科教科

科教科工作总结

2009年我院科教工作在院领导班子直接领导和科教工作者共同努力

下，我院的科教工作取得实效。

一、管理工作

（一）进一步完善我院科研与继续医学教育各种管理制度，细化投稿、实

习生等各项管理程序，继续以服务、公正、公开为原则推进各项管理工作。

全年共下发各种通知、公示、公告等23项，科研管理相关工作4项；继

续教育管理工作19项；及时公布卫生厅、市继续教育中心及各行政管理

部门关于科研教学的新规定。建立了专业技术人员继续教育档案，按季度

公布全院专业人员获取学分情况，经年终考核汇总公布全院专业人员学分

达标情况，实行动态管理，收到良好效果。

（二）按上级部门科研工作管理的要求，认真梳理我院在研的各级科研

课题3项，如实填报在研课题的进展情况、经费开支情况等，进一步加强

了我院科研项目的后期管理。

二、科研工作

（一）科研立项正常推进。2009年度滨州市科技局分配给无棣县卫生系

统三项科技进步奖名额，全部由我院申报成功，准备年底成果鉴定结束。

其中《三种乙肝病毒检测方法相互关系的研究》由我院检验科与泰安市疾

病防控中心联合完成。采用横向联合方式，拓展了我院的科研空间。

三、教育工作

（一）本科实习基地稳步发展。

1、继续发挥我院高等院校实习基地的作用，接收滨州医学院临床医

学实习生40人；职业学院护理实习生26人。组织2009届临床医学专业

本科毕业生15人参加滨州市中心医院考点的OSCE考试。

2、加强教师队伍建设，申报滨州医学院兼职教师80名。

（二）院内继续医学教育工作

1、医院专业技术人员继续教育档案建立，使我院继续教育管理走在

全市的前列。建立了本院508人份的个人继续教育档案，每个档案都有卷

号、名称、内容，总卷有总目录，分卷有分目录，做到了总分一致，一目

了然，便于查找，便于对专业技术人员动态管理每个人的继续教育。

2、按省继续医学教育委员会的规定，完成2009年度拟申报专业技术

职称评审继续医学教育学分周期验证考核工作，共168人。

3、继续支持鼓励卫生专业技术人员参加“好医生”网站远程医学教

育，全院共483人参加学习，根据个人业务专业特点，选学不同的课程，

开拓知识面视野。组织全院9名中医专业人员参加了省中医药管理局《温

病学》等4门中医药继续教育公共课程考试。

4、为使我院医务人员素质提高，了解卫生相关政策，掌握化解医患

策略和技巧，根据省继续教育委员会的通知要求，全院共508人参加了《职

业道德与团队精神>培训，圆满完成学习任务。

5、全院专业技术人员共公开发表学术论文29篇，核心期刊11篇，

其他14篇；主编或参与专著编写各8本。

6、经年终考核，全院专业技术人员学分达标率达99％以上，继续医

学教育对象达99％，符合上级的有关规定。

（三）住院医师规范化培训基地建设，进一步规范了基地管理。5月

14日，申报《住院医师规范化培训》基地，申报的基地有：各专业一阶

段培训基地和外科各专业第二阶段培训基地。5月18日，申报《乡镇卫

生院全科医师规范化培训》基地。积极准备卫生厅培训基地的评审。

2010年度科教科工作计划

一、指导思想

在院党委、院行政的领导下，高度重视科研教学工作，充分认识科

研教学工作在医院发展中的重要作用，确实把“科研教学兴院”作为院发

展的策略，通过完善科研教学机制，促进科研教学工作规范化，制度化和

科学化，继续全面实施医院的科研教学规划，真抓实干，为医院的可持续

发展做好奠基工作。

二、工作目标

1.加强教学科研工作的组织和管理，构建合理有效的教学科研管理机制和

分级管理运作模式，不断提高医院科研水平。

2.推动教学工作和科研工作的一体化进程，调动全院医务人员的科研主动

性和积极性，逐步形成浓厚的科研氛围。

3.培养一支具有一定科研精神和科研能力的医务人员队伍。

4.开展2010年课题申报、立项工作；申报市级、省级课题。

5.做好科研指导和服务工作，为医务人员科研提供条件，帮助克服研究中

遇到的各种困难，使医务人员不断获得成功。

6.做好科研管理工作，对医院国家“十一五”重点专科专病项目的研究课

题，认真参与实施。

三、工作措施

1.加强理论学习，进一步增强医务人员的教学科研意识。

2.加强课题的管理

（1）要制定好本年度课题研究阶段性计划，认真扎实开展课题研究，做

好资料的收集、整理、汇总工作。

（2）建立健全学习和交流制度，组织各专业技术人员学习有关理论，掌

握科研工作的方法等。

3.执行科研课题主持人负责人负责制，切实发挥课题主持人的主导作用，

按照规范的科研方法、原则、程序组织课题的研究和实施工作。

4.定期召开院科研工作会议。

四、具体安排

（一）科研工作

1、拟定申报滨州市科技进步奖三项。

2、组织专家对院申报课题进行评定。

4、检查上一年的立项的课题研究进展情况。

5、整理上年度课题资料、科研档案整理。

6、对完成的课题进行成果查新。

7、组织院立项课题的结题工作。

8、统计全院的论文学分，组织申报院内科研项目。

9、拟订科教科年终科研工作总结，下一年度的科研工作计划。

10、开展全员性科研学术讲座。

（二）教学工作

1、院内人员继续教育管理

（1）建立个人和科室专业技术档案

为了配合我院人事管理，建立个人和科室专业技术档案，为今后岗位竞聘、

评聘分离、评职称、选先进等提供有力依据，实现量化管理，负责真实、

准确地登记全院除护理专业以外的专业技术人员学分。

（2）完善住院医师规范化培训管理

从专业技术队伍建设和人才战略的高度强调住院医师培养的重要性，

加强协调，促进住院医师规范化培训健康发展。提高认识，更新观念，加

强领导，切实做好住院医师规范化培训；总结经验，完善制度，规范管理，

把住院医师规范化培训工作引向深入；认真负责，加强协调，重视考核，

确保住院医师规范化培训质量；有时代感、紧迫感和责任感，以“三个代

表”重要思想为指导，加大卫生改革力度，巩固住院医师规范化培训工作

取得的成果，努力做好住院医师培养这一关系卫生事业发展的人才工作。

2、学术管理

a、督促临床科室做好教学查房或三级查房、组织科内各种类型的业务

学习，提高带教质量。

b、组织、安排各种形式的学术活动并与技术档案相结合。每月组织一

次由学科带头人的业务讲课。

c、联系省内外知名教授来院讲课。

3、加强实习管理

制定《实习生守则》、《实习生奖惩条例》等切实可行管理制度，并制

定合理的教学计划。由科教科指定专职人员每2周深入疗区了解实习情

况，发现问题及时解决。实习生入科时要求科主任对其进行入科教育，同

时要求实习学生必须参加科内正常医疗工作（三级医师查房、疑难危重病

人会诊、对各种无菌物品、急救物品的熟悉及正确使用）。要求实习学生

24小时负责制，增加工作责任心。同时，医院每月召开1次实习生座谈

会，每月请高年资任教教师分不同专业为实习学生举办1次专题讲座，各

科室每周为学生安排1次专题讲座，每周组织1次教学查房，由实习医生

汇报病历，对病人进行全面查体，由带教教师总结查房存在问题。每月组

织1次疑难病历分析讨论。院领导及科教科随时抽教学及实习情况，做到

教学相长。

（三）完善教学科研档案工作的管理。

1、完善本院继续教育档案。

2、完善住院医师规范化培训档案。

3、建立专业技术人员档案。

4、进一步完善实习教学档案。

5、建立科研档案。

滨州医学院附属医院无棣医院科教科

2009-12-14