飞饭

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调研方案集合九篇

调研方案集合九篇

调研方案篇1

各党支部：

为确保学习实践活动扎实推进、取得实效，根据实施方案要求，经某某学

习实践活动领导小组研究决定，拟分别举办院级领导干部及党委成员调研成果

交流会和中层领导调研成果交流会。现将有关事宜通知如下：

一、院级领导干部及党委成员调研成果交流会

时间：2022年11月23日（星期日）上午8：00

地点：南某某

参加人员：某某中层以上领导干部、副高职以上人员。交流完毕后，进行

群众满意度测评。

二、中层领导干部调研成果交流会

按照统一部署，自行组织的原则，中层领导干部调研成果交流会以支部为

单位进行，时间统一定于11月24日下午。参加人员为本支部所辖全体教职

工。各党支部召开交流会的时间及地点需提前通知活动办检查指导组，各教学

单位还需提前通知本单位联系院领导。交流完毕后，进行群众满意度测评。其

它安排由各党支部自行确定。

三、会议要求

1、与会人员须准时到会，一般不得请假，如确有特殊情况需要请假，中层

领导须向学习实践活动办公室主任田明欣副书记请假，其它人员需向支部书记

请假，并说明具体情况。

2、为了保证会议的顺利进行，与会人员须提前10分钟入场，进入会场后

请将手机关闭或置于静音状态。

学习实践活动办公室

2022年11月21日

调研方案篇2

一、宣传主题：百合经济发展

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二、宣传目的：让更多的人知道并了解龙山百合，做强“龙山百合”品

牌，直接或间接地推动百合经济地发展以及带动相关产业。

三、负责人

1.统筹宣传：向婕夏宇

2．海报方面:陈洁周娇蔡文君

3.信息方面：赵春晓彭琼朱曹东向正坤

四．宣传地点：学生活动中心，当地报社

五．宣传方式：

1.背胶喷画图片展：展示百合各种图片

2.海报（贯穿整个调研活动，定期更换海报，保证海报质量）

3.横幅

4.腾讯和新浪微bo以及

5.在青年网站，校团委网站发新闻以及在网上发有关百合信息的浮动广告

六．宣传流程

1.前期准备

1）制作有关百合的背胶喷画图片展

2）尽早制作海报进行宣传

3）横幅悬挂

4）信息方面：尽快向中南民族大学和当地报社投稿宣传调研活动，再腾讯

和新浪微bo以及提前

预告调研活动及目的

2.第一轮宣传开展

1）宣传时间：某某-7月上旬11:30~13:00和17:00~18:30

2）地点：一二食堂之间，图书馆前

3）宣传人员：全体百合团队成员

七．后期工作：

1.收集并整理有关百合产供销的资料

2.将调研中拍摄的照片做成视频

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3.将活动成果以报告形式总结并上交学院

4.三下乡活动完成之后，在下学期开学之际将调研所得图片进行一次图片

展

调研方案篇3

一、活动背景

如今校园订外卖现象日益严重，各种外卖软件也应运而生；美团，饿了

么，飞饭，比比皆是。每到午饭时间，各公寓楼下人员混杂，外卖小车来往不

息，场面甚是壮观。更多的大学生喜欢宅在宿舍，订购外卖；于此同时外卖饭

菜的质量卫生情况问题，校园送外卖车辆的安全问题也随之而来。为了更好的

维护学生权益，服务校园和谐建设，为此我们将对校园外卖进行一次调研。

二、调研目的

1.旨在研究后街外卖的营销，卫生情况，了解外卖现象对于大学生饮食习

惯，饮食健康的影响。

2.调研外卖现象的热度，广度，从中思考，发掘出外卖现象中反映出大学

生生活，精神状态。

3.综合调研思考外卖出现并风靡的原因，以及大学生如何看待外卖现象，

选择外卖，提出建设性意见。

三.调研内容

（一）外卖市场环境调查

1、外卖市场的容量及发展潜力；

2、学院不同年级对外卖的消费状况；

3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响。

（二）消费者调查

1、消费者的消费心理（偏爱、经济、便利等）

2、对外卖产品的了解程度（品种、口味、价格等）

四.调研时间

某某年3月27号----某某年4月2号

五.调研对象

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陕西科技大学在校大学生，学校周边外买商家，学校餐饮行业从事人员

六．调研具体安排策划

调研总的分为两组，一组主要进行问卷调查，涉及对象为在校大学生；一

组为走访调查，对象为周边的外卖商家，学校餐饮行业人员。具体分工如下：

问卷调查组

3月25号，准备好网络调查问卷和纸质调查问卷

3月27号--3月30号，及时在网上发布调查问卷并积极回收。借助学生会

宣传平台，在微信，qq，微博上发布调查问卷。

3月27号—3月30号，调查组委员走进宿舍进行问卷走访调查。进入宿舍

时要说明来意，以确保被调查者积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过

程中，调查员应耐心等待，切不可督促。调查员应及时收回问卷。

3月31号，整理汇总问卷调查信息，并及时上交。

走访调查组

3月27号，准备相关的调查资料，问题。

3月28号—3月30号。对周边外卖商家进行走访调查，在宿舍楼下对送外

卖人员进行随机询问调查，对学校餐饮行业的人员进行采访。

3月31号，对走访的调查情况汇总，并成文上交。

其他工作安排

4月1号-4月2号，对所有的资料进行汇总分析，生成相关的调研报告。

联系宣传部，走访调查中进行拍照，留下影像资料。

七.经费预算

纸质调查问卷500份，共计50元。

附录。

具体人员安排

调查组：杨欣康瑞瑞何学栋陈唐玺

走访组：张美静杨飞袁浩

调研方案篇4

为进一步优化教师队伍，提高专业化水平，强化“提高课堂效率，提高教

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学质量”的研究意识，牢固树立“质量第一”的理念，推进“生本动态课堂”

的建构，打造优质课堂，特制定港东小学新教师“课堂教学调研周”实施方

案。

一、活动目标

通过对新教师的课堂教学调研活动，树立典型，推广经验，发现问题，督

导改进，要达成以下四个层面的目标：一是每位教师的课堂教学水平在原来的

基础上都有提高；二是每个学科都有高效课堂的典型教师和典型经验；三是每

个级部都形成浓厚的课堂教学氛围；四是每个班级学习常规都有明显进步。

二、活动时间2022年9月10日——9月15日

三、具体安排

1．调研程序：听课、交流、反思、整改、总结。

2．调研要求：

（1）推出先进典型，推广经验；查找不足，提出整改措施；实事求是反

馈，及时总结。

（2）学校领导及同组的老师深入课堂听课，提前3分钟等候，查看课前常

规。

（3）关注“生本动态课堂”模式的建构，要特别关注学生良好习惯的培

养，把课堂研究落到实处。

（4）调研学科涉及英语、美术、体育，加大对综合学科的督导力度

（5）客观公正，成绩纳入教师课堂考核。

附：连云港市港东小学新调入教师“课堂教学专题调研”计划安排

年级科目课题上课人备注（时间）

三（1）美术粉印纸版画z周四上午第2节

三（3）英语Unit2z周五上午第2节

二（2）体育跳跃与游戏z周五

调研方案篇5

一、教学调研目标

1、为全面落实新一轮课程改革目标，扎实推进课堂教学素质化，深入了解

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一线教师在实施新课程中运用学科课程的教育理念，转变教学方式，执行教学

常规，努力减负增效，提高课堂教学质量等方面的现状，从而及时总结经验，

发现问题，做好指导和服务工作，促进学校教育教学水平进一步提高。

2、通过调研教师的教案、课堂教学、作业检查，发现教师教学的亮点与不

足，指导教师改进教学方法，规范教师的教学行为，提升教师的教学素养。

二、调研时间：

某某年某月1日-----某某年某月31日

三、调研人员：

学校校长、业务领导、学科负责人，组成调研组。

四、调研方式：

调研组成员，以一天为单位对一个年级或多个年级组的一个或几个班级进

行调研。在调研之前不下通知随堂听课，课后进行交流反愧检查教案、检查学

生作业。

五、调研内容：

1、备课：

(1)任课教师备课情况，每周三同一备课组成员是否做到集体备课、集体备

课是否有成效。

(2)教案要以详案文本呈现，禁止粘贴和电子稿形式呈现。

(3)教学过程的每个步骤要清晰具体；提问的设计合理恰当，

重难点如何突破、多媒体如何使用、作业如何设计和布置要有安排；在整

个教学过程设计中对教法和学法要有思考；学生活动的.环节应有预设且充分设

想可能出现的情况。

2、上课：

(1)课前1分钟有效利用(美文欣赏)(每日一题)。

(2)以学生为主体，从关注“教”到关注“学”，教学环节流畅，问题设计

明确而有启发性，学生活动富有成效，目标达成度高。

(3)老师对学生的学习习惯培养有指导，学生学习习惯良好。

(4)注重对学生的评价，评价语言亲切，具有针对性与鼓励性。

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(5)教师养成良好的教学习惯。

3、作业布置与批改：作业布置科学，及时规范批改，及时反馈订正，作业

本数不缺。

4、教学反思：能够记教学过程中的“亮点”、记教学过程中的“败笔”、

记教学过程中的“偶得”、记教学过程中的“火花”、记学生学习中的“拦路

虎”、记“再教后记”、让反思真正有实效性。

六、调研结果：

1、调研组根据调研情况综合各方面情况给调研教师或班级给与正确评价与

鼓励。

2、由教导处成员综合调研结果形成调研总结报告，并向被调研教师反溃。

调研方案篇6

一、学情调研科目及形式

1.调研科目：

一数、三英、五语、六语、六数、六英

2.调研形式：

语文、数学、英语科目采用闭卷检测形式，各科满分均为100分。

二、学情调研时间和科目安排

1.调研时间：2022年4月24日；

2.学科具体安排：

日期年级上午下午

一年级

数学8:30－9:30

语文12:30－1:30

二年级

数学8:30－9:30

语文12:30－1:30

三年级

数学8:30－9:50

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英语10:10－11:10

语文12:30－1:50

四年级

数学8:30－9:50

英语10:10－11:10

语文12:30－1:50

五年级

数学8:30－10:00

英语10:10－11:10

语文12:30－2:10

六年级

数学8:30－10:00

英语10:10－11:10

语文12:30－2:10

3.学生用笔统一：调研科目除语文科使用钢笔或者签字笔、圆珠笔，其他

学科均使用铅笔答卷。

4.调研形式：一二、三四（三（5）设一个考场，把课桌拉开）、五六交叉

坐，单人监考。

5.收卷：同考场内按不同年级从小号到大号依次收卷。

三、监考安排

其中z、z分别负责本班的英语听力测试；z、z分别负责本班的英语听力

测试；z主任外出到z中心小学发发巡考；z老师负责铃声。

四、阅卷安排：

（一）调研学科：

1.阅卷时间：20某某.4.25下午12:30批阅一数、六数、三英、六英；

4.26下午12:30批阅五语、六语。

2.阅卷地点：一数、六数（某某小学）、三英、六英（zz小学）、五语、六

语（某某小学）

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3.阅卷人员：

4月25日下午

一数：

z六数：

z三英：

z六英：

z4月26日下午

五语：

z六语：

z（二）其余学科：

以年级组为单位，自行采用流水阅卷，统计好学生的分数后，对试卷进行

书面的分析以及整改措施，上交教务处。

五、几点事项：

1.各位教师要严肃考风考纪，教务处将进行巡考。

2.阅卷的过程中要实事求是，一把尺度，有疑问要进行小组交流，实在不

能确定的到教务处处理。

3.低年级考试结束了，班主任或科任教师要及时补位，组织学生进班复

习。

4.外出阅卷教师要调整好课务。

某某小学

调研方案篇7

2022年全国各地高校毕业生就业工作已陆续启动，与此同时，全球金融危

机的海啸波及中国。许多企业破产，大量农民工返乡，本已积重难返的大学生

就业问题更加严峻。

一直在象牙塔里读“圣贤书”的我们，是否应该感到前途危机重重呢？为

了拓展同学们的国际视野，提高同学们发现、分析、解决问题的能力，让同学

们度过一个充实、而有意义的寒假，院团委特在本年度寒假社会实践活动中增

加社会实践调研活动，由知行学社具体承办。

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一、活动目的

1.通过对社会热点的调研，让同学在度过一个有意义而充实的寒假的同

时，也提高了同学们对社会上出现的各种现象的认识和理解；

2.通过本次调研活动，让同学们更加关注社会，增强同学们一分为二看问

题的能力，深刻了解某些社会现象的危害性及其积极的一面；提高大家对问题

的探索能力，分析与认知能力，使大家能通过自身的体会，调查与实践，更好

的接触社会，接触国家，深入理解国家的相关方针政策；

3.通过对特定地区的社会调查，了解不同地区人民对各种社会现象的看

法，理解程度，满意程度和相关实际情况；

二、活动主题

开眼看世界

三、活动形式

以个人或小组为单位，以“开眼看社会”为主题，以社会各界人士为调研

对象，由参与者在我们规定的调研课题中自选一个进行调研。参与者利用寒假

的时间，针对社会上的特定现象的各个方面进行调研，同时可以根据自己的专

业、兴趣和实际情况自行确定调研课题。

各团总支根据院团委《关于开展20某某-20某某学年度寒假社会实践活动

的通知》的具体部署进行作品收集与初评，知行学社进行复评。

届时，知行学社将开展一次以“开眼看社会，路途在何方”为主题的调研

交流会以及优秀调研报告成果展，对本次调研课题所提及的某些社会现象进行

深入和全面的研究、探讨和解读。

四、“开眼看世界”寒假社会实践调研活动之供选调研课题

1.副职扎堆，百姓养得起吗？

2.金融危机影响下的春节消费

3.寒假文娱你我他

4.金融风暴下的中国进出口

5.就业寒冬，争度，怎度？

6.靠近多一些，温暖多一点

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7.如何看待“山寨现象”

8.如何看待腾讯与之间的“qq之战”

9.“金融风暴”离我们究竟有多远

10.延迟退休时间的影响

11.微软正版计划

12.怎样看待“千名研究生应聘卖猪肉”

调研方案篇8

各村（居）民委员会：

为进一步做好我镇残疾人基础统计工作，摸清我镇残疾人基本状况，根据

县动员培训会的要求和《中华人民共和国残疾人保障法》、文件《关于在全市开

展残疾人基本信息调查工作的通知》以及相关文件法律法规的有关规定，结合

本镇实际，特制定本实施方案。

一、调查目的

全面准确掌握本镇范围内各类残疾人的人数、结构、地区分布、致残原

因、家庭状况及其康复、教育、劳动就业等基本情况，建立健全残疾人基本信

息数据库，为县制定经济社会发展规划以及有关残疾人优惠政策、核发第二代

残疾人证等提供可靠依据。

二、范围和对象

调查的范围和对象为我镇行政区域内常住人口中已领取第一代《中华人民

共和国残疾人证》的残疾人、未领取第一代《中华人民共和国残疾人证》的残

疾人和“疑似残疾人”。

三、方式和内容

㈠方式

调查采取进村入户的方式，以户为单位填写《市残疾人基本信息调查表》

和《中华人民共和国残疾人证审批表》。

㈡内容

主要包括调查对象姓名、残疾信息、家庭成员信息、经济状况、特长爱

好、社会保障信息、康复信息、职业信息等。在登记调查表各项内容时，不能

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接受调查的对象，要以家庭成员或监护人的述说为准进行登记，特殊情况可以

询问左邻右舍进行调查登记。

四、时间步骤

调查时点是2022年3月31日24时，调查时期是2022年4月1日0时至

2022年7月31日24时，调查共分6个阶段实施。

㈠调查准备阶段（3月23日至3月31日）

1、成立组织。镇成立残疾人基本信息调查工作领导组。

组长：夏守平

副组长：黄学文、刘志远

成员：何永华、王广伟、李云根、潘学军、江宏、

赵厚权、孔令春、冯学诚

领导组下设办公室，办公室主任李云根，江宏、王世勇、任勇、赵先锋为

成员。各村（居）也要成立相应的调查领导组。

2、制定方案。制定镇村（居）工作实施方案，保证调查工作有序、高效开

展。

3、划分调查小区，以村（居）为单位，每个村（居）以300人左右划分若

干个调查小区。

4、成立调查队伍。镇以李云根、江宏为调查指导员，江宏为数据信息录入

员，各村分工责任人为村调查指导员，各调查小组的调查员由村文书和分片村

干部担任。各村民组长为调查协理员。

5、调查前摸底。以村分片干部为主体，摸清本片需要调查的户数、人口

数，重点摸清疑似残疾人情况，以便制定措施，有针对性地开展工作。

㈡宣传发动阶段（3月24日至7月31日）

宣传工作要贯穿整个调查工作始终，充分利用广播、标语等方式开展宣传

工作。要广泛宣传调查工作的目的、意义、内容，使之家喻户晓、人人皆知，

营造全社会关心、支持、配合调查工作的浓厚氛围。

㈢调查实施阶段（3月30日至4月30日）

1、入户调查（4月1日至4月10日）。调查员根据摸底情况，在调查助理

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员的陪同下，按照调查表的内容，逐项询问，认真填写。调查中，要尽量询问

调查对象本人，对不能接受调查的，可以家庭成员（监护人）的述说为准进行

登记。要保证见面率，做到乡不漏村、村不漏户、户不漏人，所有调查登记工

作必须在入户时当场完成。各村上报材料时间为4月12日。

2、抽查。为了保证调查摸底工作的质量，在入户调查结束后，镇将抽取若

干调查小区进行抽查，计算误差率。对存在问题较多严重的村，要重新入户登

记，直至符合质量要求为止。

㈣残疾评定阶段（5月1日至5月31日）

残疾评定工作由县组织实施，具体实施的时间、地点另行通知。

㈤数据处理阶段（5月1日至6月30日）

数据处理采取县、乡两级处理模式。镇负责各村（居）委会残疾人基本信

息调查数据的录入及本级残疾人基本信息数据处理、汇总、上报和日常维护工

作。调查的原始纸质材料以村为单位装订成册，报县领导组办公室保管。

㈥验收评比工作

调查工作结束后，各单位进行认真的总结，镇政府将根据各单位入户调查

误差率、录入质量、工作规范等条件进行评比。

五、工作要求

㈠统一认识，精心组织

残疾人基本信息调查工作是做好残疾人工作的基础，事关每一位残疾人的

切身利益，要从全面建设小康社会、构建和谐的高度，充分认识开展此项工作

的重要性，做到组织重视，残联牵头，通力协作，认真实施，要进村入户和每

个残疾人见面，严禁闭门造车，不缺户、不漏人，确保将每一位残疾人的基本

信息统计上来。

㈡加强宣传

根据不同的工作阶段开展针对性的宣传工作，宣传调查的重要性、必要

性，营造社会理解、支持、配合的良好氛围。宣传相关残疾人的政策和法律法

规，切实将调查过程变成宣传党的各项政策和残疾人事业，帮助残疾人解决实

际困难的过程。

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㈢统一进度，确保质量

这次的调查工作是全市统一部署、统一进度、统一时间、统一开展行动，

各村要根据方案的要求，按时保质，按照要求入户调查，按照时间集中上报，

按照规范填写报表。

㈣工作中注意做好个人隐私的保护和保密工作

调查过程中，对调查对象的个人隐私要注意保护，特别是疑似的残疾人，

做到调查内容、调查材料不外传，尊重残疾人。当天的调查表，当天上报。

㈤强化责任

这次调查是对本镇范围内的所有残疾人进行调查，一方面为上级制定残疾

人政策提供依据，另一方面为核发二代残疾证做好准备工作。这次市残联核发

残疾证时将依据调查信息录入电脑确认，如在调查中有疏漏，谁调查谁负责。

这次调查各村主任为责任人，文书为业务责任人，将对调查的质量控制、宣传

教育、调查登记、统计上报全面负责。

调研方案篇9

一、调研内容及工作目标

通过组织开展大调研，争取摸清全县邪教问题底数，包括各乡镇邪教存在

的种类、组织状况、活动方式、骨干及裹胁群众数量、发展趋势等具体内容，

改变对邪教组织“只知存在、不知其然”的状态，为领导决策提供支持，为今

后开展针对性工作奠定坚实基础。其中，县委防范办将选取1—2个乡镇作为此

次大调研工作的代表乡镇开展典型调查。

二、调研步骤及方法

本次大调研活动从今年5月开始，至7月底结束，具体安排如下：

（一）前期准备阶段（5月22日至5月31日）

各乡镇综治办要紧紧抓住开展此次大调研的有利契机，按照本方案要求，

进一步细化实施方案，认真进行动员部署，落实专门人员，落实各项保障措

施，为大调研工作深入有序开展奠定坚实的基础。同时，要加强对参与调查工

作的人员进行反邪教常识、当前斗争形势、保密法规等方面的培训，使其明确

相关背景、任务和要求。

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（二）调查统计阶段（6月2日至7月20日）

各乡镇要按照既定实施方案，通过召开座谈会、查阅档案资料、收集核查

数据等方式，对本乡镇邪教组织及其成员的相关情况进行系统地梳理和汇总，

深入分析其存在的现状、内外成因及活动特点、发展趋势，在此基础上形成本

乡镇邪教底数的综合调研报告。

被确定为典型调查的乡镇，可综合采取问卷调查、入户调查等多种形式开

展，调查题目和调查问题可自行设计。同时，为保证调查结论的全面性和代表

性，调查走访对象数量应不低于本乡镇总人口的1%。

县委防范办在此期间将对各乡镇调研工作进行督导检查，并随机选取1—2

个乡镇作为对象开展县级层面的大调研工作。

（三）总结上报阶段（7月20日至7月31日）

各乡镇务必要通过扎实细致的工作，将本乡镇邪教底数核实清楚，通过分

析数据资料，据实得出科学结论，并于7与31日前形成调研报告上报县防范

办。

调研报告在简要说明调研过程的基础上，应重点阐明如下内容：

1．对本乡镇邪教问题底数作出综合评判，提出主要统计数据。具体包括：

（1）近年邪教活动在本地区是发展蔓延、基本持平还是逐渐萎缩；（2）本乡镇

现仍在活动的邪教组织的主要种类、组织架构和在册人数；（3）从年龄（分为

30岁以下、30岁-50岁、50岁以上三个统计段）、职业（分为农民、工人、知

识分子、公务员等统计类别）和文化程度（分为文盲、小学、中学、大学、研

究生及以上等统计类别）等方面，对邪教组织在册人员的基本构成比例做出分

析；（4）本乡镇受邪教组织裹胁群众的总数；（5）户籍或常住地在本乡镇的邪

教组织总头目（教主）、重要骨干的基本情况和现实表现；（6）除“法某某功”

和35种其他邪教之外的具有邪教特征的非法组织的存在及活动情况。

2．下步工作的对策和建议。针对调研过程中发现的本地区防范和处理邪教

工作中存在的问题，认真查找和分析原因，提出有可操作性的对策建议。

被选取作为典型调查的代表乡镇的调研报告除应包括上述内容外，还要认

真汇总抽样调查情况，并作出客观、科学的剖析，从中了解邪教活动的现状，

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查找邪教滋生和发展的原因，查找工作的不足之处和薄弱环节，总结基层行之

有效的防范和抵制邪教的做法。

三、工作要求

（一）内外有别，注意保密。大调研的方式、方法、过程和结果均不公

开，有关结论和数据仅限内部使用，不宣传、不上网。开展典型调查时，可以

社科研究、宗教信仰调查等适当名义进行，不得以党委防范处理邪教办名义公

开出现。

（二）讲究方法，事实求是。在社会面开展调查时要注意平和自然，切忌

简单粗暴。不刻意引导，杜绝弄虚作假，确保每一份答卷、每一个回答的真实

性和有效性。务必坚持实事求是原则，严格按照统计学方法进行汇总和评估，

对本乡镇的邪教问题如实进行反映，不扩大、不缩小、不回避矛盾。

（三）有效联动，注重实效。要注重把大调研的过程变成促进防范处置邪

教各项工作的过程。要以此次大调研为契机，进一步建立完善本乡镇邪教人员

数据库，推动“家庭拒绝邪教”活动和日常防控工作不断深化；对在调研过程

中发现的案件线索，要及时报告公安机关立案查处；对发现的防控责任不落实

等问题，要及时提出纠正意见。