写申请报告的格式(共5篇)
写申请报告的格式(共5篇)
篇一:申请书格式申请书的格式范文申请书的格式范文申请书
是个人、单位、集体向组织、领导提出请求,要求批准或帮助解决问
题的专用书信。分类:申请书的使用范围相当广,种类也很多。按作
者分类,可分为个人申请书和单位、集体公务申请书。申请书的格
式范文申请书是个人、单位、集体向组织、领导提出请求,要求批
准或帮助解决问题的专用书信。分类:申请书的使用范围相当广,
种类也很多。按作者分类,可分为个人申请书和单位、集体公务申请
书。注意事项:(1)申请的事项要写清楚、具体,涉及到的数据
要准确无误。(2)理由要充分、合理,实事求是,不能虚夸和杜撰,
否则难以得到上级领导的批准。(3)语言要准确、简洁,态度要诚
恳、朴实。格式与范文分析:(1)标题有两种写法,一是直接写
“申请书”,另一是在“申请书”前加上内容,如“入党申请书”、
“调换工作申请书”等,一般采用第二种。申请书(2)称谓顶格
写明接受申请书的单位、组织或有关领导。尊敬的校领导:您们好!
(3)正文正文部分是申请书的主体,首先提出要求,其次说明理由。
理由要写得客观、充分,事项要写得清楚、简洁。(4)结尾写明
惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”
等,也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。(5)署名、日期个人申
请要写清申请者姓名,单位申请写明单位名称并加盖公章,注明日期。
如:申请书尊敬的**:我是***,郑重的向**提出***
**这一申请.*********(根据实情详细说明原因)*
*****************************
*****************************
*****************************
*****************************
*********我(希望/愿意/一定.....)(申请成功后我
会怎样)希望**能够(批准/考验/接受)我此致敬礼申请人:
********年**月**日篇二:各种申请书的格式范例申
请书的基本书写格式及内容通常如下:1.标题。在第一行正文的正
中写“XX申请书”。2.称谓。即申请人对组织的称呼,一般写“敬
爱的XX组织”。顶格书写在标题的下一行,后面加冒号。3.正文。
主要内容包括:①对XX的认识、动机和对待入XX的态度。写这部分
时应表明自己的加入XX愿望。②个人在政治、思想、学习、工作等
方面的主要表现情况,等等。③今后努力方向以及如何以实际行动争
取加入。4.结尾。一般在正文后写“此致”,再在另一行顶格写“敬
礼”。5.署名和日期:在结尾下一行的后半行假如我加入,我将进
一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己
待人正直、公正办事;要求自己严于律己、宽以待人;如果我不能加入,
我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!此致敬礼!申
请人:年月日各位老师、同学们:大家好!很荣幸我能参加此次
竞选,首先,我想代表今天参赛的选手对各位老师、各位同学表示感
谢,谢谢大家对我们的关心和支持。2001年考入这所学院后,我在
保证自身学习的同时,积极参加学院各项活动并在其中起到很好的带
头作用,热心帮助同学且在大家的共同努力下使一些人取得了较大进
步。一年来,我渐渐成长为班级的学习先锋,也成为生活部的优秀
干事。这些都是我来此竞选的优势。我想竟选生活部部长。今天的
竞选大会,在竞选演讲中,同学们说到学生会应该做些什么,同时也
说到可以做些什么,并信心百倍地承诺要使同学们获得什么。这一切
使我感受到青春的活力、奉献的精神、可敬的勇气。同时,我也将
在这里说出自己对学生会工作的认识和学生会首先是培养人文经验
的场所人与人的直接交往却不可或缺。各种社会关系中,师生情,
同学情都弥足珍贵,因为每一个人都是一本书,都有一段沧桑,都有
一个使命,都有一个梦想,为了这个梦想,大家会互相帮助,而学生
会提供这样的帮助。我希望自己可以在学生会的日常工作中学到求实
精神,在对困难处理中,学会人格的伟岸,在相互交往中学到道德的
执著,在活动中学到工作方法。学生会感受时代脉搏的触角现代社
会进入知识、经济、信息化、网络化的时代。这个时代的特征是:它
改变人们的生活方式、学习方式和思考方式,这一点现在已经充分体
现出来。,只有那些感受到时代跳动的脉搏的人,才能够紧跟时代的
步伐。尽管目前我的能力有限,但我坚信脚无法到达的地方,眼睛暂
时看不到的东西,思想可以达到。能和时代共同思考的人终究可以跟
上时代的步伐。虽然土地是无边无际的,但它在你的脚下,前途是无
限的,这就是学生会的价值,因为,组织的价值不在于存在的长度,
而在于把握时代,认识时代,思考的深度和接触的广度。学生会是
释放个体与群体能量的组织学生会存在的意义就是她具有释放每一
个莘莘学子的能量的机制。水本无波,相荡而起涟猗,石本无华,
相撞而起火花。能量在相荡相击中释放,学生会创造性活动就是这种
结合最好方式,使个体和群体能量迸发出来。师生们可以看到文化节
的红火,迎新活动的亲情,迎新春晚会的热烈,都在充分体现学生会
的组织作用。我希望新一届学生会会更好地完善这种机制。这就是
我们的希望,我想也是希望你投给我神圣一票的原因。正如爱不释
手的项链是由一个个闪光珠宝串而成的一样,学生会也是一个个可贵
的价值串联而成,它串起前几届学生会闪光点,也会串起新一届学生
会闪光的珍珠。所以学生会的每一个组成部分都是重要的,比如学生
活部。加上上次写的最后,我把下面的话作为演讲的结束和新生活
的开始,作为对大家的祝福。最美丽的语言是,真幸运能和你共度
美好的岁月。最温暖的语言是,无论天南地北,我们无时无刻都在
关注你。最甜美的语言是,我们永远心心相连。最可爱的语言是,
我们共同努力去把握机会。让我们共同努力,在不同的岗位上把握
机会,永往直前。尊敬的系团总支学生会:我申请加入系团总支学
生会。学生会在我心中是个神圣的名词。她连接学校与学生,是一
个学生自己管理的组织。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;
向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学们参加
各种有益身心健康的问文体活动;向外,她联系学校实际组织同学们
参加社会活动。桥梁和纽带作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提
升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以我向往系学生
会组织。能够加入系团总支学生会,并成为其中的一名成员是我一直
以来的心愿。如果老师能批准我的申请,使我顺利进入系团总支学
生会,我会积极、主动地发挥他应有的作用,并在其中锻炼自己的各
种能力,包括组织能力、思维能力、办事能力、创造能力和交际能力,
同时也会自觉地学习和体会市里面提出的“继续解放思想,推进科学
发展”以及党的“十七大”精神,从而提高自己的政治思想觉悟及参
政议政意识。我是一个十分有上进的人,任何事不做则已,做则一
定做好。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。作为我自己,我需
要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目,更上一层
楼”,只有站的更远才能看的更远,我希望在更高的位置发挥更大的
作用,把我们机械工程系学生会中的各项工作搞好。我的话并不是
空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是学习上,
我都有我的优势。在班级担任纪律委员工作近一学年,一路走来,不
是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。从以
前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动,我经历了
一个由不会到会,同不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,
得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路,大胆的去
想,由于突破了常规,竟常常得到一些意想不到的效果。当然了,
“人非圣贤,孰能无过”我在工作中也出现过一些错误,但我敢于面
对。通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正,决不允许
自己在同样的地方跌倒两次。正是由于在胜利面前不骄傲,在失败面
前不低头,我才会在奋斗中迅速的成长和提高。水本无波,相荡而
起涟猗,石本无华,相撞而起火花。融入到学生会这个团体中,除了
能以自身所长为同学们服务,还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习
他人长处,不断提高自身素质,培养良好的人际关系。如我能加入,
将遵守有关学生会的章程,履行学生会成员的相关义务,积极参加学
生会组织的活动,并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的
素质,时时要求自己待人正直、公正办事;要求自己严于律己、宽以
待人;如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好
的表现!此致,敬礼!篇三:请示报告格式请示报告类公文的写作
方法鉴于一些学校或单位对请示报告行文存在的问题,为便于今后
的工作,现对书写请示报告类公文作以简要说明。一、种类请示报
告类公文,从行文方向来说是上行文,凡是送上级领导机关或业务
主管部门的文件,都属请示或报告。从目的和作用来说,一种是请示,
一种是报告。(一)请示。下级单位向上级领导机关请求指示和批
准,使用请示。请示的目的通常有三种:①请求指示。下级不能自
行处理的重大原则问题,必须向上级请示,求得上级的指示。例如《XX
小学关于2016年招生工作的请示》,就属此类。②请求批准。按上级
规定要求,上级批准才能办理的事项。例如《XX学校关于组织学生
春游的请示》。③请示帮助。工作遇中到难以解决的困难,需要上级
帮助解决具体问题。例如《XX学校关于解决“新三室”建设所需资
金的请示》。(二)报告。向上级机关汇报工作、反映情况、提出
建议,答复上级机关的询问或要求,使用报告。报告从形式上分有
总结报告、情况报告、检查报告等等。从时间上分有年度报告、季度
报告等等。根据内容上分,一般可分为综合报告、专题报告。二、特
点(一)有严格的使用范围。这类公文只能用于下级机关、单位向
上级领导机关或业务主管部门的请示或报告。如果需要联系事情、
商恰工作,只能用函件形式。请示和报告之间,使用范围有严格界
限。凡是需要上级批准、答复、审核的,必须用请示而不能用报告。
凡不需上级批复、答复,纯属汇报工作或情况的,则用报告而不能
用请示。不能请示与报告不分,或请示报告合用。(二)有严格的
内容要求。无论是下级向上级的请示,还是下级向上级的报告,都是
是事关重大的问题,或者是按上级的明确要求所办的,内容是重要
的,形式是严肃郑重的,都要按规范划的格式正式行文。使用请示
报告类公文一定要慎重。不该行文请示的事项不要随意行文请示,
不该行文报告的事项不要随意行文报告。能口头请示(包括电话请
示)当面汇报的工作,应尽量不用行文的方式。这样,一方面可以
减少不必要的行文,提高办事效率,另一方面也有利于保持请示报
告类公文的严肃性、郑重性。请示必须严格执行一文一事的制度,
不得在一份文件中请示数事,也不得在报告中夹带请示的内容。三、
作用(一)是加强党的集中统一领导,保证党的路线、方针、政策
和国家的法律、法规正确贯彻执行的重要手段。在日常工作中,因遇
到新情况、新问题,无章可循;或上级虽然有规定,但理解不深,
把握不准,容易出现偏颇,或事关重大等,都需要向上级领导机关
及时请示。上级领导机关经过答复、批复,把握方针政策,工作中
有所遵循,正确贯彻执行。(二)是下级向上级领导机关反映情况、
汇报工作的重要途径。基层的每个单位,在一个阶段工作结束后,
都应该认真地搞好总结,及时向上级领导机关或业务主管部门作出
汇报,书面报告是一种主要形式。报告要紧紧围绕中心,有重点的
说明基本情况,进行客观地分析,作出科学的评估,并对今后的发
展提出意见或建议,以便上级机关了解下情,掌握全局,科学决策
和指挥。(三)是总结工作、推广典型经验、指导全局的有效形式。
如果总结的经验、提出的意见对全局有普遍指导意义,就会被领导
机关批转,从而起到推动指导全局工作的重要作用。四、写作技法
(一)请示的写法。请示一般由标题、主送机关、正文、落款四部
分组成。1、标题。请示的标题一般由发文单位、事由、文种三部分
组成。发文机关是“谁”请示,事由是“请示什么”,文种是“请
示”。例如,《XX学校关于急需体育教师的请示》。有时请示的标题
也可省略发文机关,只由事由和文种两部分,落款要注明发文机关。
2、主送机关。即受文机关,用全称或规范化简称(下同)。例如“船
营区教育局”、“区教育局”。关于工作方面的书面请示,一般情
况要主送给有关部门或者组织,由有关部门或组织呈送给有关领导,
不宜主送给领导个人。特殊情况除外。3、正文。撰写请示正文一
般要掌握三个要领。一是正文开头开门见山,简明扼要陈述情况,
阐述请示的理由和依据,要把为什么要请示写清楚,从而引起审批
机关的重视。二是提出意见、要求,这是请示的目的。意见和要求
要写得明确、具体,便于领导机关认真考虑、审议。三是结尾要根据
请示的目的写上“请指示”、“请批示”、“请审核”等字样。4、
落款。注明发文机关名称和发文时间。发文机关名称要使用全称或
规范化简称。例文:XX学校关于急需解决购买冬季取暖用煤所需
资金的请示区教育局:今年冬季供暖期将至,我校正在进行冬季供
热的准备。除供暖煤由于学校资金困难没有到位外,其余各项准备
工作均已就绪。根据往年学校冬季供热的规律,今年学校供热需标
准煤50吨,按目前市场价格每吨300元计算,需资金总数15000元,
恳请局里解决为盼。妥否,请批示。XX学校X年X月X日(二)
报告的写法。报告是陈述性文件,无论是综合报告还是专题报告,
一般都由标题、主送机关、正文、落款四部分组成。1、标题。一
般由发文机关、报告内容、文种三部分组成。例如《XX学校关于贯
彻落实局第六次党代表会精神的情况报告》。有时标题可省略发文机
关(同前)。2、主送机关(同前)3、正文。正文由开头、主体、
结尾三部分组成。开头常常使用非常简洁的语言,说明报告的事由,
然后用“现将有关情况报告如下”(呈报性)或“现将有关情况和
今后的意见报告如下”(呈转性)之类的惯用语言过渡,领起下文,
也有的直接进入主体。报告的主体就是报告的具体内容,如内容较多,
可采取分条、分题结构叙述。汇报工作的报告,要侧重写出做了哪
些工作,进展到什么程度,收到了什么效果,有什么基本经验,存
在什么问题,今后怎样改进等。反映情况或问题的报告,要侧重写
出问题的表现、产生问题的原因、问题的危害和解决问题的办法等。
提出工作的具体建议的报告,要侧重写出对有关工作的具体意见,
如指导思想、方法步骤、工作措施等。结尾视报告的题目而定,呈
报性报告常用“以上报告如有不当,请指示”、“特此报告”等惯
用语言,呈转性报告则常用“以上报告如无不妥请批示转XXX参照
执行(或贯彻执行)”等惯用语言结尾。4、落款。标明发文机关名
称和发文时间(同前)。例文(简写)XX学校关于今年上半年学
校安全工作情况的报告区教育局:今年上半年,我校安全工作呈现
出前所未有的良好态势,未发生一起重大安全事故和责任事故,确
保了全校师生的人身安全和教育教学工作的顺利进行。上半年,学
校安全形势好,主要是贯彻了年初局里召开的学校安全工作会议精
神,进一步提高了全校领导干部和师生员工的安全意识,把安全工
作贯穿到学校一切工作的始终,做到警钟常鸣,常抓不懈。先后召开
两次专题安全会议,分析学校安全现状,认真总结经验教训。经过
半年的努力,形成了目前我校安全稳定的良好局面,通过采取有效
措施,着重解决了好以下几个问题:一是„„、二是„„通过对上
半年安全工作认真总结,学校班子成员感到,虽然目前我校安全工
作取得了一定成绩,但还存在着不容忽视的突出问题。一是安全设
施老化„„;二是资金短缺„„根据学校安全工作的实际状况,下
半年,我校将采取X条措施„„进一步提高学校安全工作的防范能
力,竭尽全力确保学校安全工作万无一失。以上报告如有不当,请
指示。XX学校X年X月X日篇四:申请书的格式及范文申请书的
格式及范文入团申请书入团申请书的写作格式一般来讲都是固定
的,它的内容主要包括五个部分:标题、称呼、正文、结尾、落款。
标题入团申请书一般由申请内容和文种名共同构成。如“入团申请
书”。题目要在申请书第一行的正中书写,而且字体要稍大。入团
申请书,题目也可单独写在第一页上,字体醒目。称呼通常称呼要
在标题下空一两行顶格写出接受申请书的团支部的名称,并在称呼后
面加冒号。如“敬爱的夏华中学团支部:”。正文这是申请书的主
要部分,通常要先介绍一下个人的现实情况、个人简历、家庭成员及
社会关系情况。然后,要写明申请入团的动机、理由、对团的认识、
自己的决心等。对个人情况的介绍可以较简单,而把重点放在入团的
动机、对团的认识以及自己的决心上。正文要从接受申请书的团组
织名称下一行空两格处写起。申请书的正文部分一般篇幅较长,所
以要注意分段。具体写法1.介绍个人的现实情况对个人现实情况
的介绍,是为了让团组织对自己现在的身份、情况有一个初步和大致
的了解,不用展开来写,简明扼要即可。2.个人简历和家庭成员及
社会关系的情况这一部分的内容也要简单,无须多用笔墨,但也必
须清楚明白。对个人简历的写法,一般要求从上学时写起,到目前为
止,只需依据时间的顺序,一项项地排列出来即可。主要家庭成员
及社会关系的情况,在申请书正文中可以简单地介绍一下,也可以不
写,要视具体情况而定。有的家庭成员及主要社会关系可附在申请书
后。3.入团动机和理由入团的动机、理由要重点写。申请的理由
比较多,则可以从几个方面、几个阶段来写4.对团的认识对团的
认识往往是同个人的成长经历有关的,这在申述自己的入团动机时已
有所涉及。这里指的是专门较集中的对团认识的文字。5.自己的心
情、决心这一部分是抒写自己入团的强烈愿望,表达自己的决心的
部分。结尾申请书可以有结尾,也可以没有。结尾一般写上“此致
——敬礼”之类表示敬意的话即可。落款落款,即要署上申请人姓
名和成文日期。入党申请书写法入党申请书的基本内容和写法如
下:(1)标题。一般写入党申请书或入党申请。(2)称谓。
申请人对党组织的称呼,如敬爱的党组织或敬爱的×××党支部
等,顶格写在第一行,后面加冒号。(3)正文。这是入党申请书的
关键部分,主要包括三方面内容:一是对党的认识和要求入党的动机,
也就是为什么要入党。对党的认识,主要是对党的性质、纲领、奋斗
目标、宗旨、党的路线、方针、政策的认识;入党动机,就是参加中
国共产党的目的,即为什么要加入党组织。写这部分要联系自己的思
想实际,可以写通过学习党的基础知识、听了党课、参加了有意义的
活动以后的思想演变过程,以及思想认识上有什么提高等。二是个人
履历(学历和工作经历)、家庭成员和主要社会关系的情况。如果本
人家庭成员和主要社会关系中,有人有政治历史问题、或者犯过什么
错误、或受到过刑事处分的,都要写清楚并表明自己的态度,以便让
组织上了解。三是自己的优缺点和今后的努力方向。即个人在政治、
思想、学习、工作、作风、纪律等方面的主要表现,特别是对自己存
在的缺点和不足要敢于指出,并向党组织表明改正的决心和努力方向,
如何以实际行动争取入党。(4)结尾。入党申请书的结尾,一般可
写请党组织在实践中考验我,或请党组织看我的实际行动等作为
正文的结束。正文写完之后,加上此致、敬礼等用语,亦可不写。
(5)署名和日期。入党申请书写完后,要署上申请人的姓名,申请
时间年、月、日,以示郑重。(6)最好将正文中关于“个人履历”、
“本人家庭成员和主要社会关系”部分单独写成《本人自传》。自传
的内容主要是:姓名、出生年月、家庭出身、本人成份、个人履历,
家庭主要成员及社会关系的姓名、政治面貌、职业及工作单位。本人
的政治历史情况(如受到的奖励、处分等),对重要情节要提出证明
人。请参考《入党自传材料的写法和要求》。困难补助申请书一般
由标题、称呼、正文、结尾和落款五部分组成。标题这类申请书的
标题一般也是写在第一行中间位置,以醒目的字体写出来。标题由文
种和申请事由共同构成。如“困难补助申请”。也有的直接以“申请
救济”作为标题的。称呼称呼写在标题下一行,顶格,称呼后加冒
号。所谓称呼即要写出所要申请的单位名称或领导的称呼。有的还要
在名称前加上修饰语。如“尊敬的校学生处领导”等。正文正
文要求阐明自己申请的理由。写困难补助申请需将自己的生活情况、
家庭负担、下岗情况等一些困难都写出来,该部分要有理有据地写。
正文的最后还要写出自己的希望或写出“特此申请”字样。结尾结
尾即要写些表示敬意的话。如“此致——敬礼”等字样。落款落款
写在全文右下方,署上申请者的姓名并注上申请日期。编辑本段范
文入党申请书敬爱的党组织:自1921年中国共产党创建至今,已
经走过了80多年光荣的斗争道路。这几十年,中国共产党从小到大、
从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。从建党之初仅有的50多
名党员,几个小组逐步发展到今天拥有数千万党员的执政党,并在长
期的革命中先后形成了三代党中央领导集体。党领导全国各族人民为
中国社会主义进步和发展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建
的新民主主义革命任务,结束了中国半封建、半殖民地的历史;第二
件是消灭了剥削制度和剥削阶级,确立了社会主义制度;第三件是开
辟建设有中国特色的社会主义道路,逐步实现社会主义现代化,这件
大事现在继续在做。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民
幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史,是马克思主义普遍原理同中国革
命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一
切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确
的党,是中国革命和建设的坚强领导核心。我之所以要加入中国共
产党,是因为我深信共产主义事业的必然成功,深信只有社会主义才
能救中国,只有社会主义才能发展中国。实践也充分证明。建设有中
国特色社会主义,是实现中国经济繁荣和社会进步的康庄大道。目
前,我坚持在业余时间学习有关理论知识,思想上有了极大进步,通
过学习,我已经认识到马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,
是人类哲学思想和科学知识发展的结晶,是科学的世界观。建立在这
一世界观基础上的马克思主义的全部科学理论,是肩负推翻一切剥削
制度、建设社会主义、实现共产主义伟大使命的无产阶级及其政党认
识世界和改造世界的强大思想武器,是中国共产党人推进建设有中国
特色社会主义伟大事业的根本指针,是我们的精神支柱和立党立国的
根本。同时我还深刻认识到,富于理论创造精神的中国共产党,在
把马克思主义同中国实际相结合的过程中,实现了三次历史性的飞跃,
产生了三大理论成果。第一次飞跃,找到了中国自己的革命道路,创
立了毛泽东思想;第二次飞跃,找到了中国自己的社会主义建设道路,
创立了邓小平建设有中国特色社会主义理论;第三次飞跃,创立了
“三个代表”思想。在不断追求思想进步的同时,我时刻记得自己
还是一名学生,学习是十分重要的。共产党员必须精通自身的业务,
这样才能在群众中起到良好的模范带头作用,才能利用自身的业务优
势帮助群众共同进步。因此,我努力学习各门文化课,成绩在班中均
名列前茅。此外,我还担任了班长的社会工作。工作中踏实肯干,带
领同学共同建设我们的班集体,在班中培养了良好的学习和研讨气氛。
同时也在学校组织的各项活动中,团结一致,取得了良好的成绩。在
自己有了一些优点的同时,我还经常作自我批评,发现自己在以下方
面还有不足之处。主要问题有二:一、理论学习过于死板,虽然经常
利用课余时间学习有关知识,但在分析实际问题上还显得有些不足,
就其原因,就是学习时比较死板,不能灵活运用。二、做事时易冲动,
办事情、想问题容易冲动,从而影响正常的工作,不能更好地为同学
服务。不过我会尽我所能尽快改正的,同时还请组织给与指导和帮助。
今天,我虽然向党组织提出了入党申请,但我深知,在我身上还有许
多缺点和不足,因此,我希望党组织从严要求我,以便使我更快进步。
此致敬礼申请人:xxxx年x月x日篇五:申请书的基本书写格
式申请书的基本书写格式及内容通常如下:1.标题。在第一行正文
的正中写“XX申请书”。2.称谓。即申请人对组织的称呼,一般
写“敬爱的XX组织”。顶格书写在标题的下一行,后面加冒号。3.正
文。主要内容包括:①对XX的认识、动机和对待入XX的态度。写这
部分时应表明自己的加入XX愿望。②个人在政治、思想、学习、工
作等方面的主要表现情况,等等。③今后努力方向以及如何以实际行
动争取加入。4.结尾。一般在正文后写“此致”,再在另一行顶格
写“敬礼”。5.署名和日期:在结尾下一行的后半行(右下方)写
出“申请人:×××”,并另换一行写上“××××年×月×日”。
此外,为了使XX组织对自己有较全面的了解,申请人可另写一附加
材料,附加材料包括:(1)个人的履历,和人。(2)自己的政治面
貌情况和奖惩情况。学生会:我是XXX班的李XX,今年17岁。现
是班中一名普通的学生。作为21世纪的学生,我对祖国和人生充满
希望。更想通过加入学校组织的社团,增加自己的社会实践能力.
“学生会”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学
生自己管理自己的组织。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;
向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学参加各
种有益身心健康的文体活动;向外,她联系校际组织参加社会公益活
动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素
质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以,我向往校学生会组织。
能够加入学生会,成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。假
如我能顺利进入校学生会组织,我会积极、主动、民主、协助地发挥
她应有的作用,并在其中锻炼自己的各种能力,包括组织能力,思维
能力,办事能力,创造能力和交际能力。同时也自觉地学习和体会“三
个代表”精神,用科学发展观武装自己,从而提高自己的政治思想觉
悟及参政议政意识。由于我爱好文学,如果能顺利加入学生会,我
会提倡并组织一个“文学社”,并把它办成能够代表我校文学水平的
组织。通过她,同学们可以讴歌我们这个时代,可以树立我们卫校学
生的形象,可以代表我们年轻一代的心声。同时,我会学习并设计代
表学校或者同学们的有特色的校园网页。这是与“文学社”、“学生
会”一脉相承的。可以说,我加入学生会就是为了完成上述愿望。
当然,以我一己之力是难以达成心愿的,我希望爱好文学、爱好网络,
同时也热心公共活动的同学能加入到我们这一行列。因为,这是新世
纪的要求,时代的脉搏,社会的呼声。同学们,让我们一起奋进吧!
但是,如果我未能加入学生会是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答:不!我未能加入学生会说明自己的水平还不够
高,能力还不够强。我会不断自我锻炼,继续前进。那时,自然有
其他水平比我高,能力比我强的同学进入学生会,只要她们组织、开
展“文学社”、创办“校园网”,我一定会主动参加,积极参与。只
要能锻炼自己的勇气、胆量和能力,我是不会放弃和退缩的。因为,
我深深知道:二十一世纪的青年应该有这样的抱负、这样的精神。但
愿同学们和组织上能给我一个机会。多谢大家!申请人:xxxxxx
年X月X日
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