感谢老师的作文

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感谢老师作文合集6篇

感谢老师作文篇1

在一个阳光明媚的早晨，我发觉了再过几天就是老师节了，此

时此刻，有万滴水似的涌向我的心头。感谢您这些年对我们的栽培，

我非常的感谢您。

您就像园丁，辛勤地培育了我们这些年幼的花苗；而老师啊，

我的老师啊，我觉得您更像蜡烛，燃烧自己，也相当于我们辛勤的劳

力，照亮我们，带给我们光明，也相当于指引我们走向正确地方向。

您一次又一次的给我机会，盼望我能给够给您争光荣，可我却

不争气，好多机会与我擦肩而过，后来，我深感内疚，由于我让您绝

望了。对不起我友爱的老师，真对不起。

如今老师节要到了，我友爱的老师的节日，我非常快乐，由于，

从今以后，为您添光的一年到了！在这一年当中，我不会再做出不文

明、不听话的事情，而让您操劳了，我肯定会尽量做得十全十美的！

老师节，我不会再像以前，送您一束鲜花，我会用我自己的汗

水，送你一篮果实。

老师啊，在我心中，您总是无微不至地照看我，我的一举一动，

您时而快乐，时而生气，时而兴奋，时而难受。

千言万语只有一句：

老师，感谢您！

感谢老师作文篇2

我们的班主任，陆老师，个子很高，长得像一颗皇冠玉，谈吐

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很好，不仅长得帅，而且很有学问，是一个仔细细致的老师。

老师节快到了。今日我想向陆老师表达我的谢意。

陆老师生活中很关怀我们，提示大家最近感冒等传染病频繁，

要多喝水。她还建议我们少吹空调，多开风扇，预防疾病。

有一次，我妈告知我，昨天晚上11点陆老师还在发作业指导。

没错，陆老师就是这么仔细负责。陆先生有时候连上两三节课，连喝

水都不在乎。有时候生病了，坚持来学校教我们。陆老师，你辛苦了。

特别感谢！

从三班级开头，陆先生教了我们很多学习方法。使用思维导图

快速理解和分析文本；构思作品等。字幕在总结文本时可以更简洁、

快捷、轻松。不仅是这些，还有许多方法等着我们去用。在鲁先生的

指导下，我不仅学习成果稳定，而且在写作方面也取得了很大的进步。

特别感谢陆老师！

我曾经是个内向胆小的孩子。在你的鼓舞和培育下，我渐渐变

得自信起来。记得初三的时候，我被选中在一个公开课上做课前新闻

演讲。接到这个任务的时候，我很兴奋，但压力也很大。为了不辜负

陆老师对我的期望，我下定决心要胜利地完成这篇演讲。回到家，我

仔细看懂了精选的新闻，给我爸妈做了几次模拟演讲，做好充分的预

备。早上来学校的时候，虽然预备的很充分，但是还是觉得不放心。

站在讲台上，看着台下的师生，心里很紧急，仿佛抱着一只小兔子。

我说不好怎么办？我的脑子一片空白。这时，似乎陆老师在课前对我

说：“别紧急，把平常练的说出来就行了。”我静下心来，预备得如

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此充分。我怕什么？于是，我有条不紊的把消息和我的理解说了出来。

演讲结束后，同学们和老师们给了我强烈的掌声，陆老师也给了我一

个赞许的眼神。这次胜利的经受让我布满了信念。

我每一次取得的小成果，每一次的进步，都离不开你对我的辛

苦培育。陆老师，特别感谢！

感谢老师作文篇3

鲜花感恩雨露，由于雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，由于蓝

天让它展翅翱翔；高山感恩大地，由于大地让它高耸；而我感恩老师，

由于是他们让我在学问的海洋里游览；由于是他们让我看清了是与非，

善与恶；是他们让我在困难面前有了勇往直前的士气……

同学们，你们可曾想过，由于有了老师，我们的世界才变得如

此秀丽，混沌之中，才有了指路的明灯；迷茫的夜空，才有了永久的

北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的将来，老师也肩负

着民族的兴盛与历史的重任。因此，一代又一代的少年在老师的关怀

下健康成长，在老师的凝视中，奔向美妙的将来。

记得在那个烈日炎炎的中午，我们班和初一四班打篮球赛。我

和几个同学在篮球场上挥汗如雨，舍命的为我们班级拿分，刚开头的

时候，我们体力充足，力拔头筹，轻松超过了他们六分，可是，到了

下半场的时候，我们一个个都累得直不起腰，而他们这时就像一头头

健壮的公牛，撞击着我们的身体，形势逆转，正值我们疲乏不堪的时

候，是您号召着全班同学在烈日的暴晒下为我们加油打气，给我们鼓

舞，我观察汗水挂在了您的脸上，你的衣裳也湿透了，但是你仍旧站

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在烈日下为我们加油，我们都重新振作了起来，和四班的同学一决高

低，最终取得了成功。老师，假如没有您，我们就不会抱着这个辉煌

的成果回到教室，是您的汗水换来了我们的胜利，是您的呼喊助威制

造了我们的辉煌的成就。

伴随着您的鼓舞，我们披荆斩棘迎来了二分之一决赛，只剩下

了四个班级，都是一些很强劲的对手，想要晋级变得没有当时那么简

单了，而这次我们抽到的是一个很厉害的班级—初一六班，虽然遇到

这么强悍的班级，可老师依旧鼓舞我们要不怕困难的去拼搏，不要求

第一，只要求尽自己最大的努力。竞赛开头了，六班在短短的几分钟

时间就拉开了比分，就在我们要放弃的时候，这时我们观察老师仍是

顶着大太阳，始终舍命地叫着加油，听到这奋力加油声我们怎么能轻

易放弃呢？于是我们开头用完全力拼搏……尽管最终我们还是输了，

但是老师的呼喊声让我们备受鼓舞，我们肯定会在学习上好好表现回

报她的鼓舞。我们要像花朵一样开放的更加秀丽，让辛勤的园丁脸上

增加一丝秀丽的微笑。

记得刚开学，害羞的我，不敢举手回答下列问题，是她，是语

文老师给了我这个发言的机会，是她，是语文老师激励的目光让我战

胜了害怕。是她，是语文老师用那鼓舞的话语让我重新树立起信念，

建立起士气，找回了那个自信的我。

花草树木为了感谢春天的到来吐露新芽；鲜花为了感谢夏天的

到来竞相开放；硕果为了感谢秋天的到来挂满枝头；雪花为了感谢冬

天的到来把大地银装素裹；我们更应当具有感恩的心，感恩身边的一

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花一草一木感恩身边的每一个老师。当我们长怀感恩之心去对待事物

时，你会发觉这个世界是美妙的！

感谢老师作文篇4

鲜花感恩雨露，由于雨露滋润它成长；雄鹰感恩蓝天，由于蓝

天让它飞翔。我要感恩她——我尊敬的黄老师，感恩她直言不讳的教

育，感恩她赐予的真诚；感恩她为我的心灵录找到开启的钥匙；更感

恩她让我懂得了感恩。

人们常说世上只有妈妈好，有妈的孩子像一块宝，但我觉得老

师也很好。三班级开头，我们换了一个新班主任，她就是黄老师。黄

老师百教不倦，每天给我们说道理，你别以为老师是言过其实，其实

等你长大了就知道老师说的每一句话都是很有用的，并且千万不要和

老师斤斤计较，由于老师都是为我们好。

我们的黄老师她从来不偏心，对我们班上每一个同学都很好。

有一次我和陈一夫发生了撕打的“战斗”，我俩唇枪舌剑、互不相让，

黄老师苦口婆心地说：“大家是一家人，要互助互爱。”我俩听了黄

老师的谆谆教导，我俩握手言和，就成为了好伴侣。

我的作业本上有六个大字是“书写潦草！重写！”让我想起黄

老师的谆谆教导，有一天黄老师叫我，我很快跑到黄老师那里去，黄

老师严峻地说:“你今日的字怎么这样差，比以前的字差多了，重做！”

我很委屈，不久我写完了，黄老师摩挲着我的头温柔地说:“你不要

小看这些字，到时你就知道字有多重要呢。”后来，我始终把字写好。

在三班级前，我们班的同学都很淘气，每年都换了班主任，可

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是自从黄老师教我们，我们听话多了，成果也赶上来；感谢您———

黄老师。

感谢老师作文篇5

老师，我感谢您!您就像蜡烛悄悄的燃烧自已，我们茫茫学海

里指明道路。老师，我感谢您!你就像桑树。悄悄奉献，假如没有桑

树的品行，哪来的春蚕的精神。老师，我感谢您!你就像辛勤的`园丁，

细心培育着祖国花朵，使这些花健壮成长。

记得刚上学校的时候，我对学校的一切都感到生疏。由于这个

缘由，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹迟疑豫不敢举手。

您或许觉察到了，向我投来鼓舞的目光，好像在说：“别可怕，鼓起

士气试一试，即使答错也没关系。”是您温顺的目光，让我增加士气。

我立即举手回答，虽然答得不怎么抱负，但您还是微笑着表扬我。正

由于有这第一次，使我增加了胆识，久而久之，我在课堂上也能大胆

地举手发言了。

六年了，我也即将毕业了，无论我遇到了什么，您都会与我一

同面对。我最终明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。

由于您所从事的事业是悄悄地奉献和无私的牺牲。

老师，我感谢您!感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我

们付出的一切!

感谢老师作文篇6

在六年的学校生活中，我共遇到了四位班主任老师。他们有的

严峻，有的慈祥，但都为我们献出了自己最无私、最真挚的爱。

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在我学校生活的最终一年，我遇到了如今的班长任陈老师。在

短短不到一年的时间里，我们之间建立了深厚的师生情意。

陈老师在给我们上的第一堂课上，首先对我们讲了一句话：

“我不光要教你们学问，还要教你们做人。”接着，陈老师就开头向

我们传授他总结的“六字真言”——“敬”、“静”、“净”、“竞”、

“精”、“境”。陈老师又向我们一一解释“六字真言”的涵义。“敬，

互敬互爱；静，静以修身；净，干洁净净；竞，公正竞争；精，精益

求精；境，人生境界。”当我们把这“六字真言”熟记于心，并把它

运用到自己的学习和生活中去时，我们无论在做人还是做事的水平上，

都提升了一大截。

六班级上学期期末，陈老师在我的评语手册上写下了这样一句

话：“老师坚信，你将来必成大器。”这短短的一句话，给了我莫大

的鼓舞和支持。每当我在学习中遇到困难，想要懈怠时，我总会想到

这句话，心里便涌起了一股力气，关心我战胜困难，消退懈怠。

前段时间，陈老师交给我一项荣耀的任务——为自己的班级设

计班徽。我知道，这是陈老师对我的信任和认可。所以，我特殊仔细

地对待这项任务。在周末，我专心构思、设计、修改、定稿。一幅象

征着“团结、拼搏、向上”精神的班徽设计图就顺当交稿，并得到了

陈老师的高度评价。

我们是如此的幸运，能够遇到既教我们学习文化学问，又教我

们做人做事的陈老师。所以，我特殊想为陈老师献上一段歌：“感谢

我的老师对我的教育，感谢他们叫我人生怎样去起跑，感谢他们传授

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的学问与文化，让我在社会中生根与发芽。”

尊敬的陈老师，我们感谢您！