朗诵串词

诗歌朗诵串词范文

一、开场

（男）尊敬的各位老师

（女）亲爱的同学们，

（合）大家下午好！（男）今天，我们欢聚在龙华中学，诵读

千古美文，传承华夏文明。（女）今天，我们登上这多彩的舞台，共

读中华经典，聆听古诗书韵。（男）中华五千年的悠久历史，孕育了

底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰

的瑰宝。

（女）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

它又如春日的百花，散发着馥（fù）郁的芳香。（男）诵读中

华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。（女）诵读中华经典，

让民族文化智慧支撑我们的人格脊梁。

（男）雅言传承文明。

（女）经典浸润人生。

（合）龙华中学经典诵读比赛现在开始。（女）让我们用最热

烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中取得优异的成绩。

二、升旗仪式

升旗仪式由李晴月主持。

三、朱校长致开幕词（男）让我们以最热烈的掌声敬请朱校长

为大家致开幕词。

谢谢朱校长激情澎湃的讲话。

四、正式比赛

《与朱元思书》

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一

百许里，奇山异水，天下独绝。

请欣赏《与朱元思书》

《梦游天姥吟留别》

走进李白，我们会感受到“君不见黄河之水天上来，奔流到海

不复回”、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪情壮志和开阔

胸襟，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚友谊。下面请欣

赏《梦游天姥吟留别》。

《将进酒》李白，这个诗歌史上无法抹杀的名字，他如一颗星

辰坠落人间，他自负，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，他孤

独，“举杯邀明月，对影成三人”，他豁达，“五花马，千金裘，呼

儿将出换美酒”下面请欣赏《将进酒》，

《虞美人》

春花秋月本来是一年当中最美好的景色，可是面对亡国之恨，

反而更加增添了诗人的许多忧愁。请欣赏《虞美人》。

《诗经.蒹葭》“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑??”

从千年前的《诗经》里走来，袅袅婷婷、万种风情，站在我们生命记

忆的起点，也站在华夏文明的源头。因为有了时间的距离，古诗中的

字句，化成海底的珊瑚，美丽持久；因为跨越空间的爱心，新诗中的

情愫，宛如枝头的春芽，生机盎然。下面请欣赏《诗经.蒹葭》《木

兰辞》

花木兰，一个女扮男装,代父从军,征战沙场的巾帼英雄。体现

了我国古代妇女潜在智慧与卓越才能。让我们走进木兰的世界,看她

替父从军之旅.请欣赏《木兰辞》《爱莲说》

“自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清

涟而不妖??”想必大家都听说过周敦颐的爱莲说了吧，掌声有请《爱

莲说》。

《满江红.怒发冲冠》

（前）同学们，你们知道“精忠报国”的故事吗?你们了解“莫

须有”的典故吗?那么现在有请《满江红》。

（后）一曲《满江红》之所以千年传诵不衰，不仅仅有“莫等

闲白了少年头，空悲切”这样的好句，更因为我们从这首感情激扬，

气势磅礴的词中看到了一位民族英雄的气节。

《念奴娇.赤壁怀古》

诵读“大江东去”，我们会激情荡漾，神游“故国英

雄”，我们会真情流淌，想起“三苏父子”，我们会豪情满怀。

请欣赏《赤壁怀古》。

《化石吟》

化石，多么美丽的称号，美丽的化石，是科学的见证,还是作者

情感的真实写照。下面请欣赏《化石吟》

《水调歌头.明月几时有》

（前）月亮，千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相

聚；吟咏着它，在异地它乡思念故乡亲人。下面请欣赏《水调歌头》

(后)一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情与离恨。

《论语》十二章两千多年来，《论语》作为重要的经典，在不

同朝代、时代里被无数次解读。下面有请《论语》十二章

《春江花月夜》悠悠古筝曲，浓浓翰墨香

暖暖春江水，深深游子情

一轮明月慰藉江畔的冷寂

霓裳羽衣旋转盛世的华彩

请欣赏《春江花月夜》

《桃花源记》

陶渊明在《桃花源记》里给我们描绘了一个他理想中的世外桃

源。假如真有这么一个地方作为他生活的乐园，那该有多好，是吧？

有请《桃花源记》

《曹操诗二首》

我们的古诗文，形式多样，内容丰富，特别是其中的爱国诗文，

犹如生生春雷，震撼着者我们的心灵。又如个个问号，启发我们去深

思，去探索。它就是我们千年的绝唱，一直唱向永恒的未来，有情《曹

操诗二首》。