成语故事读后感

更新时间:2023-03-10 14:57:59 阅读: 评论:0

粉皮靠肉带汤做法-三人吃豆豆

成语故事读后感
2023年3月10日发(作者:雨点儿教学设计)

成语故事读后感15篇

成语故事读后感15篇

成语故事读后感(一):

暑假里,我读了一本名叫《成语故事》的书,他是围绕着

一个成语来说的一个故事,最终把成语的意思写在最终一段。比如说:

亡羊补牢,这个故事写了楚襄王当上了国君很开心,整天吃喝玩乐,

敌军打下了都城,在内的不少土地也被占领了,他还沉迷在享乐之中,

到快要攻入城池,他心里才后悔万分,于是他去请回庄辛向他道歉,

期望能够挽回局面。庄辛告诉他只要把破掉的羊圈赶紧补上就不算

迟,只要齐心协力,还是有期望的。楚襄王最终用了庄辛的方法,最

终收复了大部分的地盘。这个成语的意思是比喻在收到损失之后,要

想办法补救,免得再受损失。

杨时和游酢去请教教师,游酢要敲门时,杨时说:让教师

在休息一会,于是他们便在外面等候,不一会儿,下雪了,越下越大,

他们的身上挤满了雪,当教师推开门看见大雪中屹立着杨时和游酢

时,感动得说不出话来。这个成语的意思是:以颂扬尊师敬道的可贵

精神。

这两个故事让我记忆很深,因为这两个故事让我明白了两

个道理,第一个是:我们在学习时,如果上课没有认真听讲,要尽力

去补习;第二个是:要尊敬教师。

这本书真好看,又能让我们明白许多道理,还能够让我们

了解历史故事,所以我提议大家都去买这本书。

成语故事读后感(二):

这几天我在读《成语故事》这本书,读着读着,不知不觉

被这本书深深地吸引了。

这本书又耐人寻味的历史故事;有巧夺天工的神话故事;

富含真理的寓言故事。这是一本蕴含了许多成语的﹑充满知识的书。

那里面有大义灭亲﹑画饼充饥﹑井底之蛙﹑黔驴技穷﹑

卧薪尝胆等等。我最喜欢其中的卧薪尝胆因为这个故事告诉我们做人

要先苦后甜。

这个故事讲得是吴越两国在春秋末期为争取天下霸权,在

夫椒激战,越军大败,越王勾践被俘,吴王夫差认为要完成霸业,必

须要宽宏很多。就没杀越王勾践。没想到几十年后,越往东山再起,

逼死了吴王夫差。越王勾践之后成为春秋霸主之一。

越王勾践是多么忍辱负重、老谋深算的一个人啊!勾践为

了打败吴王夫差,睡在柴草当中,吃粗茶淡饭;为了打败吴王夫差吃

饭睡觉都要舔尝苦胆;为了打败吴王夫差和战士们同睡同起;为了打

败吴王,他放下身段,不耻下问。功夫不负有心人。越王勾践最终打

败了吴王夫差。

读完了这篇文章我明白了:做人要忍辱负重、不耻下问。

读完了整本书,这本书启示了我:人生就像大海,困难、

挫折与艰辛,可是是海岸上泛起的一朵朵小小的浪花。

成语故事读后感(三):

我最喜欢读书了,因为读书不仅仅能够增长知识,并且能

够让我懂得许多道理。

我读了很多书,如《三字经》、《好词好段》、《成语故事》

其中最吸引我的是《成语故事》。《成语故事》中有很多小故事:爱屋

及乌、不自量力、半途而废、功亏一篑你要问我最喜欢哪个故事,我

会毫不犹豫的答道功亏一篑。功亏一篑讲的是公元前十一世纪,周武

王灭掉商朝,建都镐京。当时的人们对新生政权的建立感到由衷的高

兴,无不欢欣鼓舞,拍手称快。各个诸侯国也纷纷从四面八方携带贵

重礼品及土特产赶来朝贺,连离镐京的很远的西戎也派专使带来一条

名犬作为贡品。周武王高高兴兴的收下了所有的贡品。担任太保的召

公担心武王从此骄傲自满,沉醉于豪华生活,就从旁提醒说:对国君

来说,最值得珍重的是人才,国家没有贤人治理,早晚要灭亡。有作

为的君主应当是群臣的表率,每时每刻都要留心自我的一言一行,看

它是否与德行有违,尤其不可忽视细小的行为。大德有小德积累而成,

这如同筑起百尺高的土山,要一筐一筐的堆上去,哪怕仅差一筐土,

也是还没到达百尺的高度。武王理解了召公的意见,成了贤明的君王。

从这则故事中我明白了:无论做什么都要一步一个脚印踏

踏实实的去完成。学习也是一样,不能图一时欢乐而不好好学习。

成语故事读后感(四):

我最喜欢读书了,因为读书不仅仅能够增长知识,并且能

够让我懂得许多道理。

我读了很多书,如《三字经》、《好词好段》、《成语故事》

其中最吸引我的是《成语故事》。《成语故事》中有很多小故事:爱屋

及乌、不自量力、半途而废、功亏一篑其中我最喜欢功亏一篑了。功

亏一篑讲的是公元前十一世纪,周武王灭掉商朝,建都镐京。当时的

人们对新生政权的建立感到由衷的高兴,无不欢欣鼓舞,拍手称快。

各个诸侯国也纷纷从四面八方携带贵重礼品及土特产赶来朝贺,连离

镐京的很远的西戎也派专使带来一条名犬作为贡品。周武王高高兴兴

的收下了所有的贡品。担任太保的召公担心武王从此骄傲自满,沉醉

于豪华生活,就从旁提醒说:对国君来说,最值得珍重的是人才,国

家没有贤人治理,早晚要灭亡。有作为的君主应当是群臣的表率,每

时每刻都要留心自我的一言一行,看它是否与德行有违,尤其不可忽

视细小的行为。大德有小德积累而成,这如同筑起百尺高的土山,要

一筐一筐的堆上去,哪怕仅差一筐土,也是还没到达百尺的高度。武

王理解了召公的意见,成了贤明的君王。

从这则故事中我明白了:无论做什么都要一步一个脚印踏

踏实实的去完成。学习也是一样,不能图一时欢乐而不好好学习。

成语故事读后感(五):

成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成

语是中国文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示必

须的意义,在成语中是作为一个整体来使用的。成语有很大一部分是

从古代传承下来的,成语又是一种现成的话,跟谚语相近,可是有必

须的区别,而成语故事能够从一个故事中想出一个成语,这个成语代

表的意思就与故事相同,而成语故事和寓言故事也有相同之处与不一

样之处。

成语故事是我们想象和创造的源泉,它能让我们爱不释

手,在我们成长的回忆中留下不可磨灭的痕迹。我记得最清楚的成语

故事是画龙点睛。张僧繇,是我国古代十分著名的画家,他擅长画龙。

传说他以往在南京画过龙,可是他画的龙却总不画眼睛,这让人们看

到后都觉得美中不足。有一天,他去赶庙会,有人就问他为什么不给

龙画眼睛,张僧繇说,不能画,是因为给龙画了眼睛后就会飞走。人

们不信,就让他画了两条龙的眼睛,一画完顿时狂风大作,那两条画

了眼睛的龙飞到了天空,过了一会儿就消失的无影无踪了。

读完这个故事后,我查看了字典这个成语的意思是比喻艺

术创作在关键处或说话在关键处加上精辟词语,能够使资料更加生动

形象。

成语故事读后感(六):

成语,是我国的一种特殊的词汇,它一般以四字的为主,

当然,也有六字的,如此一时彼一时等,也有八字的,如不入虎穴,

焉得虎子、八仙过海,各显神通等,甚至有其他字数的。今日要说的

成语,它的背面都有一个小故事,如刚刚所说的不入虎穴,焉得虎子。

既然说到了这个词,那就给大家讲有关这个的故事吧!

相传,东汉时的班超奉朝廷之命出使西域,先到鄯善国商

对此进行破坏。班超察觉到这个情景后,认为必须消灭掉这些人,并

比方说:不入虎穴,不得虎子。当夜他就带了一些壮士,攻入匈奴行

营,杀死匈奴秘史和随从。第二天,他再去与鄯善国王谈判,最终完

成使命。不入虎穴,不得虎子常用作不入虎穴,焉得虎子。

听完了故事,是不是想了解这个成语的意思呢?它的意思

为:比喻仅有迎着困难上,才能获得成功。我想,古人真聪明,竟然

能将那么长的故事压缩成4个字,8个字。想必,古人对成语是有一

番苦思的。以往,我不懂成语的用处,此刻,我明白了成语的用处那

么广泛啊!在文章里,用上成语,使它更加生动;在言语中,加上成

语,能显出你这个人十分有学问。看,成语多么有用啊![由

整理]

成语故事读后感(七):

暑假里,妈妈陪我到书店买了《成语故事》这本书。书里

面讲了好多的故事,每个故事都教给我一个深刻的道理,每个故事还

都带有插图,十分吸引人,所以我很喜欢这本书,对它爱不释手。

书里面的《井底之蛙》、《守株待兔》、等故事让我感触很

深,也让我明白了很多的道理。

《井底之蛙》这个成语告诉我:这个世界上,天外有天,

人外有人,我们不能眼界狭小、见识短浅、盲目自大,不要骄傲自满。

做人不要只看见眼前的天空,要见多识广。

《守株待兔》这个成语告诉我:不要死守着一个简单的道

理,妄想从此不用劳作、不用行动,就能够得到成功,那是绝对不可

能的。个故事让我明白了人不能贪得无厌,不能不劳而获,否则会因

小失大。

书里面的故事不但让我学会很多知识,还学会了很多的道

理,看来我更应当多看书,让自我在知识的海洋里不断地充实自我,

让自我变得更棒!

成语故事读后感(八):

我囫囵吞枣的看完了一本《成语故事》,经过简单的阅读

让我明白了什么是成语,成语言简意赅,深刻隽永。阅读《成语故事》

能够了解历史,通大事理,学习知识。

凿壁偷光说的是汉代学者匡衡穿墙壁引邻舍之烛光读书

的故事。

囊莹映雪讲的是晋代有个叫车胤和孙康的人,因家境贫穷

没有灯,把萤火虫放在袋子里,用其发出光束当灯来读书。

水滴石穿这则成语的意思是指水滴不止,必能将厚厚的石

板滴穿。与之相同的还有一个叫锲而不舍的成语,这个成语出自我国

古代著名哲学家和教育家苟子的《劝学》一文,其中一段写道:如果

只刻一下就放弃了不再刻,那就算是腐朽的木头也不能刻段,可是如

果不听地刻下去,即使是坚硬的金属和石头,也能够把它们刻穿。所

以要用锲而不舍的精神来学习。这样就必须能成功。这些成语故事只

是浩瀚的成语海洋中的几朵奇葩。经过阅读,让我感悟到学习和读书

的重要性。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。而学习和读书同时也

是件很刻苦的事。自古瓜儿苦后甜。我们从中就应抓紧点点滴滴的时

间来学习,黑不知勤学早,白首方悔读书迟。在学校上要灵活运用,

不能按图索骥,更不能东施效颦,学会用别人的长处来弥补自我的短

处。这些古人是我学习的榜样,只要锲而不舍,不畏艰难,才会有辉

煌的明天。

成语故事读后感(九):

想必大家都看过《成语故事》书,我也不会例外,因为,

这是一本经典的好书。

我看完此书后受益匪浅,这本书有为人处事篇,坚强意志

篇和求学求知篇。每一篇都给我们了一种教育,每一篇好像都在对我

们敦敦教诲。这本书里面有些故事里的人犯的错误看起来很蠢,也带

来了严重的后果。然而,我们却没有注意到自我有时也会犯这种错误。

这本书警告我们不要犯那上头故事里的经典错误事,也不能像故事里

的人那样心胸狭窄做事不顾后果,更不能像故事里的坏人一样明知故

犯。这本书还能教会我们好多好多做人的道理,从而塑造一个优秀的

我们。

这本书有些经典的故事是我们从小就理解到的,可是,我

们仍然有可能照样守株待兔和揠苗助长等等。难道这是家长提醒的不

够吗?是教师教育的不够吗?不!那都是我们自我一时的不慎而铸成

的错误。我们读了这本书的故事后,会更清楚的记得一些教训,本能

的吸取一些教训,这是仅有好处没有坏处的。

我个人认为《成语故事》是一本很棒的书,也是我们成长

中必读的书,它会使我们更加优秀。

成语故事读后感(十):

成语故事伴我飞翔

《成语故事》读后感

从上幼儿园开始,妈妈就帮我买了很多的故事书,有《三

毛流浪记》、《成语故事》、《一千零一夜》其中我最喜欢的是《成语故

事》。每一天晚上睡觉之前,我都捧着《成语故事》,对着每一个字上

的音节,慢慢地看着其中一个个成语小故事,从中学到了好多做人的

道理。

在《开学第一课》里,有一位教师说过,每一个汉字的后

面都有一个历史,都有一个来源。那么我想每一个成语的后面都体现

了我们中华民族祖先的智慧。在《成语故事》里,每一个好长的故事,

我们的祖先只用四个字或八个字就能够表达出来,比如九牛一毛、拔

苗助长、叶公好龙、十年树木,百年树人,并且每一个中国人看了、

听了都明白它们的意思,真是太神奇了。同时,每一个成语包含的资

料都是我们祖先生活经验的总结、智慧的结晶,教导着我们做人的道

理。

在《成语故事》里,我最喜欢的是磨杵成针这个故事了。

故事里讲的是唐代大诗人李白,小时候不喜欢读书。一天,他乘教师

不在书屋,偷偷跑到山下的小河边玩,正好看到一位老婆婆在石头上

磨一根铁杵。李白感到很奇怪,就问她在做什么?老婆婆告诉他要磨

成绣花针。李白深受感动,从此在只要功夫深,铁杵磨成针的激励下

用功读书,最终写出了很多脍炙人口的诗篇,成为了我国历史上最著

名的一位诗仙。经过这个故事,使我明白了我们每一个人只要有自我

的奋斗目标,同时要相信自我,坚持不懈,那么无论做什么事就都会

取得成功。

简简单单的几个字组成的成语,背后却闪耀着我们的祖先

无穷的智慧,启迪着我们前进的方向,作为一名中国人,我感到十分

的骄傲和自豪;同时也激励着我要读更多的好书,让它们成为我成长

过程中的良师益友。

成语故事读后感(十一):

正所谓读书破万卷,下笔如有神,多读好书能够提高自我

的文化素质。暑假期间,我在农家书屋读了《成语故事》(中国少年

出版社出版)这本书。

我觉得要把一本书读透,那肯定要熟读,要反复地读,要

读出其中的味道。我读《成语故事》这本书的时候也是这样读的,我

首先是把这本书全部看下来,大概有了印象后,就开始读第二遍,读

第二遍的时候要了解这个故事讲的是什么,又什么言外之意,之后就

读第三、第四遍,反复地读。如果你读出来其中的味道,那就证明你

把书读透了。

我读了《成语故事》后,对历史有了新的认识,也懂得了

很多做人的道理,为人处世的方式。了解到每个成语背后的故事,让

我印象最深的是《杯弓蛇影》这个故事。故事里的主人公在他朋友家

喝酒的时候,误以为自我喝了一杯装有小蛇的酒,于是他卧床半个月,

一病不起。之后当他的朋友来探望他的时候,他指着他朋友大骂说:

你为什么要给我一杯里面装有一条小蛇的酒给我喝,害我半个多月卧

病在床。他的朋友想了想说:你误会了,因为那时候墙上挂着一只弓。

加上当时的灯光暗,弓的影子刚好影入你的酒杯里,所以你当时看到

的蛇?。他听完他朋友说后,立即精神起来,病症完全消失了。

我看完《杯弓蛇影》这个故事后,才明白完全是故事里的

主人公的心理在作怪。此外还有一朝被蛇咬,十年怕草绳、不入虎穴,

焉得虎子、捧腹大笑这些比较经典的故事,都给我留下了深刻的印象。

读完《成语故事》这本书后,我获益良多,丰富了自我的

词汇,体会到中华文化的博大精深。故事生动趣味,让读者看起来更

加容易理解其中的道理,我觉得《成语故事》这本书是让我受益一生

的书。

成语故事读后感(十二):

在暑假里,我读了《成语故事》这本名著。其中,我最喜

欢孺子可教。

孺子可教说的是张良因行刺秦始皇没有成功,逃到下邳隐

蔽。但有一天,他在下邳散步时,遇到一个老者。他看到张良走来,

就叫道:喂,你去把我桥下的鞋子捡起来!张良听了很不舒服,但碍

于老人的年纪,就去桥下给老人捡鞋。老人见了,非但不道谢,还大

大咧咧的让张良把鞋给他穿上。张良想,鞋都捡了,就不计较了。便

帮老人把鞋穿上。老人连一句感激的话都没说,就走了。五天后,老

人把自我用毕生心血写成的《太公兵法》交给了张良,让他好好钻研,

张良对此深表感激。

由此可见,张良的确是孺子可教啊!我们也要学习张良这

种无私奉献的精神。当然,我喜欢的故事还有很多,如:鹬蚌相争、

愚公移山、水滴石穿等。

成语故事让我学到了很多精神,你也能够看看哦!

成语故事读后感(十三):

成语,可谓是中华汉字的精华,每一个成语都有一个动人

的故事。

悬梁刺股、囊银映火告诉我要勤奋学习,不能玩物丧志不

学无术;做事不能急功近利,应当循序渐进;和朋友要同甘共苦风雨

共舟;对待别人要与人和善,不能心怀叵测。

我感激《成语故事》教给我这么多到道理!

成语故事读后感(十四):

上小学四年了,学了有近几百个成语,我觉得还太少,我

应当储备更多的知识在脑子里,想要写得一手好作文,就要多了解一

些成语。我没有选择全是文字的成语书,而选择了简而易懂的漫画书,

这能让我在了解成语的同时更加热爱学习。

在这本书里,有许多我听说过的成语,可是又不是很了解

的成语,例如:洛阳纸贵、举案齐眉、与虎谋皮还有一些故事里的主

人公令我十分敬佩。

囊萤照读,这个故事讲的是晋代有个大官,叫车胤,他小

的时候,家境贫寒,可是他十分好学,到了晚上,因为家里穷,点不

起油灯,只好照着月光读书。一天晚上车胤躺在床上,却久久不能入

睡,他望着窗外的萤火虫,心里想着:我还有好多书没看呢!突然,

他灵机一动,要是把这些萤火虫聚集在一齐,借它们的光不就能够看

书了吗想完,车胤立刻从床上爬起来,高兴的在院子里抓起萤火虫来,

妈妈明白了,帮他把萤火虫放进绢里,就这样,车胤每一天借着萤火

虫的光刻苦读书,之后最终以博学闻名于世。

虽然这些成语是经过漫画来表达的,可是更容易懂啊!这

些成语让我们了解古代人学习的不易,我生于科技发达的现代,更加

应当努力学习。

成语故事读后感(十五):

暑假里过生日时,爸爸送我的生日礼物是一本书《成语故

事》

看了这本书,我不但明白了许多成语,并且明白了它们的

由来。看了这本书,我还认识了许多我国历史上的名人,比如磨杵成

针里的诗仙李白,我还学过他的《静夜思》和《望庐山瀑布》呢。三

顾茅庐里有诸葛亮和刘备。我最喜欢听爸爸讲三国演义了。书里还有

很多童话故事。比如夸父追日、开天辟地等等。

一个个成语故事,仿佛打开了一扇扇历史的窗户,使我领

略了我国悠久的历史和灿烂的文化。

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