消防演练的目的

消防演练策划活动方案（精选5篇）

消防演练策划活动方案1

一、目的：

增强员工的消防意识，提高对火灾扑救工作的组织能力和处

理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径，提高自救

能力。

二、参加消防演习的人员：

1、总指挥：

2、副总指挥：

3、公司各部门的消防负责人、义务消防员、全体保安员

三、演习场地设置

时间：20__年1月6日上午7：30时

地点：仓库外广场

参加演习部门：所有上班人员约600人

组织单位：人力资源部

四、现场布置

1.主席台设在仓库门口，放置麦克风，并放置一个灭火器和

一把水枪;

2.在仓库大门口外约5米放置一敞口铁桶，桶里放置一些可

燃烧的废木材，作为表演灭火场;

3.整个广场在演习期间实施交通管制，禁止车辆通行;

4.保安组全部待命于保安室，在演习前负责现场的交通秩

序。

五、消防演习过程：

(1)报警演习(保安队负责)。

①发生火警，首先把火警地点报告保安值班室，值班人员立

即到现场确认。

②经确认火警属实，立即通知人力资源部经理，按计划迅速

召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。

③人力资源部经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。

④根据火情决定是否拨打119报警。

⑤拨打119详细说明起火的性质、火情大小、公司所处位置。

⑥报警后派一人到路口接消防车。

(2)疏散抢救(生管中心负责)。

①各车间的消防疏散组负责引导人员向安全区疏散，护送行

为不便者撤离险境，然后检查人员是否有人留在火房内;安置好

从着火层疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。

②疏散次序：先从着火部位开始，由内到外，由上到下逐步

疏散。并安抚人员，使其不到处乱跑。

③引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人

带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻

从其他地方撤离。

(3)灭火演习(行政科长及义务消防队员负责)。

①启动消防水泵和备好灭火器，铺设水带做好灭火准备。

②点燃铁桶内的木材。

③携带灭火工具对准火焰灭火。

④讲解针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。

(4)医疗救护(人力资源部负责)。

①由部分人员组成医疗救护小组，配备所需要的'急救药品

和器材，设立临时救护站。

②模拟一个人受伤进行急救。

③讲解普通急救的方法。

六、演习结束

主持人宣布演习结束，要求各部门按顺序排队返回车间。

消防演练策划活动方案2

一、安全演练主题

珍惜生命，远离火灾

二、组织领导

总指挥：（校长）

副总指挥：

指挥员：

疏导员：各班主任、楼梯口疏散指挥人员（值日老师）

救护组：卫生室老师、体育教师和其他男教师。

宣传组：信息中心（会场广播及视频设施）、各楼层的疏导

员（负责各教室的视频巡视与反馈）。摄影通讯：前汇

后勤组：

三、演练时间、地点

时间：20__年11月24日（星期四）上午第一节课后大课间

地点：教学楼各教室（起点）、各校区操场（疏散集合点）

四、疏散演练步骤

准备工作：

1、召开班主任会，做好布置、培训工作。

2、利用晨会，班主任老师向学生作演练动员，讲解动作要

领和疏散要求以及各项安全注意事项。

五、安全疏散演练计划

1、假设出现地震突发事件的疏散

2、假设出现火灾时的疏散

3、防踩踏

六、安全疏散演练要求

1、严格按照规定顺序上下楼，不抢不拖，确保安全。

2、疏散顺序：按广播操入场顺序进行疏散。

3、到达操场后，各班迅速清理人数并及时报告活动指挥。

4、各班到达操场顺序，按广播操顺序排列。

消防演练策划活动方案3

一、消防演练的目的

为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，

增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有

序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养

学生的自我防护能力，我校消防应急演练，具体实施方案如下：

二、演练领导小组

总指挥：__x

副总指挥：__x

成员：各班主任

三、演练时间及地点

演练时间：20__年9月16日

演练地点：操场

消防应急演练路线：教室到操场

四、演练人员：

全校师生

五、演练内容：

以学生自救互救为主。

具体内容为：

（1）火情报警演练；

（2）灾情时的疏散、逃生演练；

（3）灾场救护演练；

五、演练现场安排：

1、报警组

值日学生发现灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口

哨立即在自己所在的楼层吹口哨（一层两个人即可）。然后在拨

打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消

防应急演练指挥部。再与副指挥在第一时间赶到演练现场。知道

灾情校电工立即切段总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗

位待命，听从指令。

2、疏散组：

成员：学生会干部

职责：听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过

程中及时处理突发事件

3、场地队列组：

组长：于立国

成员：各班班长

职责：稳定学生情绪，整好各班队伍。

4、紧急救护组

组长：毛祥玉

成员：李洪艳、徐晓慧

职责：负责受伤学生的急救

六、演练进程

1、接到值班学生打来电话立即向总指挥报告。

2、总指挥核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案

3、各组听到警报立即到达各自工作岗位。

4、撤离（疏散）方法：及时打开教室门，待学生安全撤离

教室后及时将门锁好，然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成

排到达指定地点集合。

5、紧急救护组任务：学校操场（设定场景）集合待命，准

备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。

对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。（预设场景）。

6、负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队，在时

要有次序，以低姿捂口鼻，有秩序的安全撤出。

7、学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数（应到数

和实到数），再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

8、最后由副总指挥报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏

散中的突发情况

9、副总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的

准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。

七、演练注意事项

1、所有参演的学生，应听从负责老师的指挥。

2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以

免造成恐慌和混乱局面。

3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本

能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。

消防演练策划活动方案4

今天是11月9日，每年的11月9日是全国消防日，今年是

第25个全国消防日。为认真做好一年一度的“119”消防日宣传

活动，切实增强广大员工的消防安全意识，有效预防火灾事故，

尤其是重大火灾事故的发生，根据集团HSE委员会秘书处的要

求，结合我公司冬季防火工作特点，特制定本方案。

一、组织领导

为加强对“119”消防日宣传活动的领导，公司成立以副总

裁赵晖为组长，助理总裁闫永军、海阳基地总经理郑国秋、龙口

基地总经理郭福元为副组长，三地各部门经理为成员的领导小

组。领导小组三地下设办公室，由各基地HSE部经理担任主任，

HSE部管理人员为成员，主要负责制定工作方案，联系相关部门，

指导公司“119消防安全日”宣传活动，收集、上报各类信息。

二、活动主题

找火灾隐患、保企业平安

三、活动时间

为不断增强“消防安全日”宣传活动的影响，公司决定结合

实际，将“119”消防日活动扩展为“消防宣传月”活动（活动

时间为20__年11月9日至20__年12月9日）。

四、活动内容

1、动员全体员工学习消防安全知识，提高消防意识。

在内网、一线快报、每周HSE例会学习资料、“中集海工安

全之家”公众号进行宣传贯彻。活动期间，公众号每周推送一次

消防知识。

2、11月9日开展一次消防安全大检查。

11月9日下午，“一院三地”分别开展消防安全专项检查，

由总经理带队，重点检查消防设施的效用情况；消防逃生通道是

否畅通；是否存在火灾隐患；员工是否懂得自救报警和扑灭初起

火灾的知识。

3、开展为期一月的消防技能培训。

对热工作业看火人员进行复训、实操演练。

4、根据项目进度情况开展应急疏散演练。

11月13日前，烟台基地将进行H1305项目疏散演练。海阳

基地和龙口基地根据各自情况具体安排。

5、开展危化品使用、存放专项自查自纠活动。

各部门、各单位对危化品的使用、存放进行专项自查自纠活

动，消除火灾隐患。

6、开展项目动火作业、涂装作业突击检查。

由三地HSE部突击检查各项目的气带、割炬的管理和使用情

况，突击检查项目上涂装作业的安全措施落实情况，并对检查结

果进行通报。

7、人员密集场所和重要物资存放地点专项消防安全检查

开展对饭堂、宿舍、仓库等人员密集场所和重要物资存放地

点的专项消防安全检查。

8、火灾事故横展学习与防范

将近两年的火灾事故案例通过周五会资料、一线快报和“中

集海工安全之家”公众号的形式进行分流横展，组织学习吸取事

故教训，防范重复火灾事故的发生。

五、活动要求

1、对检查发现的问题和隐患，及时组织责任部门落实整改。

2、领导带头，各部门共同参与消防隐患排查与整改。

3、各部门、各项目要持续关注消防安全，及时消除火灾隐

患，防止火灾事故发生。

4、12月15日前，各部门将活动开展情况反馈给所在基地

HSE部。

消防演练策划活动方案5

一、活动目的：

根据区教育局关于开展“防灾减灾日”活动的通知要求，和

我校这次活动的具体安排定于10月31日（周一）上午9：10（大

课间）全校进行一次紧急避险疏散逃生演练，旨在一旦发生灾害

时，全校师生能安全、有序快速地进行紧急疏散与逃生，同时让

全校师生在演练中提高认识，掌握逃生技能，提高自救、互救能

力。

二、活动领导小组：

总指挥：

副总指挥：

小组成员及分工：

通道秩序：

操场指挥：

消防器材：

信号、标语及摄像：

三、活动要求：

1、上午第二节课一下课，班主任迅速下班，学生坐在座位

上，听到警报，不要慌张，保持镇静，在班主任的指挥下，座位

第一、第二排的学生走教室前门，第三、第四排的学生走教室后

门，并按拟定的路线迅速撤离。

2、为模拟活动的真实性，参加演习的学生尽量闭嘴，减少

说话，尽可能地用湿毛巾、餐巾纸等捂住口鼻，猫腰从楼道撤离。

如果出现停电等情况，因为视线不清，则要手摸墙壁徐徐撤离。

3、在撤离过程中，注意根据楼层护导教师指示，按照撤离

路线迅速逃出楼外。

4、从楼内撤离出的学生以班级为单位，二路纵队按做操顺

序、线路快速到操场集合。

5、全校学生要求在三到五分钟内撤离到大操场，对紧急疏

散活动进行检查评比。

6、组织学生进行消防灭火演练

四、疏散顺序及人员安排：

1、楼层秩序指挥及班级：

初一年级

一（1）、一（2）从西楼梯靠右侧走。指挥：

一（4）、一（5）、一（6）从东楼梯靠右侧走。指挥：

初二年级

二（1）、二（3）从学生公寓楼东出口走。指挥：

二（4）、二（5）、二（6）从学生公寓楼西出口走。指挥：

初三年级

三（1）、三（2）、三（4）从东楼梯靠右侧走。指挥：

三（3）、三（5）从西楼梯靠右侧走。指挥：

2．操场秩序及指挥：（负责人：）

由体育组负责学生到大操场秩序，学生到达大操场指定地点

后，各班整队清点人数并汇报。

然后组织学生进行消防灭火演练。