破折号的作用
甘肃省第一实验小学甘淑琴
二年级的课文《流动的画》和《手捧空花盆的孩子》中有几个破
折号(——)。怎么理解这两篇课文中的破折号所表示的意思呢?我
们先从破折号的作用说起。
破折号是一个用途比较广的标点符号。它的主要用法有以下几
种:
1.用以表示对上文的解释说明或补充。例如:“我国有地球上
最高的山峰——珠穆朗玛峰。”
2.表示话题的转变。例如:“今天好热啊!——你什么时候去公
园?”破折号前是讲述天气情况,后面突然转而询问对方别的事。
3.表示话语的中断。例如:“‘班长他牺——’小马话没说完
就大哭起来。”破折号表示下面的话没说出来。
4.表示声音的延长。例如:“小林——,我来了!”他大喊着。
5.表示引出下文。例如:“小姑娘的相貌神态酷似她的母亲,
我的心一颤。眼前又浮现出十年前我在槐树村生活的情景——”这种
由破折号引出的下文常常是另起一段。
另外,破折号还有几种用法,如表示总结上文、分项列举、用在
副标题的前面、用于引文后标明作者等等。
《流动的画》中的“呜——火车开啦!”这个句子中的破折号表
示声音的延长,是说火车的鸣笛声很长。“我忽然看见——‘哦,妈
妈,我知道啦!窗外是祖国的画,千万不要弄脏它!’”这个句子中
的破折号表示语气上的延宕,把妈妈责备的表情和制止的眼神没有直
接写出来,而是通过一句“哦,妈妈,我知道啦”表现“我”看到妈
妈后猛然醒悟到不应该乱扔垃圾。
《手捧空花盆的孩子》一文中的句子“我——我只好捧着空花盆
来了。”这个破折号表示声音的连续,是说那个孩子边哭边说,说的
不流利,断断续续的。
本文发布于:2023-03-10 04:20:57,感谢您对本站的认可!
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