如何教孩子识字

幼儿识字的6种方法

据了解，教儿童识字的方法多种多样，如集中识字法、分散识

字法、识字法、韵语识字法等。据全国小语协会会长崔峦先生介

绍，集中识字以字形为核心，而分散识字强调在详细的语言环境中

识字，把生字词放在特定的语言环境中来感知、理解和掌握。识字

那么是采用电脑多媒体技术：图像、文字、声音等有效结合教学，

运用汉语拼音、识字和电脑操作同步学习的新型识字教学法，使孩

子学汉字、学汉语与语言同步开展，充分开发孩子大脑潜能，拓展

知识面，提高学习兴趣。

下面提供几种有效的幼儿识字方法，经过实践证明，这些对提

升幼儿学习识字兴趣有非常大的作用，希望对工作者和家长能有所

启发：

低年级学生好奇心强，对新颖事物比拟有兴趣，通过优秀的课

件指导学生看图画、实物等等，激发学生的学习兴趣，使学生注意

力集中，变无意识记为有意识记，变枯燥无味的识记为形象的识

记，收到记得快、记得牢的效果。很多字是一种象形字，这种象形

字非常形象，如果配合图片让孩子记忆，相信效果会更加好。

在我们的识字教学中，设计了多种与生字联系起来的游戏，引

起学生的学习兴趣，在游戏中稳固识字效果，激发学生的学习积极

性，有效地提高了识字教学的质量。我们课堂上游戏种类多样，挖

金子游戏，开火车游戏，乌龟赛跑游戏，摘果子游戏等，孩子们都

非常喜欢参与，这样无形中提升了孩子学习的欲望和兴趣，事实证

明效果也非常好。

在梓学教育识字教学中，通过简笔画、动作、语言等，创设情

景，使汉字与事物形象地联系起来，能有效地提高识字效率。与生

活严密联系的事物往往能够激发孩子的兴趣，在教孩子认字宝宝的

时候，我们会尽量让字与生活结合起来，同时让孩子参与表演情

景，假象情景，让孩子记忆更加深刻。

在梓学教育识字教学中，我们非常注意渗透一些识字的根本方

法，如熟字加部首法、熟字添笔画法、熟字换部首法、去部首法，

联想法等。有意识地去归类，让学生参与总结，当学生掌握了这些

方法后，一些简单的生字就能自学。

孩子们好胜心强，爱表现。特别是在同伴之间，非常积极，在

识字时，穿插一些比赛，能提高教学效果。我们课堂经常分组，在

游戏时，组与组之间进展比赛，这样的效果往往比单纯做游戏效果

要强很多。

将识字与阅读结合起来，对提升识字效果非常有效，识字的最

终目的是为了阅读，因此，梓学教育在教孩子认会字宝宝后，即开

始教孩子如何使用，比方组成词语，读小句子，读小文章，通过组

词，读句子和文章，进一步加深了字的理解，也让孩子学以致用，

对孩子的信心是一个提升，同时，还培养孩子的阅读意识，这样，

孩子所认识的字将非常牢固，不容易忘记。