第二个100天学习看板
日期星期学习内容具体内容学习方式
9月20日星期三教条示龙场诸生(全文)全文分享分享+辅导回应
9月21日星期四教条示龙场诸生(立志)
学习“立志”段,写出自己的
志向
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9月22日星期五教条示龙场诸生(勤学)
学习“勤学”段,列出自己学
习的方法和内容
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9月23日星期六
休息
9月24日星期日
9月25日星期一教条示龙场诸生(改过)
学习“改过”段,列出自己一
个要改的过
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9月26日星期二教条示龙场诸生(责善)
学习“责善”段,写出今后如
何责善,如何面对别人对自己
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9月27日星期三与王纯甫书(原文)全文分享分享+辅导回应
9月28日星期四与王纯甫书7.1“金之在冶”对自己的启发分享+辅导回应
9月29日星期五与王纯甫书7.2
贵州三年,始有所见”是指什
么
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9月30日星期六
休息
10月1日星期日
10月2日星期一与王纯甫书7.2“素其位而学”如何理解分享+辅导回应
10月3日星期二与王纯甫书7.3
“变化气质是为学之要?如何
变化
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10月4日星期三告谕浰头巢贼(全文)值班组同修讲原文分享+辅导回应
10月5日星期四告谕浰头巢贼2巢贼之苦在哪里分享+辅导回应
10月6日星期五告谕浰头巢贼3给巢贼的机会在哪里分享+辅导回应
10月7日星期六
休息
10月8日星期日
10月9日星期一告谕浰头巢贼4给巢贼未来的希望在那些分享+辅导回应
10月10日星期二告谕浰头巢贼5巢贼最大的心里弱点在哪里分享+辅导回应
10月11日星期三答欧阳崇一书1分享全文分享+辅导回应
10月12日星期四答欧阳崇一书2
第一段为什么说“致良知”是
圣人教人第一义?
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10月13日星期五答欧阳崇一书3
第二段良知与思的关系?何谓
人心之思和良知之思?
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10月14日星期六
休息
10月15日星期日
10月16日星期一答欧阳崇一书4
第三段何谓“必有事焉”,你
是如何理解?
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10月17日星期二答欧阳崇一书5
“不逆不臆而先觉”在自己生
活中的实例分享,同时说明“
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10月18日星期三徐爱录1
徐爱早逝,试着理解阳明先生
痛说:“天丧我、天丧我!”
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10月19日星期四徐爱录2
《大学》中为什么是亲民而不
是新民?
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10月20日星期五徐爱录3
如何是“心外无物、心外无理
”?
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10月21日星期六
休息
10月22日星期日
10月23日星期一徐爱录4举例说明“知行合一”分享+辅导回应
10月24日星期二徐爱录5
何为“格物”和“格物致知
”?
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10月25日星期三徐爱录6孔子为何删述《六经》?分享+辅导回应
10月26日星期四徐爱录7
圣人作经之意在何为?我对传
播负面消息如何看?
分享+辅导回应
10月27日星期五徐爱录8
为什么“文、武之法”即“尧
舜之道”
分享+辅导回应
10月28日星期六
休息
10月29日星期日
10月30日星期一徐爱录9
如何认识“事即道,道即事
”?
分享+辅导回应
10月31日星期二徐爱录10为何说良知之说为孔门嫡传?分享+辅导回应
11月1日星期三
答顾东桥书1(32.1-
32.2)
诚意是圣门教人用功第一义分享+辅导回应
11月2日星期四
答顾东桥书2(32.3-
32.4)
论知行并进,内外本末一以贯
之
分享+辅导回应
11月3日星期五
答顾东桥书3(32.5-
32.6)
阳明先生与朱熹先生所论“致
知”有何不同?
分享+辅导回应
11月4日星期六
休息
11月5日星期日
11月6日星期一答顾东桥书4(32.7)分享读后感分享+辅导回应
11月7日星期二答顾东桥书5(32.8)何谓良知?分享+辅导回应
11月8日星期三答顾东桥书6(32.9)
阳明先生为何将“诚意、致知
、格物”的顺序方向调整过
来?
分享+辅导回应
11月9日星期四答顾东桥书7(32.10)愚夫愚妇与圣人同与不同处?分享+辅导回应
11月10日星期五答顾东桥书8(32.11)何谓“好古敏求”?分享+辅导回应
11月11日星期六
休息
11月12日星期日
11月13日星期一答顾东桥书9(32.12)圣人何以谓“生而知之”?分享+辅导回应
11月14日星期二
答顾东桥书10(32.13-结
束)
谈“拔本塞源之论”的学习感
受
分享+辅导回应
11月15日星期三陆澄录(44.1-44.4)何为“主一”?3段学习心得分享+辅导回应
11月16日星期四陆澄录(44.5-44.9)
重点说一下,好名之病不去,
雨露之滋反而适得其反
分享+辅导回应
11月17日星期五陆澄录(44.10-44.15)
1.浅论“静一”之功
2.为什么学习圣贤应阅读原
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11月18日星期六
休息
11月19日星期日
11月20日星期一陆澄录(44.16-44.20)知识不长进,如何?分享+辅导回应
11月21日星期二陆澄录(44.21-44.26)论为学功夫分享+辅导回应
11月22日星期三陆澄录(44.27-44.33)“澄在鸿胪寺”此段学习心得分享+辅导回应
11月23日星期四陆澄录(44.34-44.45)
何为“出入无时,莫知其乡”
。谈“哭则不歌”的感受。
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11月24日星期五陆澄录(44.46-44.53)
论“道之精粗“并谈一下学习
提不出问题是如何?
分享+辅导回应
11月25日星期六
休息
11月26日星期日
11月27日星期一陆澄录(44.54-44.66)
试谈“与其为数顷无源之塘
水,不若为数尺有源之井水”
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11月28日星期二陆澄录(44.67-44.80)
告子所言“不动心”与孟子“
集义”之不动心有何不同?并
试提一个问题,自己作答。
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11月29日星期三薛侃录(45.1-45.4)
1、怕认欲作理,私意认不真
如何?
2、说光景,说效验,为什么
说不是为学功夫?
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11月30日星期四薛侃录(45.5-45.6)为什么人人可以是圣人?分享+辅导回应
12月1日星期五薛侃录(45.7)“侃去花间草”此段学习心得分享+辅导回应
12月2日星期六
休息
12月3日星期日
12月4日星期一薛侃录(45.8-45.14)
谈谈“不知自己是桀、纣心
地,动辄要做尧、舜事业,如
何做得”
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12月5日星期二薛侃录(45.15-45.23)
什么是“一贯”?为什么说“
先去理会自己性情,须能尽人
之性,然后能尽物之性。”
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12月6日星期三薛侃录(45.24-45.27)
“无有作好作恶,方是本体”
如何理解?试论“独知”
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12月7日星期四薛侃录(45.28-45.29)
结合“贵目贱心”写出45.28
的学习心得
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12月8日星期五薛侃录(45.30-45.32)
为什么说“知昼夜即知生死
”?
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12月9日星期六
休息
12月10日星期日
12月11日星期一薛侃录(45.33-45.34)
圣人率性而行,即是道,我们
能否率性而行?
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12月12日星期二薛侃录(45.35)为什么说诚意在格致之前?分享+辅导回应
12月13日星期三
陈九川录+黄以方录(46.1
、51.3)
1.对原文的简要解读
2.“格”字与“物”字如何
解?
3.如何说“与身、心、意、知
、物是一件?”
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12月14日星期四
陈九川录+黄以方录
(46.2-46.6)
1.对原文的简要解读
2.如何是事上磨练?好静会如
何?
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12月15日星期五
陈九川录+黄以方录
(46.7-46.13)
1.对原文的简要解读
2.“知来本无知,觉来本无觉
”是说什么?
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12月16日星期六
休息
12月17日星期日
12月18日星期一
陈九川录+黄以方录
(46.14-46.17)
1.对原文的简要解读
2.46.15学习心得,什么是“
功夫断了”?
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12月19日星期二
陈九川录+黄以方录
(46.18-46.20)
1.对原文的简要解读
2.“博览群书”如何看?
分享+辅导回应
12月20日星期三
陈九川录+黄以方录(51.1
、51.2、51.4、51.5)
1.对原文的简要解读
2.问题解读“行有余力,则以
学文”
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12月21日星期四
陈九川录+黄以方录
(51.6-51.11)
1.对原文的简要解读
2.用“知行合一”解读:证严
上人讲“行动了,心中的爱才
会升起”。
分享+辅导回应
12月22日星期五
陈九川录+黄以方录
(51.12-51.18)
1.对原文的简要解读
2.如何在“不睹不闻上着实用
工”?
分享+辅导回应
12月23日星期六
休息
12月24日星期日
12月25日星期一
陈九川录+黄以方录
(51.19-51.24)
1.对原文的简要解读
2.试论何为“天地之心”
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12月26日星期二
陈九川录+黄以方录
(51.25-51.30)
1.对原文的简要解读
2.为什么说良知即是《易》?
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12月27日星期三钱德洪录(50.1-50.6)
1.解读原文
2.学问不长进只是未立志,请
分享自己是否立下必为圣人之
志
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12月28日星期四钱德洪录(50.7-50.11)
孟子不动心与告子不动心有何
不同?
分享+辅导回应
12月29日星期五钱德洪录(50.12-50.16)
1.解读原文
2.为什么说“人的良知就是草
木瓦石的良知”?“岩中花树
”段论心外无物
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12月30日星期六
休息
12月31日星期日
1月1日星期一钱德洪录(50.17-50.20)
1.解读原文
2.“作坏我的方子”和“提麈
尾”这段有何感悟?
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1月2日星期二钱德洪录(50.21-50.25)
1.解读原文
2.圣贤之学是为己之学,体会
“在邦无怨,在家无怨”
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1月3日星期三钱德洪录(50.26-50.31)
1.解读原文
2.何为“是非之心”
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1月4日星期四钱德洪录(50.32-50.35)
1.解读原文
2.用“舜的不孝与瞽叟的大慈
”感悟反求诸己
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1月5日星期五钱德洪录(50.36-50.45)
1.解读原文
2.“知得过,不及处,就是中
和”的感悟
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1月6日星期六
休息
1月7日星期日
1月8日星期一钱德洪录(50.46-50.50)
1.解读原文
2.试用案例说明“乡愿”和“
狂者”
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1月9日星期二钱德洪录(50.51-50.53)
1.解读原文
2.用实例说明“天泉论道”
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1月10日星期三年谱
阳明先生的一生给自己的启示
及分享自己的龙场悟道
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轮值人员
诚6管理25+26
组
诚6管理27+28
组
诚6管理29+30
组
诚6管理31+32
组
诚6管理33+诚
2-经营组
诚2-管理1+2组
诚2-管理3+诚
5-管理1组
诚5-管理2+3组
诚5-管理2+3组
诚5-管理4+5组
诚5-管理6+7组
诚5-管理8+9组
诚5-经营1+2
组
诚5-经营3+4
组
本文发布于:2023-03-10 11:18:24,感谢您对本站的认可!
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