三好学生先进事迹

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三好学生先进事迹材料范文

三好学生先进事迹材料1

她是一个自信开朗、活泼可爱的女孩，一位品学兼优全面发

展的好学生。小学六年的成长让小小的她获得了诸多荣誉：多次

荣获校"三好学生"、"优秀少先队员"、"四好少年"等称号，多次

在市级、中小级讲故事、征文比赛中获得佳绩，这一连串的荣誉

背后凝聚着她六年来付出的汗水和努力。

一、学习刻苦、成绩优异，是同学的好榜样。

学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着她的小学学

习生涯。从入学开始，她就树立了明确的学习目标和严谨认真的

学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动

听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，

认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学

习习惯。为了帮助学习，她还坚持看学习光碟，听专家讲课，及

时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己，喜欢广泛地

阅读各类书籍，因为她相信"腹有诗书气自华"，尤其是当代优秀

的励志书籍她更爱阅读，更爱思考，久而久之，培养了一种乐观

积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很

大帮助。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使她

的学习成绩一直处于班上列前。

二、尊敬师长、团结同学，是老师的好助手。

对待师长，她是发自内心地尊重与敬爱，她认为是老师们给

予了她知识，帮助了她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取

得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的

长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始，由于有很强的

责任心和管理能力，她一直担任学习委员。她认为作为一名班干

部就必须身体力行，凡事带个好样。只要上学，她脖子上就必定

要系红领巾，挂着班上的钥匙。她把学校当成了家，每天早早地

到校，最晚一个回家。在工作中，她一直尽心尽责，每天帮助老

师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自

己的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困

难，她会想办法帮助解决；同学之间产生了矛盾，她积极调解关

系。六年的学习生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊，老师和

同学们都非常信任她，每次评优或选举班干时，都得到大家的一

致推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了

普遍赞誉。

三、综合发展、力求完美，是学校里的好学生。

她不仅学习好，在其它方面也很优秀。活泼开朗的她，能写

会画，多才多艺。她制作的手抄报多次荣获市级、中小级一等奖；

在英语讲故事比赛中也获得了一等奖的好成绩。她还是个特别有

爱心的孩子，坐车遇到老人她会主动让座；还经常帮助幼小的弟

弟妹妹们。面对成绩，她冷静思考；面对挫折，她不屈不挠；她

热爱学校，心存感恩；她热爱生活，执着追求。

在学校，她是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生。

在家里，她是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子。

在社会，她是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小

公民。

三好学生先进事迹材料2

李乐怡是联合中学七年二班的学生。自从到联中以来，她严

格要求自己，尽快适应学校的住宿生活，积极参与学校的各项活

动，在学习上勤奋刻苦，在期末考试中获得年级第一的好成绩。

联中注重培养的是学生学习的能力，倡导的是高效课堂，学

习的模式是以小组为单位。这样的学习对她很有吸引力。但她的

学习道路也不是一帆风顺的。

没有培训就没有高效课堂。刚一入学，学校就进行了为其两

周的培训。李乐怡在培训期间很不适应学校的住宿生活，老是生

病，为此母亲很着急，差点就给她转学。但她坚持不走，她说：

如果连这点苦，我都吃不了，我还能干什么。尽管每一次离家都

很难过，她还是挺了下来。

此后，在小组建设中她认真学习，积极肯干，很快成长为一

名出色的小组长。她所带领的小组成为班级最佳学习小组，在月

考中小组的整体成绩名列前茅，在他们小组又有两名学生成为小

组长。此外，她还担任了班级的学习委员，英语课代表，校学生

会的学习部长。虽然身兼数职，但并没有影响她的学习，她的成

绩是全班第一。这更加激发了她学习的斗志，无论是学习上，还

是纪律上，还是班级管理，她都力争第一，从不落在别人后面。

李乐怡不仅在学校积极进取，在家也是父母的好孩子。每次

回家她都会给爷爷买点好吃的，帮爷爷种菜，帮父母做力所能及

的家务。她的兴趣也很多，看课外书是她最大的乐趣。从童话故

事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广

泛的阅读增长了她的知识，也提高了她的写作能力。

李乐怡就是这样一个勤奋好学，乐于助人，学习好、纪律好、

品德好的三好学生。

三好学生先进事迹材料3

我今年11岁，是实验小学五年级二班的一名学生，是班里

的副中队长。

我是一名品学兼优的好学生，我学习刻苦，兴趣广泛，乐于

助人，关心集体，尊敬老师，团结同学，积极参加学校和班级组

织的各种活动，而且热心班级的管理，性格开朗，能够严格要求

自己，自觉遵守学校和班级的各项规章制度，带头维护班级的荣

誉，是老师的得力助手。

我学习优秀、多才多艺。自从上学的那一天起，我就明白，

学生的第一要务就是学习，但我却从不把学习当作一种负担，而

是当作一种乐趣，所以年纪小小的我已经掌握了自己特有的学习

方法，把学习当成一种“玩”，一种更有意义的“玩”。我从小

养成了良好的学习习惯，上课专心听讲，积极动脑，勤学好问，

及时完成老师布置的作业，找时间认真学习和阅读自己所喜爱的

课外书籍。日积月累，不但知识面拓展了，视野开阔了，而且动

手和实践能力也得到了加强。这样，我在自己兴趣的指引下，在

保证学习成绩的前提下，爱好广泛。琴棋书画无所不好，而且弹

得一手好电子琴，受到师生的喜爱。我不光能“弹”，而且能文，

绘画多次在大赛中获奖，其中：作品《快乐的小熊猫》在吉林省

青少年第十二届科技艺术大赛活动中获小学组绘画贰等奖；《鱼

儿》在吉林省青少年第十四届科技艺术大赛活动中获幼儿组绘画

壹等奖。

我在学校是好学生，在家庭懂得孝顺父母与亲人，勤俭节约、

热爱劳动、礼貌待人、关爱家人，深受邻里的夸奖。我爸爸是一

位医生，工作很劳累，回家总是很晚；妈妈是一位教师，白天忙

碌一天，晚上回家还要看报纸、整理资料。我深知父母的辛苦，

从小就学着做家务活，洗衣、洗菜，还能做简单的饭菜，学会了

自己照顾自己。我在家里的座右铭是：自己的事情自己干。

我在社会能够做到热爱祖国、文明守法。记得有一次，学校

里有一位学生得了白血病，学校开展了捐款活动，我把自己积攒

下的'零花钱全部捐给了那个得白血病的学生；在大街上，经常

能看见有叫花子的，我也捐给了他们一些钱；或是看见地上有垃

圾袋，我也能随时把它捡起来，扔到垃圾桶里……

由于自己突出的表现，我多次被学校评为“三好学生”、“自

强自立星”……

面对优异的成绩和众多的荣誉，我没有骄傲，我像一只展翅

的雏鹰，正向着美好的明天飞翔。