后勤园长

组员：各班班长

七.活动措施

1.以园长为领导核心，组织全园各部门参与活动，内容丰富形式多

样，制定《我的博物馆旅行记》计划与倡议书、《我的博物馆日

志》展览活动方案与倡议书》。

2.园所结合主题展示世界各地博物馆图片，添置博物馆绘本。

3.运用园所电子屏、家园微信群、园所网站、宣传橱窗、班级家园

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宣传栏形式向家长进行宣传博物馆日主题，使家长及时了解活动

主题、内容、活动时间、活动方式等。

八.活动内容及安排

第一阶段：启动阶段（4月25日——4月30日）

1．宣传发动，营造氛围，让全体师生、家长关注并能参与活动。

2．幼儿园出宣传海报，为班级发放《博物馆绘本》图书。

3.中大班制定《我的博物馆旅行记》主题教学活动。

第二阶段：活动阶段（5月6日——5月18日）

班级活动

1.结合主题：班级开展《认识博物馆》《我设计的博物馆》等主题教

学活动。

2.幼儿与家长一起收集材料；幼儿与家长一起将参观过的博物馆资

料进行整理，带到幼儿进行分享。

3.开展阅读博物馆绘本活动，园所提供，幼儿自带互相分享。

4.大班开展《博物馆解说员活动》，博物馆日活动前选出3——6名

幼儿当解说员。

园所活动

1.打印、购买世界各国著名博物馆图片、模型等。

2.召开家委会（或班级家长会）帮助家长理解幼儿具体形象的学习

特点和游戏化的学习方式，然后家长根据自己的育儿经验，提出相

关建议，共同制定博物馆教育实践活动的整体内容框架。（年龄特

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点、本地适宜幼儿参观的博物馆、计划书、家长的教育理念、如何

指导孩子参观、参观后整理等）

3.5月17日布置博物馆日活动场地：楼道、走廊布置世界各国博物

馆图片、说明介绍；班级展出《我的博物馆日志》。

4.5.18博物馆日活动

1）幼儿园邀请博物馆的讲解员进课堂

图文并茂形式讲解本地博物馆的特色。

活动地点：在多功能教室.

活动安排：各班幼儿按设定的时间进入多功能教室参加活动。

活动内容：按要求提前下载、做好PPT等。例如：动画视频《国

际博物馆日的由来》《考古》

2）《小小解说员》，大班幼儿代表作讲解员，班级幼儿按设定时间轮

流到大厅、走廊等地方在讲解员的讲解下认识博物馆。

3）邀请家长进课堂：请有一定经验的家长进入课堂开展活动，例如：

汽车行业、导游、历史老师等。

4）幼儿园媒体：专职教师做好录像、拍照工作。

5）后勤部门做好安全工作：了解活动时间与工作安排，安排后勤人

员做好各岗位工作。

家长活动

1.倡导家长利用周末带幼儿参观博物馆。

2．做好五一小长假计划：带孩子有外出可以计划参观目的地的博物

馆，让幼儿了解当地历史文化和博物馆特色。

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3.与孩子一起记录每次的参观内容与心得体会。

第三阶段：总结评比阶段（5月19日——5月25日）

1．自制博物馆绘本展：全园以班级为单位用展板的形式展示。

2.各班整理资料装订成册，撰写活动总结，5月25日前上交。

3.业务园长撰写活动总结，归纳材料，上交档案室。

幼儿园

202年月日