卫生健康知识

更新时间:2023-03-09 17:49:18 阅读: 评论:0

由你选择-匈牙利

卫生健康知识
2023年3月9日发(作者:清夜无尘)

篇一:《卫生保健知识》

为了维护学生的身心健康,为国家培养髙素质的人才,学校里的卫生保健工作是学校管理中

不可缺少的一部分。学校里的卫生保健工作主要包括有以下几项内容

1、健康教育学校通过开展健康教冇,使儿童青少年掌握一宦的卫生知识,认识个人卫生习

惯、营养、体育锻炼、防病保健、环境卫生、安全措施等诸因素与健康的相互关系及影响作用。

了解自身生长发育不同阶段,建立健康行为,改变不良行为,促进身心健康发展。

2、健康监测学校开展健康监测包括有体检、身体素质测立、因病休退学登记等,是为了了

解学生生长发育状况、患病、阳性体征和表现、身体素质状况所开展的工作。

3、免疫接种和传染病管理为了预防和控制传染病的发生,按照国家和本市免疫接种的统

一流程,学校组织或告知学生接受免疫接种。同时,学校开展传染病登记、晨检、火害、隔离消

毒、卫生宣传等工作对传染病进行管理。

4、常见病的防治和伤病的处置学校根据健康监测掌握的情况对学生中近视眼、肥胖、沙眼、

蛔虫、贫血、营养不良等常见病进行群体预防和治疗,同时配备常用的医疗器械和药品,对学生

在学校期间的常见病和较小的伤害进行必要的处置

5、维护学校环境、教学和生活设施的卫生和安全。根据国家卫生标准建设学校、配备合格

的教学和生活设施,如建设合格的教室、食堂和宿舍,配备适当的照明设施和体育锻炼设施等。

同时要做好房屋和设施的维护。

学校卫生保健知识

第一章校医(学校卫生保健人员)的职责和任务

根据《学校卫生工作条例》的精神,校医应在校长的领导下,进行学生卫生保健管理工作。

其职责、任务如下

一、校医是校长在卫生保健工作方而的参谋和助手,必须是校保健委员会的主要成员。经常

向校长提出建议,不断改善学校卫生和学生的健康情况。

二、每学期要根据教育和卫生部门及学校的要求,结合学校的具体情况,制定出学校保健工

作计划,提请学校保健委员会讨论通过,并列入学校工作计划内。

三、建立学生健康管理制度。根据条件泄期对学生进行体格检查(可在当地医疗卫生部门协

助下完成):建立学生体质健康卡片,纳入学生档案:对体检中发现学生有器质性疾病的,应当

配合学生家长做好转诊治疗工作。

四、校医应枳极做好近视眼、弱视、沙眼、舗齿、寄生虫病,营养不良、贫血、脊柱弯

曲、神经衰弱等学生常见病的群体预防和娇治工作。

五、做好传染病的预防管理工作和预防接种、预防服药工作。

六、建立卫生管理制度。做好学生个人卫生、教室卫生、环境卫生、宿舍卫生、食堂卫

生、饮水管理等工作。防止食物中毒及传染病的发生。

七、开展学生健康教育工作,增加学生的卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯,提

高学生的健康水平。

八、对体冇场地和器材进行卫生监督,防止发生意外伤害事故。

九、要经常了解学生的学习负担情况,参加劳动的情况,并及时提出合理化建议。

十、校医应做到一般治疗、急救及转诊工作,并与地段医疗单位建立联系,取得英支持与

配合。

第二章学生常见疾病的防治

第一节近视眼

近视眼是指眼睛辩认远方目标的能力降低,即看不淸5米以外的物体,而近视力正常,并

经散瞳验光后,表现为近视届光不正性眼病,这样的眼病就是近视眼。

一、病因

近视眼的发生是后天环境因素和先天遗传因素所致,此外,营养、体质和健康状况也可成

为发病的诱因。

(-)环境因素

1、读写时间过长和姿势不正确。近年来,我国通过大虽的调查资料表明,学生近视眼患病

率随学习年限的升高而增加,不同年级的学生近视率也是年级高的患病率髙。这与长期近距离读

书、写字、加上读写姿势不正,使眼睛长期处于紧张状态,从而导致眼球前后轴伸长所致。

2、学习环境不良。学校教室、家庭采光照明不良,课桌椅不适合学生身材。

3、不良用眼卫生习惯。儿童少年在读书写字时不注意用眼卫生,如在走路、乘车、躺在

床上看书,看电视时间过长,室内亮度对比太大等因素都是促使发生近视的主要因素。

4、体质及营养因素。近视眼的发生与体质虚弱也有一左关系,如儿童患某种传染病时,使

机体抵抗力变弱,从而使儿童发生近视。列外,如偏食、营养不良、维生素A和钙缺乏、珞的

含量不足等,均易发生和加深近视。

(-)遗传因素。近视的发生与遗传有一泄的关系。例如患高度近视的学生,他们的父母也

往往患有高度近视。

二、近视眼的预防

(一)加强宣传教育从小培养学生良好的用眼卫生习惯,学生做到读书写字姿势要端正,

眼与书本距离一市尺,连续看书一小时后,要休息片刻,最好到户外活动一会儿;不要在光线太

暗或直射阳光下看书写字;不要卧床或走路、乘车看书;经常参加体育活动,对保护视力非常重

要。

(二)改善学习环境每学期开学前要检査教室的采光、照明情况,教室墙壁要泄期粉刷,

黑板定期刷黑。课桌椅要配套,要适合学生身材。学校教室人工照明平均不应低于150Lx,家庭学

生晚自习人工照明要求以10W以上的荧光台灯或40W•以上的白帜灯为宜。可使桌而照度达lOOLx

以上。

(三)减轻学生课业负担学校要按照国家教育部规泄,严格控制学习时间,加强课外活

动。小学生不超过6小时,中学生不超过8小时,大学生不超过10小时,每天课外活动不少于一

小时。

(四)做好眼保健操眼保健操的功能是通过自我按摩眼部周囤的穴位,使眼窝内血液循

环畅通,达到活血、解痉、避免睫状肌紧张痉挛的目的。每天上下午课间操做一次,起到放松眼

肌,保护视力的作用。

第二节翻齿

翻齿是一种常见病,儿童少年中的发病率很高。藕齿是牙齿在机休内外环境因素的影响下,

逐渐发生硬组织软化和有机溶解,使牙齿组织遭到破坏、缺损的疾病。顒齿不但破坏咀喩器官妨

碍消化功能,而且还会并发牙髓炎、根尖周用炎、牙槽脓肿和颌卄竹髄炎等,进而影响全身健康。

一、病因

口腔中的细菌作用主要是由变形链球菌、乳酸杆菌和蛋白溶解菌,前两者能溶解牙

齿中的无机物,后者可破坏牙齿中有机物。目前经研究证明,菌斑是由牙而上的细菌丛、有机物、

无机物和水等共同组成的一种生态环境,菌斑深处缺氧,细菌在这里进行碳水化合物的无氧代谢,

产生各种酸类,使钙质溶解,脱钙形成頻洞。

(-)牙齿结构的作用牙齿组织中的钙、磷、氟等含量偏低,牙齿发育与钙化不良都可降低

抗酸、抗菌能力,容易患顒齿。牙齿形态上的点隙裂沟和牙齿排列不整齐等,使食物残渣滞留,

又给细菌繁殖创造了有利条件。

(三)食物的作用如面包、饼干、蛋糕、糖果等精制食物容易粘滞在牙而和牙缝里,经细

菌作用发酵产酸侵蚀牙齿而脱钙,腐蚀牙齿形成翻。

二、顒齿的预防

(一)注意口腔卫生比幼年起就要养成早晚刷牙、饭后漱口和睡前不吃零食的习惯,减

少牙而有害物质的附着,增强牙齿和牙龈的抵抗力。

使用正确的刷牙方法一一竖刷法。竖刷法的优点主要是能较好地淸洁牙缝中的菌斑和食物

残渣,克服了拉锯式的横刷法对牙齿硬组织造成的损伤和牙龈萎缩,因而竖刷法有利于牙周组织

的健康。竖刷法的具体方法是,顺着牙缝刷,即上牙向下刷,下牙向上刷,里里外外都刷到。刷

上颌牙外侧时,牙刷侧而贴着牙而和牙龈,毛尖向着上牙龈,顺着牙缝向下移动。刷下颌牙外侧

时,先将牙刷侧而牙面和牙龈,毛尖向着下牙龈,然后顺着牙缝向上移动。刷上前牙内侧时,牙

刷竖放,刷毛尖端轻压住牙龈边缘,顺牙缝向下移动。刷咬合而时,牙刷平放咬合而上,前后拉

动,上下左右都要刷到。

(二)控制甜食含糖的食物是一种必需的营养物质,适量适时吃些甜食品是必要的,但

不宜过多,更应注意不要在睡前吃糖果和糕点。注意进食后要及时刷牙或漱口。

儿童膳食中应供应适量的维生素、磷、钙等,以促进牙齿发冇。要多吃粗糙食物,粗粮既有

丰富的营养,又可得到充分咀嚅,以促进唾液和英它消化液的分泌,有利于消化与吸收,同时还

起到洗刷牙齿的作用。

(三)药物防顒氟化物是目前最常用的防舗药物,有口服和外用两种。它能增加牙齿组

织内的含氟疑,增强牙齿抗酸、抗菌的能力,抑制乳酸杆菌生长,同时还能抑制某些酶的作用,

降低产酸,防止牙齿脱钙。口服自来水加氟是有效、经济而易行的公共卫生措施。

1、氟化泡沫局部涂氟。将泡沫充满托盘的1/4,然后将托盘放入口中,用牙咬住1一4分钟后,

取出托盘,吐出剩余的泡沫,为保证疗效,治疗后30分钟内勿进食或饮水。

2、酶及消毒药的应用,在牙膏及漱口剂中加入酶及消毒药物,以破坏菌斑和控制菌斑,有良

好的防顒效果。

3、含氟牙膏刷牙,都有不同程度的防頻作用。

(四)早发现早治疗藕齿的早期发现十分重要。因此早期治疗简单、效果好。因此,应

积极创造条件,定期普査,及时发现,并采取治疗措施。

三、額齿的治疗

(一)牙釉质韻可用药物处理,常用氟化钠甘油糊剂或硝酸银涂牙而,也可用银汞合金

或复合树脂充填。

(二)牙本质注翻用银汞合金或复合树脂充填。

(三)牙本质深顒先用竣酸酯粘固粉或磷酸锌粘固粉或氧化锌粘固粉作洞基,再用银汞

合金或复合树脂充填。

第三节脊柱弯曲异常

脊柱弯曲异常是中、小学生中的一种常见疾病。脊柱侧弯可影响儿童少年体态、体力和体内

脏器的正常发育,并使服兵役和报考某些专业受到一定的限制。

一、病因

造成脊柱弯曲异常的主要原因有

(一)姿势不正如学校的课桌椅高矮和学生身材不相适应。课桌过髙可使身体长期偏于

一侧,使脊柱两侧的肌肉和韧带功能失调而形成脊柱侧凸:课桌过低可使脊柱后凸而形成驼背。

有时课桌椅高度虽然适合学生身材髙逐,如不注意正确的读写姿势,时间久了同样也可引起脊柱

弯曲异常。

(二)缺乏体育活动和体力劳动适当地参加体冇运动和体力劳动在平衡脊柱两侧的肌肉

中起着重要的作用。调查证明,在同类学校中,体冇运动开展得较好的学校,发生脊柱弯曲者较

少:而体冇运动开展得差的学校,脊柱弯曲者则较多。

(三)营养不良和疾病缺乏维生素D和钙使竹质松软,肌肉松驰无力,造成佝偻病性驼

背。患有脊

柱结核、件盆倾斜等都可引起驼背或侧弯。

二、脊柱弯曲异常的分类

(一)按方向分

1、脊柱侧弯。即部分脊柱棘突偏离身体中线称脊柱侧弯,有左侧凸、右侧凸及S形弯,可

在胸段、腰段及胸腰段。

2、脊柱后凸。指胸段脊柱后凸超过生理曲线范帀者。

3、鞍背及直背。腰部过于前凸的为鞍背,生理胸曲消失者为直背,此两种情况较为少见。

(二)按性质分

1、姿势性脊柱弯曲。由于学习、工作姿势不正或缺乏体冇锻炼所致。如果肌肉、韧带和计

骼尚未变形,经过娇正操后弯曲可完全消失。若肌肉韧带和卄骼已变形固左,此时弯曲难以娇正,

称结构性脊柱弯曲异常。

2、病理性脊柱弯曲异常。系由于各种疾病,如脊柱结核、佝偻病、小儿麻痹或外伤等所致,

又称继发性脊柱弯曲异常。

脊柱侧弯分度,可按弯曲与中轴线的最大距离而分度,在学校卫生工作中大部分为2度,即

侧弯小于0厘米不作侧弯诊断,1一0厘米,为I度,1厘米以上为II度。

三、防治措施

预防防止脊柱弯曲异常应从小做起,注意培养儿童少年正确读、写姿势:学校和家庭

都要配备适宜的课桌椅,写字时要求左侧采光。用双肩背书包:加强体质锻炼和体力劳动,促进

肌肉发育:左期检查、早期发现及时矫正。

(三)矫治脊柱弯曲矫正操的基本原则是伸展脊柱,使脊柱经常向变形的相反方向弯曲,从

而增大脊柱的活动范伟1,增强脊柱周围肌肉的力量,以使脊柱恢复和维持正常的体位。

根据脊柱弯曲的性质、方向、部位进行分组。原则是在弯曲部位向弯曲的相反方向做弯曲运

动,矫正操动作要缓和而有弹性。除做娇正操外,还要配合肋木、单杠、双杠、平衡木、体操棒

等及其他运动项目的锻炼。要持之以恒。习惯性脊柱弯曲经娇治2-3个月后,多数可以恢复正常,

固泄性脊柱弯曲则需要更长的时间。恢复正常以后,仍坚持锻炼,使侨治效果得到巩固。

第三章寄生虫病的防治

第一节蛔虫病

蛔虫病是由蛔虫引起的最常见的肠道寄生虫病。成虫寄生于人的小肠内,主要影响儿童、青

少年的消化吸收功能和生长发冇。近几年来由于采取了大而积驱蛔等综介措施,儿童青少年蛔虫

感染率有了较明显的降低。我省城市由原来的38%降至14%左右;乡村的58%降至18%左右。

一、病因

蛔虫是寄生在人体最大的线虫之一。成虫分雌維,雌虫长20—25厘米,雄虫长15-17厘米,

色乳白或淡红,体圆长两头尖,寄生于人体小肠内。雌虫生殖能力极强,每日可产卵20余万个,

卵分受精卵与未受精卵两种,受精卵呈短椭圆形,卵壳厚,外包一层被胆汁染成黄色、高低不平

的蛋白膜,内含一个卵细胞。未受精卵狭长,壳略薄而不规则,内含许多油滴状颗粒。

人食入感染性成熟卵,在小肠内孵出幼虫,约于2小时幼虫进入肠壁。然后经小血管沿门静

脉入肝,

四、五日后移行肺;经淋巴管沿胸导管,奇静脉入右心而达肺。幼虫在肺内进行第二次至第

三次脱皮,挤破微血管进入肺泡,在经气管达咽部,然后被咽下,经胃到小肠定居,发育成为成

虫。成虫寿命一至二年。

二、症状

人感染蛔虫后,可不产生症状,称为蛔虫感染。但在儿童体弱或营养不良症状岀现的机会较

多。

蛔虫幼虫迁移期引起的症状短期内吞食大量的感染性虫卵时,约一周后岀现咳嗽、哮喘、气

急、咳痰等症状。

成虫在小肠内引起的症状儿童患者以腹痛较为常见,上腹部或脐周,常反复发作。有时伴食

欲不

振、恶心、呕吐、腹泻及便秘。严重感染者,可引起营养不良,智能和发冇障碍。有的可出

现精神不安,烦躁、磨牙、瘙痒、惊厥等。有的伴发异食癖。

并发症有胆道蛔虫、蛔虫性肠梗阻、蛔虫性阑尾炎、蛔虫性腹膜炎。

三、预防措施

(-)预防蛔虫的繁殖能力强,传播方式多,很容易重复感染。因此,加强卫生宣传教育,

培养良好的卫生习惯,做好环境卫生,不随地大便,合理积肥、施肥、保持水源及食物不受污染

等。并组织学生观看“预防蛔虫病”的录像片,加深印象。学生要主动积极预防才更好。

(二)治疗抽样粪检,感染率在50%以上的学校,可普服驱虫药治疗,低于50%的学校,要

普適粪检,对阳性者进行治疗。常用药物有

复方甲苯咪陞片(速效肠虫淸)。12岁以上儿童及成人每次400亳克(2片)顿服。12岁以

下儿童200亳克顿服。

丙硫咪哇片(肠虫淸)。12岁以上儿童及成人每次400毫克(2片)顿服。12岁以下儿童200

亳克顿服。

第四章常见传染病的防治

第一节流行性腮腺炎

流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒所引起的急性呼吸道传染病,其特征为腮腺非化脓性肿胀,疼

痛伴发热。本病好发于儿童时期,成人少见。

一、病原学

本病毒属副粘液病毒,对物理和化学因素的作用均很敏感,1%来苏儿、乙醇、甲醛等,可

于2-3分钟内将其杀死,暴露在紫外线下迅速死亡。在4°C时其活力可保持2个月,对低温具有

相当的抵抗力。

二、流行病学

(一)传染源为早期病人和隐性感染者。自腮腺肿胀前6日至肿胀后9日均有传染性。

隐性感染者约占50亂

(二)传播途径由唾液排除病毒,通过空气飞沫传播。

(三)流行特征全年均可发病,尤以冬春二季为髙峰。在集体儿童机构或人群聚集处,

如学校及幼儿园,可形成暴发流行。

三、临床表现

潜伏期14-25天,一般为18天。起病大多较急,有发热、畏寒、头痛、颈痛、咽痛、食欲不

振、全身不适等症状,1-2天后既见腮腺肿痛,逐渐明显,严重者体温髙达39C以上甚至409。腮

腺有一侧或两侧肿痛,腮腺肿大以耳垂为中心,向前、后、下肿大,边缘不淸,触之有弹性感及

轻度触痛,由于腮腺笛口红肿张口咀嚼及吃酸性食物时胀痛加重,局部皮肤紧张发亮不红,皮肤

表而发热但不化脓。通常一侧腮腺肿1-4日后对侧也肿,肿胀于1-3天达最高峰,3-7天腮肿逐渐

消退,体温下降,整个病程为10-14天。

四、治疗{卫生保健知识}•

(一)一般治疗隔离患者,直至腮腺肿胀完全消退。注意休息,多饮水,注意口腔卫

生,饮食以流质或软食为宜,避免吃酸性食物。

(二)中医中药治疗采用内外兼治法,内服以普济消毒饮为主,再随症加减。大青叶或

板蓝根注射液2亳升肌肉注射,每天1-2次。炒全蝎10个研为细末分3包,每晨空腹服1包。局

部用紫金锭或青黛散醋调外敷1日数次。

(三)对症治疗高热、头痛、呕吐等可对症治疗。

(四)抗生素和磺胺药可用预防和治疗继发感染。

五、预防

发现病人及早隔离直至腮腺肿胀完全消退为I匕。目前已有有效的活疫苗,疫苗的效果显著,

使用范围会日益扩大,在儿童中普遍使用疫苗免疫,可能完全消除腮腺炎病毒。中医中药板蓝根

煎剂口服,

篇二:《幼儿囲卫生保健知识宣传》

幼儿园卫生保健知识宣传

对于孩子上幼儿园后,容易咳嗽、流涕、发烧等现象,各位家长心

中肯左很着急。其实,这是每个孩子在生长发冇过

程中必须要经历的一个过程,我想利用家恫栏的形式,让家长对幼儿园

的工作有个了解,同时也学会掌握如何护理孩子的

知识。

一、幼儿在园的日常保健护理

包括晨间淸洁卫生、晨间接待、户外活动、大小便、餐前餐后管

理、幼儿睡眠、午点安排、幼儿个人卫生、幼儿离园、

物品管理、幼儿衣着。重点解释幼儿所用物品如何进行消毒,班上二

位教师对幼儿辛勤护理,咳嗽时给孩子喝水,同时在

天气有变化的情况下,老师都会给家长发信息,上幼儿园戴口罩、帽子,脖子上扎个小围巾

等。

二、周六、周日在家如何护理好孩子。

按要求做好孩子的早中晚餐。

幼儿外岀活动时,一泄要是适量运动。及时穿脱衣服,保证孩子充分

引用白开水。

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