函告范文

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公文函写作格式及参考范文

函，即信；公函即公务信件。它是上下级和平行机关或不相隶属

机关之间在商洽和联系工作、询问和答复问题时所使用的文体。函的

特点是不受公文规定的严格限制，如不用正式文件头，也可不编文件

号，有时还可不拟标题，因此用起来极为简便。

公函大体有以下几种用法：

1、下级机关向上级机关询问一般事宜，或上级机关答复或催办

下级机关有关事宜。

2、平行机关或不相隶属机关之间商洽有关事宜，

3、用函来通知一般事项。如通知开一般性的会议、要求下级机

关报送某项材料或统计某些数字等时，也常用公函。

4、向上级机关请示较小事宜也常用函。

函件采用书写、复印、打印、传真等传递方式均可。

函的结构、内容和写法

由于函的类别较多，从制作格式到内容表述均有一定灵活机动

性。主要介绍规范性公函的结构、内容和写法。

公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和

写法要求如下：

（一）首部。主要包括标题、主送机关两个项目内容。

1、标题。公函的标题一般有两种形式。一种是由发文机关名称、

事由和文种构成。另一种是由事由和文种构成。

2、主送机关。即受文并办理来函事项的机关单位，于文首顶格

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写明全称或者规范化简称，其后用冒号。

（二）正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。

1、开头。主要说明发函的缘由。一般要求概括交代发函的目的、

根据、原因等内容，然后用“现将有关问题说明如下：”或“现将有

关事项函复如下：”等过渡语转入下文。复函的缘由部分，一般首先

引叙来文的标题、发文字号，然后再交代根据，以说明发文的缘由。

2、主体。这是函的核心内容部分，主要说明致函事项。函的事

项部分内容单一，一函一事，行文要直陈其事。无论是商洽工作，询

问和答复问题，还是向有关主管部门请求批准事项等，都要用简洁得

体的语言把需要告诉对方的问题、意见叙写清楚。如果属于复函，还

要注意答复事项的针对性和明确性。

（三）结尾。一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助

解决某一问题，或请对方及时复函，或请对方提出意见或请主管部门

批准等。

（四）结语。通常应根据函询、函告、函商或函复的事项，选择

运用不同的结束语。如“特此函询（商）”、“请即复函”、“特此函告”、

“特此函复”等。有的函也可以不用结束语，如属便函，可以像普通

信件一样，使用“此致”、“敬礼”。

（五）结尾落款。一般包括署名和成文时间两项内容。

署名机关单位名称，写明成文时间年、月、日；并加盖公章。

撰写函件应注意的问题

函的写作，首先要注意行文简洁明确，用语把握分寸。无论是平

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行机关或者是不相隶属的行文，都要注意语气平和有礼，不要倚势压

人或强人所难，也不必逢迎恭维、曲意客套。至于复函，则要注意行

文的针对性，答复的明确性。

其次，函也有时效性的问题，特别是复函更应该迅速、及时。像

对待其他公文一样，及时处理函件，以保证公务等活动的正常进行。

中国科学院xx研究所关于建立全面协作关系的函

xx大学：

近年来，我所与你校双方在一些科学研究项目上互相支持，取得

了一定的成绩，建立了良好的协作基础。为了巩固成果，建议我们双

方今后能进一步在学术思想、科学研究、人员培训、仪器设备等方面

建立全面的交流协作关系，特提出如下意见：

一、定期举行所、校之间学术讨论与学术交流。（略）

二、根据所、校各自的科研发展方向和特点，对双方共同感兴趣

的课题进行协作。（略）

三、根据所、校各自人员配备情况，校方在可能的条件下对所方

研究生、科研人员的培训予以帮助。（略）

四、双方科研教学所需要高、精、尖仪器设备，在可能的条件下，

予对方提供利用。（略）

五、加强图书资料和情报的交流。

以上各项，如蒙同意，建议互派科研主管人员就有关内容进一步

磋商，达成协议，以利工作。特此函达，务希研究见复。

中国科学院xx研究所（盖章）

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xx年x月x日

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