国际化英语

少⼉英语频道为⼤家整理了《洪恩国际少⼉英语课程介绍（3-6岁)》，供⼤家学习参考。

《SuperTeddy洪恩国际幼⼉英语》是洪恩教育汇集中外幼教专家，知名幼⼉⼼理学家，资深教育专家，⼀线优秀英语教师为

全世界⾮英语母语国家幼⼉倾⼒打造的⼀套国际化英语教材。它以“英语思维”教育理念为理论依托，专注于培养幼⼉的英语⼝

语表达能⼒和语⾔的应⽤能⼒。让孩⼦们对英语产⽣浓厚兴趣和巨⼤信⼼，并提供给孩⼦们⽆限的英语表演舞台。

u教学理念

什么是“英语思维”？简⾔之，就是⽤英语的⽅式去思考和表达，即ThinkinginEnglish。两层含义，即思考+表达。思考：前提

是先帮助孩⼦听懂英⽂，然后再引导孩⼦做进⼀步的思考；表达：⼀是组织语⾔表述出来，⼆是表述出的语⾔的正确性。

英语思维的三阶段：

1.表象阶段20%：模仿、记忆。在这个阶段，孩⼦听不懂语句的含义，⽽以模仿和机械记忆为主。

例：⽼师问孩⼦们What’syourname?孩⼦可能也说：What’syourname?此时⽼师可以⽤⼿指⾃⼰说：“Mynameis***”，再

带着孩⼦说：“MynameisLily.”再指着旁边的孩⼦带着他说⾃⼰的名字“MynameisBob.”依次说下去，当你说完第三个孩⼦的

名字时，相信所有的孩⼦都明⽩，你要⼤家说⾃⼰的名字。这个⼩环节坚持练习3天，所有的孩⼦就都会说⾃⼰的名字了。这

种⽅法叫“⽤熟悉学陌⽣”，⽤孩⼦熟悉的内容带着孩⼦学陌⽣的内容，孩⼦就⽐较容易接受。这个阶段，⽼师尽量⽤动作或⼿

势引导孩⼦明⽩，但在迫不得已或⾮常复杂的解释时也可以采⽤中⽂翻译法。

2.过渡阶段50%：猜测阶段，似懂⾮懂。尝试去表达，能进⾏简单的替换练习。

这个阶段孩⼦能回答简单的⽇常问题，并能和实际⽣活有⼀定结合。

3.深⼊阶段100%：运⽤所学知识⾃由表达，需要⼀定的词汇和知识基础，但⼤量的词汇并不是必要条件。

其实对于孩⼦来说，学习了多少单词并⾮第⼀，最重要的是培养孩⼦⽤英语思维的能⼒，直接跨越语⾔中间障碍，让语⾔直接

拥有应⽤的环境，最终达到“说母语”的效果。

u课程体系

《SuperTeddy洪恩国际幼⼉英语》依据“英语思维教学法”，直接跨越母语（中⽂），建⽴⼉童英语思维。将⼉童置⾝于全英

语的环境中，通过声⾳、影像、动作表演等不同形式带动孩⼦的英语思维，让孩⼦在⽆意识的快乐环境中完成英语学习。

全套教材包括6个级别，专为3-6岁幼⼉设计，包含近400个词汇，288个常⽤句⼦，48个英⽂故事，96⾸经典英⽂⼉歌和歌

谣，围绕与孩⼦们⽇常⽣活息息相关的48个话题依次展开教学。

精⼼编排的8⼤特⾊教学模块可随意组合：“TPR律动热⾝－核⼼词汇－重点句式－Freetalk⾃由交谈－多格动漫故事－动感歌

曲－DailyEnglish⽇常⼝语－ShowTime成果展⽰”。

丰富有趣的游戏⼿册，以⼋⼤智能的理论为基础，充分锻炼孩⼦的多⽅⾯能⼒。

学⽣套装包含：

（⼀）精装幼⼉⽤书：全套6册精装幼⼉⽤书，国际化版式设计和⼿绘本风格，带给孩⼦们美的欣赏；⼤幅的情景教学图给孩

⼦们⽆限的想象空间，多格卡通故事，情节超级有趣，让孩⼦们记忆深刻。

《SuperTeddy洪恩国际幼⼉英语》每个级别主要由8个学习单元+2个复习单元构成；每个单元⾄少需要8个课时（以每周四次

课计算，即两周时间），包含5个部分的内容讲解。按标准课时（⼀周四个课时）来算，即四个半⽉的时间完成⼀个级别的全

部内容教学。