农业推广硕士专业学位研究生
《农业信息化技术》教学大纲
课程编号:
课程中文名称:农业信息化技术
课程英文名称:TechnologyofAgriculturalInformation
课程性质:【选修课】
授课对象:
开课单位:
学时:总学时32学时
学分:2学分
授课方式:多媒体、课堂讨论与机上操作
考核方式:1.平时成绩:课堂听课情况、课堂回答问题情况、机上操作情况、
课后写作完成情况等,按百分制计分,平时成绩占总成
绩的60%。
2.课程论文成绩:课程结束后,根据授课内容,自选拟定题目完成
一篇与课程内容相关的综述题材的课程论文,依据课程
论文的内容、格式规范情况、查阅文献的能力、语言表
达的水平以及专业英语的应用能力进行综合评定,按百
分制计分,课程论文成绩占总成绩的40%。
3.总成绩计算:平时成绩×60%+论文成绩×40%=总成绩。
授课教材:自编
参考教材及书目:李军主编.农业信息技术.第2版.科学出版社.2010年
曹卫星主编.农业信息学.农业出版社,2005年.
开设目的、意义:农业信息化技术是基于信息科学与农业科学交叉新型学科,
也是信息技术在农业上的应用,可为解决作物生产和农业环
境问题、资源的可持续利用提供全新的技术支持和全方位的
信息服务,使作物生产、农业资源开发利用和环境保护及管
理逐步走上数字化、定量化、智能化、精确化、高效化和科
学化的轨道,使农业与资源环境向着有利于人类社会生存与
发展的方向演进,从而使人类与自然更加和谐友好,健康协
调发展。
主要教学内容:
第一章农业信息技术概述………………………………………………………(4学时)
教学要求:了解农业信息技术的发展历程,理解农业信息技术的作用与应用,利
用Internet网络进行农业数据资源与文献的检索和下载。
教学重点与难点:
重点:农业信息技术发展历程及应用前景
难点:国外农业数据资源与文献的检索和下载
教学内容:
第一节计算机应用于农业的发展历程…………………………………………(2学时)
一、农业现代化管理
二、信息管理系统
三、专家系统
四、数字农业
五、信息高速公路
六、卫星数据传输系统
七、农业的智能自动化
第二节信息化技术在我国农业的应用现状及前景…………………………(1学时)
一、我国农业在信息化方面的应用现状
二、以计算机为核心信息技术在我国农业上发展前景
实践与讨论:农业信息资源的网络检索及安徽省小麦栽培管理专家系统的应
用………………………………………………………………………………………(1学时)
本章习题要点:查询并下载某一研究领域的英文文献(限定关键词)
第二章“3S”技术在农业生产中的应用……………………………………(8学时)
教学要求:通过本课程的教学,要求学生能掌握“3S”的概念、组成结构及基本原
理,理解“3S”集成技术在农业生产中的应用与发展,并初步能够运用
GIS及RS软件解决农业生产中的实际问题。
教学重点与难点:
重点:“3S”技术的基本原理;国内外常用的GIS工具软件;“3S”技术在农业中
的应用
难点:“3S”技术的基本原理
教学内容:
第三节“3S”技术概述……………………………………………………………(3学时)
一、遥感技术概述
二、遥感图像的识别与处理
三、地理信息系统概述
四、GIS的软件系统
五、全球定位系统概述
第四节“3S”集成技术……………………………………………………………(1学时)
一、GIS与RS的集成
二、GIS与GPS的集成
三、RS、GIS、GPS的集成
实践与讨论一:“3S”软件及工具的认识………………………………………(2学时)
实践与讨论二:GIS在农业生产中的应用……………………………………(2学时)
本章习题要点:“3S”技术的概念与基本原理,地理信息系统的构成与功能,“3S”
技术在农业中的应用与发展
第三章农业专家系统……………………………………………………(8学时)
教学要求:了解农业专家系统的概念、特征和结构;理解农业专家系统的功能;
掌握农业专家系统的应用领域。
教学重点与难点:
重点:专家系统基本特征;农业专家系统的结构与功能
难点:农业专家系统的结构与功能
教学内容:
第一节专家系统技术概述…………………………………………………(1学时)
一、人工智能与专家系统
二、专家系统基本结构
三、知识表示技术
四、推理策略
五、专家系统开发工具
第二节农业专家系统概述…………………………………………………(1学时)
一、农业专家系统发展概况
二、农业专家系统的类型
三、农业专家系统发展趋势
第三节作物管理知识模型…………………………………………………(1学时)
一、作物管理知识模型的概念、特征与作用
二、作物管理知识模型的构建
三、基于知识模型的作物管理方案设计
第四节农业决策支持系统…………………………………………………(1学时)
一、决策支持系统概述
二、农业决策支持系统示例
实践与讨论一:无公害蔬菜平衡施肥技术及专家系统应用………………(2学时)
实践与讨论二:在线专家系统的应用——以宁波市农业专家系统为例…(2学时)
本章习题要点:农业专家系统的概念、特征、结构与功能。
第四章计算机在农业统计中的应用…………………………………………(12学时)
教学要求:通过本课程的教学,要求学生熟练运用Excel、DPS、SAS和NTSYS-PC
等软件,解决农业数据整理与分析中的实际问题。
本文发布于:2023-03-10 01:00:33,感谢您对本站的认可!
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