四年级语文

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人教版四年级上册语文课文

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1观潮

钱塘江大潮，自古以来被称为“天下奇观”。

农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海

宁县的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，

登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越

宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海的古塔、中山亭

和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没

有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人

声鼎沸，有人告诉我们说：潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是

风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东

边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近

些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，

犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山

崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依

旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看提下，江水已经

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涨了两丈来高了。

2雅鲁藏布大峡谷

在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最：一个是世界

最高的山峰——珠穆朗玛峰，一个是世界最深最长的河流峡谷——雅

鲁藏布大峡谷。高峰与深谷咫尺为邻，近万米的强烈地形反差，构成

了堪称世界第一的壮丽景观。

雅鲁藏布江河床平均海拔在3000米以上，是世界上最高的大河。

它的下游围绕喜马拉雅山东端的最高峰，形成一个奇特的马蹄形大拐

弯，在青藏高原上切割出一条长504千米的巨大峡谷。峡谷平均深度

2268米，最深处达6009米，是不容置疑的世界第一大峡谷。美国的

科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷，曾被列为世界之最，但他们

都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。

雅鲁藏布大峡谷，映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海，云遮

雾涌，神秘莫测。大峡谷的水，从固态的万年冰雪到沸腾的温泉，从

涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水，真是千姿百态。大峡谷的山，从遍

布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山，让人感觉如神来之笔。大

峡谷的奇异景观还体现在生物的多样性上，在同一坡面上，从高到低

形成了九个垂直自然带。不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，

犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。在这里，可以见到从寒冷的北

极到炎热的赤道分布的动植物。许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕

至的地方，各种野生动物攀援穿梭其间，真不愧“植物类型博物馆”

和“动物王国”的美誉。

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雅鲁藏布大峡谷的发现，是上个世纪人类最重要的地理事件之

一。可以预料，在本世纪，雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民关注的

一个热点。

3鸟的天堂

我们吃过晚饭，热气已经退了。太阳落下了山坡，只留下一段灿

烂的红霞在天边。我们走过一条石子路，很快就到了河边。在河边大

树下，我们发现了几只小船。

我们陆续跳上一只船。一个朋友解开了绳，拿起竹竿一拨，船缓

缓地动了，向河中心移去。

河面很宽，白茫茫的水上没有一点波浪。船平静地在水面移动。

三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。

在一个地方，河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上，树叶真绿得

可爱。那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。

当我说许多株榕树的时候，朋友们马上纠正我的错误，一个朋友

说那里只有一株榕树，别一个朋友说是两侏。我见过不少榕树，这样

大的还是第一次看见。

我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株

大树，枝干的数目不可计数，枝干的数目不可计数。枝干的数目不可

计数，枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝

垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那

么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，

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明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片新的生命在颤动。这美丽的南

国的树。

船在树下泊了片刻。岸上很湿，我们没有上去。朋友说这里是“鸟

的天堂”，有许多鸟在这树上做巢，农民不许人去捉它们。我仿佛听

见几只鸟扑翅的声音，根立在地上，像许多根木桩。土地是湿的，大

概涨潮的时候河水会冲上岸去。鸟的天堂里没有一只鸟，我不禁这样

想。于是船开了，一个朋友拨着桨，船缓缓地移向河中心。

第二天，我们划着船到一个朋友的家乡去那是个有山有塔的地

方，从学校出发，我们又经过那“鸟的天堂”。

这一次是在早晨。阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光

明了。我们又把船在树下泊了片刻。

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便

看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，

树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花

的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，

看见一那只，另一只飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声

一吓，又飞进了叶丛。站在一根小枝上兴奋地叫着。那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面

的茂盛的榕树，我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟

的天堂”的确是鸟的天堂啊！

4火烧云

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晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗

变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老

爷爷在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚

想说:“你们也变了”，旁边走来个乘凉的人对他说:“你老人家必要

高寿，你老是金胡子了。”

天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，

一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这

些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，

像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来

了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，

那马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟

着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么

大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找

不着了。

一时恍恍惚惚的，天空里又像哪个，其实什么也不像，什么也看

不清了。必须低下头，揉揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不

等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云下去了。

5古诗两首

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题西林壁

北宋苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

游山西村

陆游南宋

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

6爬山虎的脚

叶圣陶

学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙

爬上去，在房顶上占了一大片地方。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿

的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此

叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那

么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的

叶子就漾起波纹，好看得很。

以前我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年我

注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地

方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新

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叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，

巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使

它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察

那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。

触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，

那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬

山虎的一根茎。

7蟋蟀的住宅

法布尔

居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于

它的唱歌，还由于它的住宅。

别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工

夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地

选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞

穴，它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。

蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特别好的工具吗？没有。

蟋蟀并不是挖掘技术的专家。它的工具是那样柔弱，所以人们对它的

劳动成果感到惊奇。

在儿童时代，我到草地上去捉蟋蟀，把它们养在笼子里，用菜叶

喂它们。现在为了研究蟋蟀，我又搜索起它们的巢穴来。

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在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有

骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸

深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就

像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门

口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安

静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。

主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很

简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是

那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。蟋蟀盖房子大多是在

十月。秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。

它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾

斜地铺开。

工作做得很快。蟋蟀钻到土底下，如果感到疲劳，它就在未完工

的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，

它又进去，用钳子和耙继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不

耐烦了。

住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。

余下的是长时间的整修，今天做一点，明天做一点。这个洞可以随天

气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天，只要气候温和，

太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。

8世界地图引出的发现

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1910年的一天，年轻的魏格纳因病住进了医院。病房洁白宁静，

就连穿着白大褂的医生也是脚步轻轻。

魏格纳性格豪放，天性好动，在静谧舒适的病房里坐卧不安，就

像软禁在牢笼中的困兽一般。他常常耐着性子，面对墙上的地图呆呆

地出神。实在无聊了，魏格纳就站起来，用食指在地图上画着各个大

陆的海岸线，借此消磨时光。他画完了大洋洲，又画南极洲；画完了

非洲，又画南美洲。突然，他的手指慢了下来停在地图上南美洲上巴

西的一块突出的部分，眼睛却盯住非洲西海岸呈直角凹进的几内亚

湾。瞧！这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合！魏格纳被自己

偶然的发现惊呆了！他精神大振，仔细端祥着美洲和非洲大陆形状上

的不同点。果然，巴西东海岸的每一个突出部分，都能在非洲西海岸

找到形状相似的海湾；同时，巴西的每个海湾，又能在非洲找到相应

的突出部分。

“这不会是一种巧合吧？”

魏格纳兴奋极了，将地图上一块块陆地进行了比较，结果发现，

从海岸线的相似情形看，地球上所有的大陆块都能够较好地吻合在一

起。

于是，这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想：在太古时代，

地球上所有的陆地都是连在一起的，后来因为不断漂移，才分成今天

的各个大陆，它们的海岸线才会惊人地吻合。

第二天一早，他叩开了著名科学家柯彭教授的大门，把自己这个

想法告诉了他。教授肯定了他的假想有道理，并说也曾有人提起过，

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但都没有足够的事实加以证明。教授劝他打消念头，不必为此枉费心

机。

魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。他开始在各大洲之间

的联系和对R>比中进行考察，在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的

证据。一次，他看到一份材料，里面提到南美洲和非洲大陆上的古生

物化石有一定的相似性。一种叫中龙的爬行动物，既见于巴西东部，

也见于非洲西南部，显然，这些动物当时生活在同一块大陆上，否则，

即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。这个重要的发现大大鼓舞了他。他

充满信心，又做了很多考证工作。

1912年，在法兰克福召开的地质学会上，魏格纳作了题为《大

陆与海洋的起源》的演讲，提出了关于大陆漂移的假说，引起了地质

界的震动。

9巨人的花园

从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天鲜花盛开，夏

天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那

里玩。

花园的主人是个巨人，他外出旅行已有好久了。花园里常年洋溢

着孩子们欢乐的笑声。有一年秋天，巨人突然回来了。他见到孩子们

在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”

孩子们吓坏了，四处逃散。

赶走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“禁止

入内”的告示牌。不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。

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巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出了美丽

的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是

冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：

“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀”

一天早晨，巨人被喧闹声吵醒了。他抬头望去，一缕阳光从窗外

射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里，

他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围

墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又

发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”孩子们

听到可怕的训斥，纷纷逃窜。与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园

又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周，突然发现桃树底下站着个小

男孩。

“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑，

却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，

心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，

开出许多美丽的花朵。

“噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有

春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷

的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”

小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和

愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。

从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的

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脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子

们中间，感到无比的幸福。

【人教版四年级上册语文课文】终于写完毕了，希望能够帮助到

大家，谢谢！