整体认读音节表

汉语拼音声母表、韵母表、整体认读音节表

（一）汉语拼音声母表（共23个声母）

bpmfdtnlɡkhjq

x

zhchshrzcsyw

b听广播bbbp爬山坡pppm两个门洞mmmf爷爷拐杖fff

d小鼓鼓锤dddt伞柄朝上tttn一个门洞nnnl一根小棍lll

ɡ大白鸽ɡɡɡk小蝌蚪kkkh一把椅子hhh

j大母鸡jjjq七个气球qqqx大西瓜xxx

zh织毛衣zhzhzhch吃苹果chchchsh大石狮shshshr小日芽rrr

z像个2字zzzc小刺猬cccs半个8字sss

y大衣叉yyyw大屋顶www

（二）汉语拼音韵母表（共24个韵母）

单韵母：ɑoeiuü

复韵母：ɑieiuiɑoouiuieüeer

前鼻韵母：ɑneninunün

后鼻韵母：ɑnɡenɡinɡonɡ

(三)整体认读音节表(共16个整体认读音节)

zhichishirizicisi

yiwuyuyeyueyuɑnyinyunyinɡ

音节是语音中最小的结构单位，也是人们可以自然地察觉到的最小的语音单位。汉语

普通话中，一般一个汉字的读音就是一个音节。例如“小朋友”写下来是三个汉字，

读起来就是三个音节“xiǎopéngyǒu”。汉语的音节一般包括声母、韵母和声调三部

分。

（一）根据音节组成部分的不同，常用音节一般分为以下四大类：

1、两拼音节是由声母和韵母组成的音节，如：爸bà、手shǒu。

2、三拼音节是由声母、介母和韵母共同组成的音节，如光guāng、泉quán等。

3、整体认读音节是把音节做为一个整体来记，不用拼读，就是一口气就能读出的

音节。整体认读音节是一个不可分的整体，可以直接带调给汉字注音。如：只zhǐ、

四sì、五wǔ。

4、自成音节有的音节没有声母，而由韵母独立作为音节直接给汉字注音，这种音

节就叫自成音节。在小学汉语拼音里，韵母中只有以ɑ、o、e开头的韵母可以前面不

写声母而独立自成音节，如阿ā、爱ài、袄ǎo、安ān、哦ò、欧ōu、鹅é等。

ɑ、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用隔音

符号(’)隔开，例如“pi’ǎo皮袄”，如果不用隔音符号隔开就会与“piǎo瞟”混淆。

需要特别说明的是，如果组合出普通话里还没有汉字的音节，也鼓励孩子用正确方法

拼读，比如“do、so”是音乐里“1、5”的发音，“ruɑ”是四川方言的发音，为孩子

学习其他语言打下良好的基础。

下面这首琅琅上口的《音节歌》是不是好听又好玩啊一下子就记住了不同的音节了啊！

b-ɑp-ɑ两拼音；g-u-ɑk-u-ɑ三拼音；

zhichishiri整体认读不用拼；

ɑoe开头可以自成音；

还有一个韵母er，没有声母和它拼。

四、韵母

韵母是汉语音节中声母后面的部分，韵母的发音特点是重而响亮。如“歌gē”中的e，

“姐jiě”中的ie，“行háng”中的ɑng。小学汉语拼音的韵母有24个，分为单韵母、

复韵母和鼻韵母三类。它们分别是：

一、单韵母6个：ɑ、o、e、i、u、ü。

二、复韵母9个：ɑi、ei、ui、ɑo、ou、iu、ie、üe、er。

三、鼻韵母9个：包括由鼻辅音“n”收尾的前鼻韵母5个：ɑn、en、in、un、ün，

由鼻辅音“ng”收尾的后鼻韵母4个：ɑng、eng、ing、ong。

韵母中只有一个er从来都不和声母在一起相拼，总是独立成为一个音节直接给汉字

注音，如“儿ér、耳ěr、二èr”，所以它又被叫做特殊韵母，er还可以跟其他韵母结

合起来，构成卷舌韵母，就是儿化韵，这时er写成r，如“花儿huār、月儿yuèr、

叶儿yèr”。

其他的韵母都可和声母相拼组成音节，如“我wǒ很hěn高gāo兴xìng”。

i、u、ü还可做三拼音节中的介母，介于声母、韵母之间，和声母、韵母一起组成音

节，如“选xuǎn管guǎn家jiā”音节中的ü、u、i是介母。

这样的介韵组合一共有11个，教学中可引导学生发现以下规律：

介母是i的：iɑ、iɑn、iɑng、iɑo、iong。

介母是u的：uɑ、uɑi、uɑn、uɑng、uo。

介母是ü的：üɑn。

老大ɑ开头的韵母前面可以有介母的一共有9个，而老二o开头的韵母前面可以有介

母的只有2个（iong和uo），其他四兄弟e、i、u、ü都不和介母一起组成音节。

韵母表（24个韵母教学要点一览表）

说明：韵母的读音都应读成一声，并读得响亮些、重些。

韵母读音发音方法识记口诀

单韵母

ɑ啊发ɑ时，嘴张大，舌头居中，舌面中间微微隆起。张大嘴巴aɑɑ

o哦发o时，嘴唇拢圆，舌头后缩，舌面后部隆起。圆圆嘴巴ooo

e鹅发e时，嘴半开半闭，嘴角往两边咧开，舌头后缩，舌根稍抬。扁扁嘴巴ee

e

i衣发i时，口开得很小，舌面前部抬高，嘴角向两边展开。1上加点iii

u乌发u时，双唇尽力拢成圆形，中间只留一个小孔，舌头后缩。竖弯加竖uuu

ü迂发ü时，双唇成扁圆形，接近闭合，舌头向前，接触下齿背。u上两点üüü

复韵母

ɑi挨发ɑi时，前面的ɑ比单念ɑ时舌位偏前，要念得长而响亮，后面的i要念得轻短

模糊，它只表示舌头移动的方向，实际上舌头并不一定到i的位置。ɑi挨着比高矮

ei唉发ei时，e比单念时舌位靠前，要念得长而响亮，后面的i念得轻短模糊。e

i砍柴eieiei

ui威ui是u和ei的结合，先发u的音，念得短些，紧接着发ei的音。ui把狗喂

喂喂

ɑo袄发ɑo时，先发ɑ，比单念ɑ时舌位靠后，要发得长而响亮，接着舌头逐渐抬高，

口形收拢、变圆，发出近似u的音(不是o的音)，要轻短。ɑoɑo穿棉袄

ou鸥发ou时，先发o的音，接着嘴唇逐渐收拢，发出u的音，o念得长而响亮，

u念得轻短模糊。ouou看海鸥

iu优iu是i和ou的结合，先发i的音，念得短些，紧接着发ou的音。iuiu爱集

邮

ie耶发ie时，由发i开始，接着发e，口腔半开，中间气不断。ie中e的读音与单

念的e不同，这里的e念e，口半开，嘴角展开，舌尖抵住下齿背，舌头靠前，嗓子

用力。ieie摘树叶

üe约发üe时，由ü开始，然后向e滑动，口形由合到半开，中间气不断。这里e

的发音与ie中e的发音相同。üeüe去看月

er耳发er时，e表示发音时舌头的位置，r表示卷舌动作。在发出单韵母e的同

时，把舌头卷起来对着硬腭，就成了er。卷起舌头ererer

前鼻韵母

an安先发ɑ的音,紧接着用舌尖抵住上牙床，软腭下垂，让气流从鼻腔透出。ɑnenin

unün

前鼻韵母前鼻音

一n在后嗯嗯嗯

en恩先发e的音,紧接着用舌尖抵住上牙床，软腭下垂，让气流从鼻腔透出。

in因先发i的音,紧接着用舌尖抵住上牙床，软腭下垂，让气流从鼻腔透出。

un温先发u的音,紧接着用舌尖抵住上牙床，软腭下垂，让气流从鼻腔透出。

ün晕先发ü的音,紧接着用舌尖抵住上牙床，软腭下垂，让气流从鼻腔透出。

后鼻韵母

ang昂先发ɑ的音，紧接着舌头往后缩，舌根隆起抵住软腭，气流从鼻腔出来。ang

engingong,

后鼻韵母后鼻音

ng在后哼哼哼（前鼻韵母和后鼻韵母是难点，这两首儿歌一对照，哈，真是轻松又

有趣！）

eng灯的韵母先发e的音，紧接着舌头往后缩，舌根隆起抵住软腭，气流从鼻腔出

来。

ing鹰先发i的音，紧接着舌头往后缩，舌根隆起抵住软腭，气流从鼻腔出来。

ong轰的韵母先发o的音，紧接着舌头往后缩，舌根隆起抵住软腭，气流从鼻腔出

来。

这个韵母表上下、左右对照，再对着镜子练，就能更轻松地学习和掌握24个韵母了！