坚持不懈

坚持不懈的作文10篇

坚持不懈的作文10篇

坚持不懈的生命

生命是最珍贵的，谁都不想走到生命的源头，因此都在为生命的尽失时坚持不懈的挣

扎。例如：一粒瓜子仁掉进了墙缝，他没有阳光和水，也没有肥沃的土壤，但是它凭着自

我的毅力，坚持不懈的为生命而挣扎，最后，他摆脱了命运对它的束缚，坚强的生存了下

来，长成了一朵美丽而又鲜艳的向日葵。这就是为生命而挣扎的对照。

只要不放下生命，那么生命也不会放下你！只要你为生命坚持不懈的挣扎，你会得到

生命的回报的！

成功源于坚持不懈

成功的好处不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的伟大。因为，成功总会与

努力过的人握手，只要享受了努力的过程，我们就不是失败者。

有一首耳熟能详的台湾名歌《蜗牛与黄鹂鸟》正是围绕着一种坚持不懈的精神而创作

的。歌中的蜗牛虽然并未成功，但它毕竟努力过了，和黄鹂鸟相比，它的历程要艰难许多，

重重的壳裹着蜗牛的仰望，可蜗牛并没有轻言放下，而是一步一步的往上爬，即使失败了，

也得到了大家的尊敬。

努力过，就不是失败者！努力过，失败也是美丽的！在现实生活中，有些同学一经失

败就放下了对人生理想的追求。但是，失败了又有什么关系呢？只要我们能振作起来，不

放下对人生理想的追求，做一只勤奋的蜗牛坚定向前，持之以恒，我们就是命运的主宰者，

我们就是驶向彼岸的船只。我想，如果说失败是成功之母，那么，坚持就必须是成功之父。

有一个这样的故事发人深省：有一个孩子，他是当地出了名的弱智儿。三岁时还不会

说话，六岁时被老师叫到名字时竟然呆若木鸡，同学们讥笑他，连老师也不喜欢他。有一

次的手工课，小男孩很想做一个精美的小板凳，但直到下课他还没有做完，还急得满头大

汗。第二天早上，他才交给老师一个很难看的小板凳，老师生气地说：世界上不会再有比

这更差的凳子了。小男孩拿出了两个更粗糙的小板凳，说：有，还有比这个更差的。原先，

这是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更难看。这个小男孩就是举世闻名的科学巨

人爱因斯坦，他正是凭着不懈的追求，才获得伟大成就的。

其实，世界上并没有什么天才，但我们能够做一只脚踏实地的蜗牛，一步一个脚印地

向着心中的目标前进，只要坚持不懈，持之以恒，我们都能登上人生的珠峰。：

同学们！让我们以坚持不懈的精神，唤起心中学习的激情，乘着知识的列车，迈着坚

定的步伐就必须能到达成功的彼岸。

坚持不懈的作文（三）：

我从小就生活在一个温馨的家庭，家里的经济状况都还能够，属于中等吧。我没怎样

受过苦，但是一上了小学，每当上体育课的时候，体育老师就像个魔鬼似的，我们每个人

都要受他的魔鬼训练。我晒会太阳我都受不了，跑步跑了一圈就累得直喘气，从那时起，

我就下定决心：平时多锻炼，增强自我的体质，上体育课就不会这样了。我每星期都去打

打球，跑跑步，做做俯卧撑，最后，我的体质大大增强，即使再严格的训练我也能坚持到

底。

有一次，我参加了学校的校运会，是4×100米接力赛，我跑最后一个。刚开始，我

们班前三个代表选手都跑第一，但一到我，我跑着跑着，一不留意就摔了一跤，全场都笑

了起来，我不理会他们的嘲笑，站起来继续跑。其他班的选手眼看就要赢了，但是他们顾

着看我，嘲笑我，一放松，其中一名选手摔了一跤，又绊倒了后面其他选手，我一看机会

来了，立即加快脚步第一名，三｛2}班我们班赢了，场上的嘲笑声立马转变成掌声，还有

欢呼声。虽然这次我们班险胜，但还是我那种坚持不懈的精神赢回来的啊！

又上体育课，我又要理解魔鬼训练了。排好队，报了数，站了15分钟。要求：立正

站直，抬头挺胸，重心前移，双手紧贴裤缝。动手虽然简单，但是在炎炎夏日下站15分

钟可就不是那么简单的事了，我硬撑着，眼看就要结束了，我差不多坚持不住了！一位同

学坚持不住，干脆坐在了地上，老师看了，立刻叫那位同学跑了一圈，我看了，心惊肉跳，

我更就应坚持下去。坚持却是上帝抚慰我们痛苦的手，我坚持住了！

接下来的路，我必须会发挥我坚持不懈的精神，乘风破浪向前进！

坚持不懈的作文（四）：

坚持不懈――观《愚公移山》有感

困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。这是我们小时候耳熟能详的儿

歌，是啊！人生的道路不可能平坦，上面布满了青石和荆棘，只要一不留意就会被摔跤?

受伤。所以我们要学会和困难抗争。

这天观看了《愚公移山》使我明白了这个道理。这个故事主要讲了：从前，有一个老

翁，名叫愚公，他的家门前有两座高山，出入十分不方便。有一天愚公提出：不如我们全

家一齐把两座山移开吧！所有人都一致同意。第二天，愚公全家开始动工，邻居们见了，

也动员了全家男女老少来帮忙。有一个人见了，不禁嘲讽道：真是太异想天开了，两座高

山怎样可能移开呢？但愚公仍然不放下，天神被愚公坚持不懈的精神打动了，于是他把愚

公门前两座山给移走了。

看了《愚公移山》，我不禁佩服愚公那种坚持不懈的精神和勇于困难抗争的毅力。古

今中外，我们明白许多拥有坚持不懈精神的人。明朝有位医学家，叫李时珍。为了让老百

姓有一本能够照着服用药物的书。他不辞辛苦，翻山越岭，披荆斩棘，尝遍百草，曾多次

尝到有毒草药差点丢了性命，但他从未被困难打倒，依然不放下自我的意念，用了整整14

年时间写出了着名的医学名着《本草纲目》。

李时珍有这种成就主要就依靠他坚持不懈的精神和勇于困难抗争的毅力。坚持不懈，

能够使困难迎刃而解。正如滴水能把石穿透，万事功到自然成，我相信只要有坚持不懈的

信念，就必须能成功。

坚持不懈的作文（五）：

有一个人，他从小生活在美国芝加哥贫民区。童年时候父亲就离开了人世，少年时后

的她深受母亲的影响，在初中升高中的那年夏天，他开始利用假期为保险公司推销保单。

第一天推销的他，有一点害羞，有一点害怕。那一天，他拜访的大多数客户都是对他冷眼

相待，但是他却完全不理睬，依然继续着他的工作。那一天他终结出一句话：当你尝试去

做一件对自我只有益处的，而无任何的伤害的事时，就就应勇敢一些，而且还要坚持不懈。

10几20年过去了，他成为了美国最富有的人之一，他身兼三职：美国混合保险公司董事

长、阿伯特公司董事、霍斯恩公司董事长，他就是克里曼特?斯通。

有一种花，它生长在高达数千尺的断崖上。它刚刚长出来的时候和杂草一模一样，杂

草们都嘲笑它，都说它不可能开花，而它却说：我要开花，是因为明白自我有美丽的花；

我要开花，是为了完成一株花的使命。在野草和蜂蝶的鄙夷下，它还是坚持不懈，它

每一天都很努力地吸收水分和阳光，将自我的根深深地扎在断崖上。有一天，它最后开花

了！它那灵性的白和秀挺的风姿，成为断崖上最美的一处风景，它就是百合。

这两件事是不一样的，但他们有一个相同点：坚持不懈就会成功！克里曼特?斯通坚

持不懈，把从前只有他一个人的公司发展成了美国第一家混合保险公司，他完成了他的梦

想；百合坚持不懈，在杂草、蜂蝶嘲笑它的时候，它还能开出美丽的花，它完成了它的使

命。这就能说明：不管是人，还是植物，只要为了从自我的理想、自我的目标、自我的使

命去奋斗的话，终究是会取得成功的!

人人都有自我的理想，但不是所有的人都会实现自我的理想。有些人永远不停下前进

的脚步，向着理想奔去；有的人则是永远待在原地，停滞不前。上天是公平的，上天给予

每个人的机会都是一样的。实现自我的理想最关键的是看自我，看自我有没有勇气应对一

个接一个的困难，战胜所有的一切；看自我有没有坚持不懈、永不放下的精神；看自我有

没有不轻易向困境认输的钢铁般的毅力。不经历风雨，怎能见彩虹！只有一步一步的坚持

下去，才会到达成功的彼岸。

坚持不懈的作文（六）：

《詹天佑》有感――坚持不懈是成功的一半

最近，我们学习了《詹天佑》这篇课文。它主要讲了，詹天佑在帝国主义者的嘲讽下，

在巨大的压力下毅然理解了任务，他不怕困难，坚持不懈，最后有了回报：京张铁路修筑

成功了。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

这是一项多么艰巨的任务，可想而知。但詹天佑却做到了。我认为他能够为祖国争光，

争一口气是因为他坚持不懈的精神。其实，他坚持不懈的精神，已经让他成功了一半。

这让我不由得想起了我身边的一个成功的事例：

朋友要求学自行车。我以为她只是随便玩玩的，没想到她表现的十分认真。每一天早

上我起来的时候，都能够看见她在练习。经常摔倒，又擦破了膝盖，可她总是笑笑：没事。

我看着就觉得有些心酸。阿姨一面帮她抹药，一面给她泼冷水，其实是想激励她，果然这

招真有用。朋友更加努力，为的是证明给阿姨看：她能够做到的。事实证明，没错，她做

到了。我和阿姨都为她感到高兴，让朋友带上我们兜一圈。朋友能够成功是因为她坚持不

懈的精神。

詹天佑坚持不懈的精神换来了京张铁路的成就；朋友坚持不懈的精神换来的是学会自

行车的本领。相信吧，坚持不懈是成功的一半！让我们也一齐来学习这种优良精神吧，相

信我们会成功！

坚持不懈的作文（七）：

坚持不懈的精神――读《老人与海》有感

今年暑假，我读了美国着名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔

夫的意志，他让我懂得了一个人必须要有坚持不懈的精神，才能获得成功。

小说描述的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却

拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自我渔船数倍的大马林鱼，虽

然明知很难取胜，但仍不放下。之后又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，

但老人仍不愿就这样放下，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。

当我读到老渔夫想：那里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的

鱼。。。。。。时，我十分佩服这位老渔夫，因为他这时已经打到了一些鱼，但他没有安

于现状，而是向着更大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点小困难，我们都叫苦连天。

我们是祖国的未来，就应像这位老人一样胸怀大志，去追求更好、更大的目标。

当我读到大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高

举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的

生命，它静静地浮在水面上。。。。。。时，我的心也像一块大石头落了地。我十分钦佩

老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然明白对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是

迎难而上。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也

要学习老渔夫的精神，做事情不怕困难，才能取得成功。

在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了，争相游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他

只能使用右手，用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切能够用来攻击的武器自卫，并最终赶走了

这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半，而老人还风趣地批评自我的左手该工作的时候

却在休息的时候，我也被老人乐观的精神所折服。在生活中，有些损失是不可避免的，我

们就应以乐观的态度来对待，不能斤斤计较。

最后，小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼，再次描述了

这条鱼的巨大，说明老渔夫所克服的困难之大，非比寻常。

小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也就应像他那样，不能满足于现状，

就应用心向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这

样，我们才能获得更大的成功和胜利。

坚持不懈的作文（八）：

坚持不懈！就能成功！

有一次，我和我的几个同学，去菜园子里玩，我第一个发现了一个十分大的胡萝卜，

而且长在山上，十分的顽固，我再使劲也把不出来，但是我一向反复的拔呀拔，最后最后

拔了出来，我的同学十分惊奇的说：你是怎样拔出来的。我之后我告诉他们：只要坚持不

懈就能成功的，不信你们能够试试看啊！我就是靠着这种勇气，才拔出来的。之后我们几

个，洗了洗这根胡萝卜，我们几人把这个胡萝卜分了，它十分好吃，但是我的同学却说：

好难吃啊！我却觉得十分的好吃，这是因为，用自我的努力创造果实，是甜的。

在这次事情中，我懂得了：不管做什么事情，只要不放下就能成功的！

坚持不懈的作文（九）：

坚持不懈见真经

五一假期中，我读了《西游记》，这本书精彩的故事情节和光怪陆离、色彩斑斓的神

话世界，让我大开眼界，久久不能忘怀。

《西游记》是明代作家吴承恩的着作，是根据唐代的玄奘到遥远的古印度天竺去讲述

佛教的事而改编的。书里面有善良但正邪不分的玄奘，也有机智灵巧，能七十二变的孙悟

空；有懒惰贪吃、忠心耿耿的猪八戒；还有任劳任怨、一心向佛的沙和尚。他们一路上跋

山涉水，遇见很多艰难险阻，还有各式各样本领各不一样的妖精，他们团结一致打败了妖

精们，最后取得了真经。他们取得真经靠的什么呢？靠的是顽强的意志、坚持不懈的精神，

大慈大悲的胸襟，才能到达遥远的古印度。

《西游记》这本书对我的启发很大，它让我明白了做人要有坚强的意志和宽容别人

的精神。我不由的联想到自我，在平时的英语学习上常常遇到一些困难，不懂的地方

我就会逃避放下，不去认真思考或者请教老师，以至于成绩始终上不去。还有在平时与同

学相处中，我也要努力学着宽容待人。比如有时候同学之间发生一些小矛盾，我只要觉得

自我是对的，就斤斤计较，不谦让，常常让一些小的问题变得很难处理，也伤了同学之间

的友谊。透过一个个精彩的故事，我明白了，困难再大，只要我能够坚持不断努力，排除

一个个堡垒，做到刻苦钻研，和同学和睦相处，宽容待人，我必须能够生活学习的更快乐，

也必须能够像唐僧师徒一样最终取得真经的。

《西游记》不仅仅仅是一部名着，还是一本能给我们激励学习的好书。

坚持不懈的作文（十）：

坚持不懈，直到成功

在西班牙，被选中的小公牛被带入经济场，它们向斗牛士攻击，裁判以它受伤后向斗

牛士攻击的次数来判定这只牛的勇敢程度。我们人类的生活也一样理解这样的考验。如果

我们坚持不懈，那么就必须会获得成功。

坚持不懈，直到成功。

成功的奖赏往往隐藏在路途的终点，而不在半途中。我们只有努力向前，长有可能成

功。或许当你走到第九千九百九十九步时，仍然是失败，但成功往往在一万步的拐角处，

除非拐了弯，否则永远也无法看见成功的曙光。

坚持不懈，直到成功。

就像埃及金字塔是奴隶们一砖一瓦造就的，我也要一砖一瓦地建起我生命的城堡。我

的字典里不在会有放下，不可能，办不到，没期望这一类愚昧的字眼。我要尝试，尝试，

再尝试，这是我通向参成功的唯一途径。以往的成败，我不会计较，我只会充满期望，相

信明天会更好。

坚持不懈，直到成功。

只要我一息尚存，就会坚持到底。因为我深知成功的秘诀：

坚持不懈，终会成功。