・专题研究・
怎样引用英文参考文献
钟伟珍
(中山大学外国语学院 广州 510275
)
〔摘 要〕 本文介绍了国外两种最常用的英文参考文献引用体系,并把两
者作了较为全面的比较,对探讨我国实行参考文献著录的标准化问题有一定的
帮助。
〔关键词〕 参考文献 图书馆 英国标准体系 哈佛体系
正确地引用参考文献,是一个不可忽视的问题。
对于作者或编者姓名、题目、版本、出版者和出版年
份等,如果漏了著录某一项,就会给自己或读者日后
查找这些文献造成困难。本文将简单介绍国外参考
文献的主要引用方法,并把它们加以比较,供广大的
科技工作者参考。
目前国外主要有两大种参考文献的引用方
法,〔1〕即英国标准(数目的)体系(
BritishStandard<
Numeric>System
)和美国的哈佛体系(
HarvardSys2
tem
)
,这两种引用方法在对参考文献的排列格式上
有些不同,但对具体的著录项目的要求是基本一致
的。具体的著录要求(主要对英文文献而言)如下:
1 关于书的各项著录
(
1
)作者/编者项(
author/editor
)
把姓放在前,名跟在其后,名要缩写的形式。
如:MaryThomson著录为:Thomson,M.。
如果作者有两个名(
givenname
)
,则这两个名的
缩写都得写上。如:MaryAnnThomson著录为:
Thomson,M.A.。
如果有三个或三个以上的作者,则可只著录第
一个作者的姓名,跟着用etal.表示“等等”作者。
如:MaryThomson,TimBerry,RobinJones著录为:
Thomson,.。
如果该书是编的,则要在编者后面加上ed.
(一
个人编)或eds.
(两个或更多人编)。
(
2
)题目项(
title
)
著录封面上的标题。
太长的副标题可以省略不写。
标题要用底(划)线或斜体。
(
3
)版本项(
edition
)
只有非第一版的书要著录版本项。如第二版,
著录为:2nded.。
(
4
)出版者/出版年份(
publisher/date
)。
(
5
)页码项(
page
)。
如果是引书中某一段或某一章节,应该著录该
段(章节)的页码。如果是引整本书的观点的,则不
著录页码项。
页码项用p.表示(
p是page的缩写)
,如350页
著录为:p.350
2 关于期刊文章各项的著录(
journalarticle
)
(
1
)作者项和页码项与书的著录规则相同。
(
2
)文章的标题(
titleofarticle
)。
(
3
)期刊的标题(
titleofjournal
)。
著录封面上的期刊的标题,并且要划底线或用
斜体
(
4
)卷次号/期刊号(
volume/issuenumber
)。
期刊通常都有自己的卷次号和期次号。如:li2
braryManagement1983年Volume4Number1的卷
次号是4,期次号是1。著录为:4
(
1
)。
(
5
)出版日期(
date
)。
3 英国标准引用体系示例
(
1
)书的引用:
书的引用排列是作者项、书名项、版本项(如第
一版则不用标明)、出版者、出版日期、引用页码(如
果需要)。如:
Robson,ment,2
guinEducation,rant,ley,2
ereducationinlibraries.
(
2nded.
)
CliveBingley,1984,
p.5.
(
2
)期刊的引用:
期刊的引用顺序是作者、文章的标题、期刊的标
题、卷次号(如果有的话)、期次号、年份、文章的页
码。如:
Smith,2
03图书馆(
Library
) 1997年第5期(
No.5,1997
)
braryManagement,4
(
1
)
,1983,p.1-52
(
3
)在某人主编的书中的文章的引用:
这类文献引用的顺序是作者、文章的标题、在
(
in
)、主编者、书名、出版者、出版日期。如:
Kilgour,icaldevelopmentoflibrary
computerizationinHammer,D.P.
(
ed.
)
Theinforma2
tionage:itsimpact,ScarecrowPress,1976.
用英国标准引用参考文献应按文献引用前后的
次序在正文后排列。还要在正文中标出引用的号
码。可用下列方法在文中标出:
用园括号,如:AsKing
(
1
)
obrves...
用中括号,如:AsSmith
(
2
)
obrves...
用上角标,如:AsbothArmstrong3andBuckland4
obrve...
所有引用的参考文献在正文后列出,如:
1、King,ote
Hou,1987.
2、Smith,2
braryManagement,4
(
1
)
,1983,p.1-52
3、Armstrong,mentprocessandfunc2
uteofPersonnelManagement,1990,p.
206.
4、ailabilityandtheli2
on,1975.
4 美国的哈佛体系
(
1
)书的引用:
书的引用顺序是:作者、出版年份、书名、出版地
点、出版者。如:
Fjallbrant,N,andMalley,I.
(
1984
)
Ureduca2
tioninlibraries.
(
2nded.
)
London:CliveBingley,p.5.
(
2
)期刊的引用:
期刊引用的顺序是作者、出版年份、文章标题、
期刊标题、卷次号、期次号、文章的页码。如:
Smith,B.
(
1983
)
marketingstrategiesforli2
ymanagement,4
(
1
)
,p.1-52.
用哈佛体系引用参考文献时要在文章中标出出
版年份,排列引用的参考文献时要按英文字母顺序。
如:
AsbothArmstrong
(
1990
)
andBuckland
(
1975
)
obrve...
AsKing
(
1987
)
pointsout...
Smith
(
1983
)
argues...
所有引用的参考文献也同样列在正文之后。
如:
Armstrong,A.
(
1990
)
Managementprocessand
:InstituteofPersonnelManagement.
Buckland,M.K.
(
1975
)
Bookavailabilityandthe
k:Pergamon.
King,E.
(
1987
)
th:
NorthcoteHou.
Smith,B.
(
1983
)
Marktingstrategiesforlibraries.
Librarymanagement,4
(
1
)
p.1-52.
5 特别出版物的引用
有些出版物没有明显的作用,或者不是正式出
版物,这些文献的引用大部分和以上所说的文献引
用方式相同,但有些项目要做特别处理。下面以英
国标准为例说明。
(
1
)政府出版物:
这类文献的引用顺序是:国家名、具体部门、文
件标题、出版者、出版年份。如:2
alfacilitiesonand
forlowandintermediate-levelradioactivewaste:prin2
ciplesfortheprotectionofthehumanenvironment.H.
M.S.O.,1984
至于那些没有明显的作者的书(如百科全书)
,
通常只引用标题;标题的所有字母都大写,但不用划
底线。如:
NEWENCYCLOPEDIABRITANNIC.15thed.
opediaBritannic,1986.
(
2
)会议论文
这类文献的引用排列应该是作者、论文标题、会
议名称及日期,论文的页码。如:
computergenerationofspeechwithmanticallyand
ationalWork2
shoponNaturalLanguageGeneration1990.p.164-
173.
(
3
)学位论文
这类文献的引用顺序是作者、学位论文题目、学
位种类、授予学位的院校、获得学位的日期。如:
Huang,edthemeinEnglish:Its
,Universityof
Wales,1995.
6 英国标准体系和哈佛体系的比较
这两种引用参考文献的方法都有自己的优点,
很难说这一种比那一种好。用惯了哪一种必然就觉
得哪一种好。英国标准比哈佛体系的优越在于它由
于是按在正文引用时出现的先后次序按阿拉伯数字
排列,所以相对来说比较容易在正文中(下转46页)
131997年第5期(
No.5,1997
) 钟伟珍:怎样引用英文参考文献
造交流的环境,使问答围绕中心问题,鼓励学生们毫
不犹豫地提出问题,在亲切的交谈中,让学生们逐步
解除戒心,消除问答双方的阻隔,使学生们在问与答
中得到图书馆的帮助,在获得满意的知识服务中,享
受到快乐,并学会运用已获得的知识,进一步完善自
身的知识结构,鼓起勇气树立信心,从而形成良好的
心理状态,善于处理和解决各种问题,集中精力投入
学习、努力拼搏,争取早日成为社会主义国家需要的
合格人才。
(来稿时间:1996年4月)
参考文献:
1、顾敏.现代图书馆学探讨.台北:台湾学生书局,
1990.4
2、方俊明.认知心理学与人格教育.西安:陕西师范大
学,1990.6
3、科技文摘报.第152期,1995,11,26
TheEnlightenmentfromPsychologicalAnalysis
ofFreshmantoQuestion-AnswerService
SongShijian
(
Library
ofWuhanInstituteofChemicalTechnology
)
〔Abstract〕 Thedevelopmentofcollegelibraryisdependontheeffectivecombinationofcollegestudentswith
it,Graspingpsychologicalcharacterofrvingobjectoflibraryandcorrectanalysingarescientificbaofbetterr2
ticletriestoexplainhowtodirectthefreshmentosolvetheproblemsofpsychologybythem2
lvesinthecourofgainingknowledgethroughquestion-answerrvice,soastobuildtheirlf-confidence,ad2
justthepsychologicalcourtothenormalstateandtrytobethequalifiedstudentsinneedsofsocialism.
〔作者简介〕 宋世俭,1957年7月生于湖北省武汉市,1987年毕业于武汉大学哲学系哲学专业。同年
进入武汉化工学院图书馆。先后从事图书馆导读工作,编目及工具书室管理工作。
(上接31页)找到引用处。缺点是如果同一作者的同
一本书被引用多次时,列参考文献时就得重复列出
该书。哈佛体系的优点在于由于它是按作者姓名排
列,因此就避免了多次引用同一本书的多次引用排
列。缺点是读者很难在正文中找到引用处。另外,
哈佛体系注明了出版地点,而英国标准则没有。
(来稿时间:1996年8月)
参考文献:
s,ton,emright:Howtoor2
ganizebibliographicalreferences.
(
2nded.
)
TheLibraryof
NorthumbriaUniversity,1993.
HowtoCiteEnglishReferences
ZhongWeizhen
TheForeignLanguageinstituteofZhongshanuniversity
)
〔Abstract〕 ThisPaperintroducesandcomparestwogenerally-acceptedcitingsystemsinWesterncoun2
ggestedthatthesystemscanbeudoradaptedintheChinecontext.
〔作者简介〕 钟伟珍,女,1981年毕业于广东惠阳师专物理系,毕业后在广州外国语学院英语系视听资
料室工作。1990年赴英国学习,1994年6月毕业于英国诺山比亚大学(
UniversityofNorthumbriaatNewcas2
tle
)信息与图书馆管理专业,1995年10月获该大学授予的硕士学位。1996年1月回国,现在中山大学外国
语学院从事图书资料工作。
64图书馆(
Library
) 1997年第5期(
No.5,1997
)
本文发布于:2023-03-11 00:36:50,感谢您对本站的认可!
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