关于父母的名言

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有关父母之爱的名言

篇一：关于父母之爱的名言

父爱：

芬奇

的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功

时,父爱又是鼓励与警钟。

7、父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走

完人生。————高尔基

8、父之美德，儿之遗产。字严父母德高；子女良教。《格言对联》

9、有子且勿喜，无子固勿叹。〖唐〗韩愈

10、人见生男生女好，不知男女催人老。〖唐〗王建

11、天下无不是的父母；世间最难得者兄弟。《格言联璧》

12、为人父母天下至善；为人子女天下大孝。《格言联璧》

13、父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。《诗

经》

14、父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则妇不顺也。〖南北朝〗

颜之推

15、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。〖宋〗吕公著

16、父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。《格言联璧》

17、在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一

次的机会。费孝通无父何怙，无母何恃？《诗经》

18、父亲是财源，兄弟是安慰，而朋友既是财源，又是安慰。------

富兰克林

19、智慧之子使父亲快乐,愚昧之子使母亲蒙羞.------所罗门

20、父子不信,则家道不睦.------武则天

21、家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。------爱默生

22、使你的父亲感到荣耀的莫过于你以最大的热诚继续你的学业，并努

力奋发以期成为一个诚实而杰出的男子汉。------贝多芬

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23、父亲，应该是一个气度宽大的朋友。------狄更斯

24、冰心的<纸船>泰戈尔的<金色花>在父母的眼中，孩子

常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通

25、父爱这字眼是多么的平凡，但这种爱是多么的不平凡。一株茉莉也

许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽雅，父爱就是这样，

犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方，父亲那慈爱的眼睛定会伴随你一生。

母爱：

（高尔基）

（罗曼·罗兰）

（但丁）

（雨果）

好的呼唤，就是“妈妈”。（纪伯伦）

（米尔）

7、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。（郑

振铎）

8、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。（邓肯）

9、全世界的母亲多么的相像！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗

极为纯真的赤子之心。（惠特曼）

10、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）

11、人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙。

（日本）

12、妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方（英国）

13、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不

灭的。（印度）

14、记忆中的母亲啊！最心爱的恋人啊，您是我所有的欢乐，所有的情

谊。（法国）

15、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情（邓肯）

16、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。（英国）

17、母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利

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篇二：关于父母之爱的名言

关于父母之爱的名言、名句、名诗

对孩子来说，父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值

得信赖。——罗素

家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。——罗素还有什

么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最贴

心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向！—

—马克思

智慧之子使父亲欢乐，愚昧之子使母亲蒙羞。——所罗门

尊重他人的、有责任感的孩子，产生于爱和管教适当结合的家庭中。—

—詹姆斯·多伯森

母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。—

—莎士比亚

黄昏，你把清晨驱散的一切收集回来；羊群归棚，孩子回到母亲身边。

——萨福

我看见过挨饿的孩子。我看见过母亲和妻子们的悲痛。我痛恨战争。—

—罗斯福

母爱是一种巨大的火焰。——（法）罗曼·罗兰

亲人不睦家必败。——（美）林肯

家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生

慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。——狄更斯所有杰

出的非凡人物，都有出色的母亲。——狄更斯

没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。——

狄更斯

父亲，应该是一个气度宽大的朋友。——狄更斯

天下最苦恼的事莫过于看不起自己的家。——狄更斯

要用希望孩子对待你的方式去对待父母。——苏格拉底

在家庭中，孩子最微小的欢笑，就是使父母认识统一能得到巩固的伟大

精神动力。——苏霍姆林斯基

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建立和巩固家庭的力量——是爱情，是父亲和母亲、父亲和孩子、母亲

和孩子相互之间的忠诚的、纯真的爱情。——苏霍姆林斯基

父母的爱应该是这样的：它能激发起孩子对周围的世界，对人所创造的

一切关心，激发起他为人民服务的热情。——苏霍姆林斯基

母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子、少年儿童

去创造。——苏霍姆林斯基

成为母亲之后，女性美像一朵盛开的鲜花焕发出全部的力量和美。——

苏霍姆林斯基

作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过

的路来启发、教育子女。——蒙田

真不公平，原谅青年人寻欢作乐，却禁止老年人追求享受。——蒙田●

父母天地心，大小无厚薄

●要知父母恩，怀里抱儿孙

●养儿方知娘辛苦，养女方知谢娘恩

●从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩

●不记当初娘养我，但看今朝自养儿

●不当家，不知柴米贵；不养儿，不知报母恩

●父亲健在的时候，不知有父亲的可贵

●父母之恩，水不能溺，火不能灭（苏联）

●父恩比山高，母恩比海深（日本）

●儿子娶妻后就是自己的儿子，可是女儿终身都是自己的女儿----（英

国）

●你若想了解女儿，只要看她和什么样的人交往（英国）

●养女容易嫁女难（英国）

●一个男孩比十二个女孩增添的麻烦还多（英国）

篇三：关于父母之爱的名人名言

关于父母之爱的名人名言

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1.伟大的思想家培根：你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸

的人吗？这个方法就是百依百顺。

2.鲁迅先生：终日给予冷遇或呵斥，甚至于扑打，使他畏缩退缩，仿佛

一个奴才，一个傀儡。然而父母却美其名曰‘听话’，自以为是教育的成功。待

到放他到外面来，则暂出樊笼的小禽，他绝不会飞鸣，也不会跳跃。

3.斯宾塞：粗糙轻率的家庭管理作风是最贫乏最无教育智慧者都能采用

的。最不开化的野人和最笨的农夫都会想到用打几下和骂几句作为惩罚。兽类都

能用这个办法来管教，从一个母狗用吠声和假咬去制止一个要求过分的小狗，就

可以看得出来。

4.父母教，须静听；父母责，须顺承。——《弟子规》

5.英国17世纪大教育家洛克在其享誉300年的教育名著《教育漫话》中

也鲜明地指出：?我们幼小时所得的印象，哪怕是极微极小的，小到几乎觉察不

出，都有极大的影响；正如江河的源泉一样，水性很柔，一点点人力便可以把它

导入他途，使河流的方向改变。?

6.美国幼儿教育家麦恩说：?当孩子流泪——并非是由于害怕惩罚，而是

悔悟的时候，就不该去责罚他了。?丹麦童话家安徒生曾断言：?80％的罪犯来

自那些缺少怜悯心的家

庭！?

7.《苏氏家语》云：?孔子家儿不知骂，曾子家儿不知怒，所以然者，生

而善教也。?

8.古人云：?子不教，父之过。?

9.德国教育家爱尔维修说：?即使再普通的孩子，只要教育方法得当，也

会成为不平凡的人。?

10.民间俗语：?树大自然直，人大自然好。?俗话说：?玉不琢，不成器；

人不学，不知义。?

11.教育家马卡连柯说：?一切都让给子女，牺牲一切，甚至牺牲自己的

幸福，这就是父母所能给孩子的最可怕的礼物。?

12.马卡连柯说得好：?过分溺爱，虽然是一种伟大的情感，却会使子女

遭到毁灭。?俗话说：?严是爱，宽是害。?

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13.亚里士多德曾说：?人是最富于模仿的生物，人是借助于模仿来学习

他最早的功课的。?

14.教育家赞科夫说：?他们年龄虽小，可是他们多么渴望对近旁的，自

己周围的，还有远处的事物多知道一些啊！而我们却迫使他们几乎天天跟词和数

字打交道。这种片面性和令人厌倦的单调性，自然会打消学生对学习的热情。?

15.教育家斯卡特金有过一段精辟的论述，他说：?最有效的伤害脑子和

智力的办法之一，就是形式主义的死记知识。愚笨的人正是用这种办法产生出来

的，他们不会理智地把自己学到的一般知识同现实联系起来，因而，往往陷入窘

境。?

他还说：?由此造成死读书，与其说是一种怪论，不如说是摧残脑子和理

性更确切、更实在。?

16.鲁迅先生讲过一句颇为深刻的话，对于孩子?小的时候不把他当人，

大了以后，也做不了人?。