初中记叙文

初中记叙文(汇编15篇)

初中记叙文1

当我知道，世界上每秒钟就会出生两个人时，我显然有些惊讶。当然我们也

可以这么说，每秒钟都会有两个人走向死神。俗话说：“天有不测风云，人有旦

夕祸福。”是呀，也许就是那么一刹那，一个好好的人……中午，我和奶奶闲聊

时，她忽然想起了什么？“哎，前天，你们家楼下那个装防盗窗的从二楼掉下去

摔死了？”“啊？”这消息犹如一个晴天霹雳“怎么会呢？”我有些不相信自己

的耳朵。他？

他，一个中年人，有一个贤惠的妻子和两个可爱的女儿，他，努力工作，得

到了邻居的一致好评，他，助人为乐，就爱主动帮助别人，他，热情待人，使人

感到那种朴实的不掺杂任何杂质的温暖，他，有着一个多么幸福的小家，他，……

可是如今，一个家庭，完全破碎了。有一句话说的很对，一个家庭就像这个

“人”字，男人是一撇，女人是一捺，无论少了谁，家庭都是要倒塌的。男人是

家庭的主心骨，当然，他的收入也是家庭经济的全部________，虽然不是很富裕，

但足以让他们过的很快乐。

原本他为了让他的大女儿弦弦到城里上学，就拼命地挣钱，可就在安装之时，

不小心摔了下去。别说来上学了，就连爸爸都没了，一切愿望都只成了泡影，如

今弦弦也就时时刻刻都有辍学的可能。哎，一个祖国的花朵就这样凋谢了，她是

多么懂事啊。我虽然只是一个局外人，但这就足以使我的心情久久不能平静，而

她们呢？她们失去的是丈夫和爸爸，这简直是一个无情的打击，谁也不敢相信，

怎么会这样呢？我不知换成了我，会怎么办？我似乎听到了那揪心的哭嚎……

一个好好的家庭，就这样……

初中记叙文2

“人生不如意之事十之八九。”这不，说起来真丢人：那天，我竟然走丢了。

10月5日，我们两家人去西湖玩，吃了饭就准备回家。当天早上，西湖边

汽车限号，我们只能把车停在了附近的一条马路边。为了记住停车点，妈妈还用

手机拍下了附近的路牌呢！眼看着就要到停车点了，爸爸和叔叔走在了前面，我

和妹妹走在中间，妈妈和阿姨走在最后。我们一行人兴冲冲地往前赶。

走着走着，我突然感觉有些不对劲：刚刚还在叽叽喳喳说话的妹妹怎么没了

声音？太不像她一贯的风格了！我赶紧抬头四下里张望。“不看不知道，一看吓

一跳。”大人们都不见了，连妹妹也没了踪影。我惊慌失措起来，心“扑通扑通”

地跳得厉害。不过，很快，我就冷静了下来。仔细一想，几分钟前我还和妹妹讲

话，刚才想了一会儿心事，人就不见了，那么，我肯定没走远。想到这儿，我的

心平静多了。当务之急是找到大人，他们如果发现我不见了，肯定也很着急。

我一边快步往前走，一边默默在心里喊妈妈。为什么我没有大声喊呢？告诉

你们吧，我怕被坏人听到，知道我走丢了，把我抓走呢！走了一阵，没有找到他

们，我转念一想：妈妈他们肯定在车子旁等。于是，我又拼命回想停车场的位置，

可惜，找了好久也没找到。这下，我只能用“必杀技”----打电话了。真是“老

天有眼”，这时，在我的眼前出现了一家“二盅饭店”。想起以前老师曾跟我们

说过：“如果迷路了，可以找附近的酒店或饭店，打电话求助。”于是，我三步

并作两步，急匆匆地走进了饭店。我看到前台有一位阿姨，就彬彬有礼地说：“阿

姨，这里的电话能借我打一下吗？”阿姨很客气，微笑着说：“行。”我赶紧拨

了妈妈的电话，结果，没打通，原来拨打外地号码前要拨零，我只好又拨打了一

次。铃声才响了一下，电话就打通了。我焦急地对妈妈说：“妈妈，你们在哪？

我在二盅饭店，你快来接我。”可是，妈妈不知道这个饭店在哪儿，热情的服务

员阿姨又帮了我的忙。为了让妈妈尽快找到我，我站在了饭店门口，很快，妈妈

的身影出现在马路对面。她飞一般跑了过来，我也忍不住向她跑去，一下子扑到

了她的怀里。

回家的路上，妈妈对我说：“碰到走丢了的情况，你可以选择在原地等待，

也可以像今天一样，到饭店或者酒店打电话。儿子，你做得很对，妈妈感到很欣

慰。”听了妈妈的话，我其实很惭愧：要不是我走路开小差，怎么会走丢呢？不

过，这次的经历让我懂得了：遇事不慌张，总能想到解决的办法。这也算是“吃

一堑长一智”吧！

初中记叙文3

现在的我，就像一棵刚长出小树丫的树苗，我只想沿着自己为自己设定的道

路一点点前行，然这一切都不太可能，风总会将我的一切计划打断，即使是大树，

在狂风的吹袭下也会摇摆不定，有时甚至会被连根拔起，更何况我只是一棵小树

苗。

人的一生要经历的风雨实在太多太多，多得无法用数字来衡量，它可以是一

点小困难，也可以是一些大挫折，但无论是什么小困难或大挫折，一切都会淡化，，

时间会将它磨尽，如果你一直耿耿于怀，那就是你在挖自己的伤疤，是你不让它

痊愈，也许你是想记住曾经的失败，借此鼓励自己的未来，这未尝不是一件好事，

只是对于一个刚出道的新人来讲，这也许会让他一蹶不振。

也许有很多人和我一样，总在一件事上和自己过不去，即使事后已回过神，

但下一次依旧会那么做，我不知道这是不是好了伤疤忘了疼，但我知道，这是自

控能力差的问题，就像风中的小树苗，它明明可以靠在旁边的大树上休息一会儿，

但是它却认准了自己的事自己做，最后赔上那刚萌芽的小树丫，这是一个愚蠢的

选择，但却有很多人会这么做，因为她们无法控制自己的心，那颗正处于叛逆期

的心，也许会把自己弄得遍体鳞伤。

我并不知道自己现在处于该干什么的年龄阶段，也不知道该承受怎样的风

雨，我一直缩在一个安乐窝里，从不敢出门遇到挫折只会哭，一点点困难就会将

我打败，一个这样的我，一颗怯懦的心，在一年后都将面对全新的人生，但愿到

时候我已成熟，懂得面对自己惨淡的人生。

初中记叙文4

“学校三令五申说不准带手机到校，你们家长为什么老是纵容孩子，不与学

校保持一致呢

“老师最后几句话几乎是吼出来的，满含不满与责备。妈妈小心翼翼地赔着

不是，那神情那态度哪儿是她平常的样子吗？

不就玩玩手机吗？有什么大不了的。我站在一旁，漠然地看着妈妈和老师的

“表演”。其实，我也想做个乖儿子，哪儿想让妈妈伤心呢？

初中记叙文5

无数滴小水滴凝聚起来，欢呼着东流入海；亿万星辰凝聚起来，撑起璀璨一

片星空。

街头两旁的路灯逐渐亮了起来，我的心也随之颤了起来。脑海中回忆着白天

所经历的的一切。

校运动上，需要一组双人跳，而我和晓晨一起去参加了，满腔热血地报了名，

却在训练时双方都变得尴尬。我的个人比较高，总能把绳子甩的高高的，而她稍

微有点矮，晓晨的绳子总是甩到我的头，刚开始还不介意，可她后来一而再再而

三地甩到我的头，我干脆把绳子往地上一丢，提顿高了嗓音叫到“你能不能甩高

点绳子啊，总是打到我！”没想到他也不甘示弱“你能不能跳好点啊，跳这么快，

我都跟不上你了！”见她反驳我，我再一次大叫“我喜欢跳快啊，这样别人才能

夸我厉害，你懂个什么，啥都不会，怎么配合我一起跳”她涨红了脸“好，我不

配，你一个人跳吧，你厉害！”她用力把绳子往地上一摔，将肩膀撞着我走了。

我要求老师换队友，可班上没几个会跳绳子的，老师还批评了我“明天就是校运

了，现在换已经来不及了，你怎么这个时候掉链子啊”只见老师摆摆头，叹了一

声长气，从来没让老师失望过的我第一次被老师这么批评，我的眼眶里装满了泪

水，旁边的人个个说风凉话“瞧，她不是挺厉害的吗，怎么关键时候掉链子啊，

真扫兴。”“就是就是，班里的名誉又让她给毁了，唉。”

我站在她们身后一动不动，她们用冰冷的眼神刺向我，我手握着拳头挥泪跑

向了教室外。

已经放学很久了，但我迟迟未归，像个流浪人到处漂泊。悲伤中，不知不觉

天已经墨黑墨黑的了。

街灯依次亮了起来，使路途的黑暗一下子转变成了我人生的舞台的光亮，千

万丝微光凝聚在了一起，汇成了一片光芒，照亮了整条街道，顿时，我明白了一

个道理。

第二天，我主动找晓晨道歉“对不起，我……”晓晨热情地拉着我的手说“比

赛开始了，快到我们了，快走吧”怀着激动的心，我们一起进了赛区，她也尽力

地把绳子甩到够的着我的头的地方，我也尽力把速度调得与她一致，过程中随然

失误了几次，但我们都团结起来一心一意尽力演绎我们各自的角色，老师在旁望

着我们笑了笑，也赢得了同学们的掌声。

只有人心凝聚起来，必定会赢得身后一片掌声！

初中记叙文6

我一直坚信世界上善良的人比恶毒的人要多的多，我也一直奉行用善良点亮

爱的世界，因为我知道身边有很多人在共同守护善良，共同为世界发光发热。

说起善良，源于她带给我的善良。

那天气温格外的高，感觉在地上打一个鸡蛋就能熟了，我晕晕乎乎的上了班

车，车上的人今天还是如往常一样格外的多，车上的烟把熏的我直想吐，车终于

开动了，伴着微微的凉风。头方可清醒点。可去姥姥家的路太难走了，这山路十

八弯的早已把我绕晕了，只听“哇”的一声，我的心里舒服多了，可不幸的是我

竟吐在了前方阿姨的外套，心想：完了，这回可闯大祸了，可令我吃惊的是她并

没有像我想的那样，而是微笑的转过头来递给我纸巾和水。让我数数口病如何的

对我说，小朋友没关系的，我这里有晕车药，别担心，最后他有从包里拿出一个

苹果递给了我，露出一个和善的微笑，本想着到站后与她道谢，可下车后她便很

快离去，只好望着她远远离去的背影说了声谢谢！

握着手里的苹果，心里有个声音在不停的对我说：“共同守护善良，传递善

良。”

走在乡间的小路上，听着潺潺的水声，叶子沙沙的声音，一切烦恼都随之而

去，来到小时候常常玩耍的地理，看着熟悉却又陌生的背影在地里劳作，原以为

会是姥姥，可走近一看是个陌生的老婆看他头上汗珠从额头上落下，挺不直的腰，

不由自主地将手中的苹果递给了他，并递给了他点纸巾，害羞地对他说：“老伯，

歇会儿吧，吃了苹果再干……傍晚吃饭的时候老伯来了，还拿出一袋豆角黄瓜之

类的东西递给了姥姥，跟姥姥说了今天的事，姥姥满意的向我点点头。

我享受着别人的善良带给我的快乐与幸福，我传递的善良去温暖着别人，为

了爱的世界，让我们共同守护善良，践行善良。

初中记叙文7

充满激情的绿色由它托起，拿激情的绿色标志着爱的宣言。

充满亮丽的色彩由它托起，那亮丽的色彩展示着奉献的画篇。

是它将生命的一切哺育着，是它将生命的情怀飘动着，是它将生命的点滴漂

流着。

乌黑的纵条，毫无顺序地伸进那松软发香的泥土，奋力地扎着，去寻找那晶

莹的水滴。像巧克力一般，幽香，带来无尽的回忆。像按钮一般，重要，带来漫

长的光明。像母爱一般，忠厚，带来无言的关爱。

蒙络的枝条需要它输送那生命的源泉，鲜嫩的绿叶需要它精神的支托，艳丽

的花朵也需要它那坚牢的支持。每一个生命都需要它那无边的幻想。它则默默无

闻地在地底下输送着每个生命所需的关怀。人们看不见他，却在享受蒸腾的弥漫

水汽。人们看不见他，却在称赞花瓣那润泽的色彩。没有人会去欣赏它，没有人

会去赞美它。

在古代诗人的眼中，他也只不过是不值得一提的东西。回味无穷的诗歌上，

听到的只是“客色青青柳色新”“一枝红杏出墙来”“松枝一何胜”的诗句。多

么顽固的根啊！它何时想过去钻出土壤，让人去欣赏它。它何时想过给自己添上

斑斓的色彩，让人去赞扬它。只要它一钻出土壤，换来的只会是那树木的倒塌，

树木的枯萎。换来的只会是众人的叱咄。树根把人们一切的欣赏，一切的赞美，

让给了那一些枝叶，那一些花朵。自己则默默地在底下，工作着……

我们应该朝着根的方向发展，把没一丝奉献，赠给每一个需要关爱的人。

那顽强，那坚韧的根，是那奉献的标志。

奉献的.根，寄托着美好的梦想，舒畅着天空的湛蓝……

让奉献走进心灵，让奉献走进世界！

初中记叙文8

“谁的青春有我狂？”子尤曾问。

面对这个狂妄而乐观的问题，我不得不首先举起双手（投降）。我并不只是

佩服他的自狂，更多的是敬仰他精彩、丰富的青春。

我喜欢子尤，因为他的乐观，他造就了自己精彩的生命。其实，我也是一个

很乐观的人，可我却闪耀不出生命的光彩。为什么啊？我想主要是因为我没病，

生命还很长很长。他直面过死亡，战胜过死神。可以说，他的命是捡来的，随时

可能丢失。所以他可以无顾虑地挥霍自己的青春，潇洒地躺在病床上，自狂自妄

地精彩自己地青春。

我也处于青春期，可我没被癌症缠上。我的人生还有那么长。我的顾虑太多

太多：我将来的生活会怎样？我辛苦劳累的父母还指望我？？对于许多事，我显

得那么胆怯。我把自己看得比什么都重，名誉压得我透不过气来，看不到更远，

只为眼前利益奋斗。

子尤成名的原因还有一个：他借助博客，向天下人尽情展示自己。他在sina

的博客点击率超过了50000000人次，了解他的人超过了50000000。我也曾试过

通过博客让更多的人知道我，却无济于事。什么迅雷、网易、新浪、雅虎，我都

申请了博客，却没有一个人点击过。因为我没有时间，不曾过多地花费时间经营

自己地博客。

子尤的青春固然狂，可他狂得精彩、狂得美好，因为他的青春有人收场。死

终了了他的生命，使他的狂永远留在了人们的心里，占据了人们思维的一小部分。

或许许多年后，他的名字仍依那么阳光、耳熟，喊起来震扬。

我不是子尤，我不能像他一样轻狂。因为我还要学习，不能躺在病床上丰富

自己，我只能靠“素质教育”光彩未来。

我不是子尤，所以我不能太狂，注定人生平凡。因为如果我太轻狂，没人替

我收场。

初中记叙文9

我现在读初三，现在是学期末，都快要考试了，每个人都在为最后的冲刺而

努力复杂，争取拿到好成绩。今天是放假，家人怕我高考压力大，便趁着假期，

带我去旅游了。这是我第一次坐船旅游，望着远边的大海，天与海就好像一线之

间紧接着，很美。我在船边，旁边没有什么人，就只有一个大约30岁的叔叔。

不知道是怎么回事，有一个很小的小孩子，坐在轮船的栏杆上看着远方，我

一时反应不过来怎么办好，那个孩子就在我5米远。突然，那个孩子掉了下去，

那个叔叔也跳下了船，一手抱住小孩，一手握住船边。之后把小孩轻轻扔上了船，

对我说：“接着！”我也接着小孩，之后把他放回船上，那个叔叔也自己从轮船

外翻到了轮船内。由于旁边没什么人，也没引起什么事。那孩子的母亲找到了这

里，抱起孩子，对他说：“不要乱走呀，我的宝贝。”又抱回去了，她并不知道

刚才所发生的事。之后那个叔叔对我说：“其实没什么的，锻炼过就好。”到了

目的地，妈妈和爸爸先在城区的旅馆休息一下，而我就去郊外的深山里的山林里

看看，他们也很放心我，毕竟我也不是小孩子了。听说在这个山林里有一棵很大

的树，我就去看看。在山林的里面，在途中我又遇见了那个叔叔。他对我说：“你

是那个少女啊，又见面了呢！”我说：“你为什么在这里呀？”他说：“怎么说

呢，旅游吧！”我又问：“我也是啊。”他说：“比起这个，少女你叫什么名字？”

我说：“我叫彼音，你呢？”他又说：“叫我悠吧，你来这里干什么？”我说：

“来看一看而已。”之后我又说：“你来这干什么啊？”他说：“啊，没什么，

只是来感受一下大自然的气息，感觉多好！”我说：“是吗？我也差不多的，一

起走吧？”他说：“可以啊。”

这里，感觉大自然多美，周边绿油油的，我陶醉在了大自然的风光中，远处

吹来的风，多么亲切、多么舒服！我和悠先生走着走着，很不巧，我却被一条蛇

咬到脚了，我从未试过，不禁“哎呀”了一声，悠先生对我说：“不用怕，没有

毒的。”之后他扶着我，在旁边坐下，屈起膝盖，拿出酒精消消毒，再仔细清洗

伤口，对我说：“你还好吧？”我气喘吁吁地说：“不要紧，还好吧。”现在天

色已经不早了，虽然带点遗憾，我们还是不得不在夜晚前回去，毕竟在山林中的

夜晚不是那么好呆的。天色开始黑了，悠先生扶着我在走，尽量在天黑前回去。

不好，指南针掉在了地上，摔坏了。但还好，我们还有地图。天色已经黑了，我

们已辩不清方向，只好中途露营。悠先生的包裹里，东西很全，药啊水啊食物啊

其他什么的，都有带，真的想得很周到的。我们扎起了帐篷，用打火机生了火，

坐在火堆旁，我们两个人，在吃着方便面。我问他：“悠先生，你经常出来野外

吗？”他说：“也不是拉，只是一周大约一次的吧。”我暗暗地说：“好多次。”

他说：“对了少女你多大了读初几了？”我说：“十五拉，读初三。”他就说：

“啊都学期末了你不是要高考了吗？”我说：“是啊。”他又说：“要做最后冲

刺了，加油啊。”我说：“嗯。但我想爸妈现在很担心我吧，一个女孩子家，还

没回家的。”于是我便拿出手机，联络父母，可是，发现手机没电了。悠先生把

手机借给了我。我打到了妈妈的手机，妈妈很快便接了起来，对我说：“怎么回

事了？发生什么了吗？已经不早了。”我对她说：“没事的，我见到了一个旧同

学，由于天色晚了便留下了我，您不用担心。”妈妈也放下了心。但她并不知道，

我却在野外扎营。悠先生对我说：“不想让父母担心吗，真是个好孩子啊你。”

我说：“没什么的。”悠先生接着对我说：“其实少女你有什么理想吗？”我说：

“梦想啊，悠先生你呢？”他说：“嘛，就是能够帮助到人，我便觉得很开心了

啊，因为给别人解决了麻烦，那种感觉很好，少女你的理想呢？”我说：“我嘛，

我想首先考得一所好高中，之后考上好大学，之后再谈‘理想’，毕竟这个词对

我来说先在还太遥远了。话说悠先生能留下你的手机号码？我们有空时可以聊聊

天，发发短信。”他把手机号码留给了我，我的也告诉了他。我说：“我们家的

路旁边有一棵郁金香，可漂亮了！我一直都在留意着它的成长。”他说：“诶？

我家附近也有一棵郁金香啊，这么巧？”经过一番确认，原来我们是邻居，这真

的令我觉得很巧。在这一晚，我们坐在火堆旁，一直聊，很开心，我们也互相了

解了对方，虽然年龄段有些差距，但很谈得来，我们成为了朋友……

初中记叙文10

“我不想我不想不想长大……”听起SHE的“不想长大”，用以前那个无忧

无虑的童年和现在紧张的学习生活相比较，我还真有点“不想长大”。

讲起童年，我和伙伴们可开心了。以前的各总各样的游戏：需要枪法的弹珠

子，家喻户晓的捉迷藏，激动兴奋的水枪游戏，等等。

水枪游戏是我们最喜欢的一个游戏。一到夏天，我和朋友们就会玩起“水枪

大仗”了。那是，既可以享受到射到人的快活，也可以感受到被水射到的凉快，

大家说何乐而不为？讲起水枪仗，我们总是分成两个队，两个队都要射到对方，

大家都可以借着所谓的“盾牌”（例如：墙，树，甚至队友）来抗“水”。大家

的枪法都不错，射来射去的，也躲来躲去的。不一会儿，大家的头发，衣服都会

变湿得了。但大家都不管这些，继续玩……

记得三年级的时候，我又和朋友们玩起水仗来了。我更我最要好的朋友小军

成了“敌人”，我们站在各自的基地上注视着对方。好，开仗了，小军一射，我

一闪，我一射，他一躲。这样又闪又躲的情况持续了一下，我发现我的差不多水

枪没有水了，见情况不妙，当然事三十六计走为上计。于是我开始跑了，可是小

军却愈射愈开心，我被他射得像一只“落汤鸡”似的。这时的我看见了一个水龙

头。我马上走上去加“子弹”。不一会儿，我加满了水，就轮我追射小军了（当

时小军没有水了），我也把他射得像只“落汤鸡”似的，就这样追来追去，我们

就玩得越开心……

多么快活的，可爱的，天真活泼的童年啊。这时我耳边又响起了“我不想我

不想不想长大……”这首歌了……

初中记叙文11

每个孩子的心中都曾拥有过许多美好的愿望，而我却盼望自己的妈妈能回到

身边，这种想法简直是一种奢望，让我一直期盼着，期盼着……

可以说，我简直像一个孤儿，从小爸爸妈妈闹离婚，爸爸一生气走了，妈妈

也走了，我从三岁起就跟着奶奶生活。爸爸常年在外，只给我生活费用，妈妈曾

经几次想把我接走，可奶奶和爸爸坚决不让，可怜的我至今连妈妈什么样都不知

道，妈妈也从此杳无音信。有人说她又和别人结婚了，有人说她去别的城市了，

反正我到现在也没有妈妈一点消息。

其实，我是多想有个亲妈啊！上小学的时候，同学们都是爸爸妈妈接送，而

我却是爷爷奶奶来做这件事情，小学六年中，爸爸只是偶尔接我一次。每当看到

别的孩子和爸爸妈妈在一起，我是既羡慕又伤心，尽管我是个小男子汉，可泪水

总还是不争气地钻出来，只有悄悄地躲开……在学校里，老师给我们讲母爱和父

爱的伟大，让我们去体会，可他们谁能知道我根本不知道那种“爱”是什么感觉，

因为我好像从来没拥有过，就算有我也记不得了，因为那时才两三岁的小孩是不

可能记住的。

我曾几次跟爸爸谈了我的感受和想法，爸爸就给我找了个后妈，于是我在十

岁那年就开始跟后妈一起生活了，这是我梦寐以求的生活。但是，我还是感受不

到那种所谓的伟大的“爱”，因为后妈给我的感觉并不好，她就像我家雇来的保

姆，只是为我洗衣做饭，从来不与我多说话。渐渐长大的我，心中依然荒漠一片。

就这样，我们一起生活了四年，这四年里，我虽然成了有妈的孩子，可我并不快

乐。

我真期盼我的妈妈能再回来找我一回，哪怕就让我多看她几眼，让我记住她

的模样，让我一生中有个美好的回忆。我期盼着妈妈回来的那一天，我好想好想

她。

初中记叙文12

岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，暮然回首，成长的路程留下深

深浅浅的脚印，记载着快乐，记载着忧伤，伴我一路走来……

从小我是一个粘人的孩子。习惯每天被妈妈拦在怀中安睡的感觉。到了上学

的年龄，妈妈开始要求我独睡。小房间也布置漂亮了，洋娃娃也按要求买了，可

到了晚上，我就开始耍赖，眼泪一把，鼻涕一把，闹了好几次，妈妈只好“偃旗

息鼓，甘拜下风”

到了三年级，妈妈重提旧事，我也“重操旧刀”，可妈妈显得异常坚决，我

不得不在妈妈的镇压及连哄带骗下含泪入睡。可没了妈妈在我旁边，我很快就醒

了——哭，闹，蹬床，踢爸爸妈妈的房门。深夜里，爸爸妈妈的“软硬兼施”对

我来言无济于事，他们再次宣告失败。

一晃儿又过了两年，虽然妈妈常常在耳边念叨，我却始终置若罔闻。躺在妈

妈身边的感觉多好啊！

临近毕业，妈妈说：“不能再倦在我们身边了！”其实我心里也明白：脚上

穿的鞋年年再换，个子日日在长，我能一辈子依偎在父母的臂膀下吗？可是，夜

幕降临却依然难以抵挡心中的恐惧。

一天夜里，窗外下起淅淅沥沥的小雨，妈妈让我回自己房间睡觉

。我趁他们不注意偷偷地溜进他们的房间，在床上躺下。可没过多久就被妈

妈押回了自己的房间。吵也吵了，闹也闹了，毕竟小学都要毕业了。几个回合之

后，我也慢慢习惯了一个人独睡。

现在的我已经成为一名中学生的了，庆幸的是在这之前我毕竟还是挣脱了父

母的怀抱，也渐渐喜欢上了独睡的感觉。我知道，这是我成长过程中迈出的一大

步。

暮然回首，从蹒跚学步，到踏实迈步，成长路上需要我们一步一个脚印，无

论欢乐与忧伤！

初中记叙文13

难忘____霍城六十六团学校袁世俊我躺在床上,久久不能入眠,不觉得眼前

就出现一组组图片：有欢笑,有伤悲;有成功的喜悦,也少不了失败的忧愁。回想

起08年的运动运会,不禁感到热情澎湃,眼前又浮现出一次次奥数比赛、无数次

的作文大赛，还有数不清的英语竞赛。如同奔驰的骏马，在我面前飞奔而去；又

好似一辆辆开出起跑线的赛车，急速飞驰而来。

一次我和几个伙伴玩爬“天梯”，刘亚楠以极快的速度向前攀去，我是自叹

不如。有人嬉皮笑脸地说：“不行了，不行了，掉下来喽！”也有人一本正经地

说：“不行别勉强，小心呀！”“快呀，加油，马上就到终点了！”“你太厉害

了！”“太棒了，加油”也不乏有人这样说。刘亚楠就这样在大家的撺掇声中，

忘记了一切，飞速向前。可是，就在快到终点时，意外发生了。当时，他的脸涨

得通红，手上青筋暴起，紧咬的牙衬托着紧皱的眉。脸上大汗淋漓，仿佛刚跑完

马拉松全程。突然，一点飞鸿影下，犹如飞流直下三尺的瀑布，又似宁静的幽谷

中飞下的落石。他跌落下来，手臂先着地，看来他的手臂出大事故了。“跌得可

不轻哪！”自责感好似大堆的“拳头”似的死命的打在我们身上，耳边好像是建

筑物倒下的”靓丽身影”.

这时,头顶“鸟巢”的老师来了。体育老师本来就五大三粗，加上皮肤又黑，

咋一看，印第安人跑中国版图来了！老师头上被我们戏称的“鸟巢”冒起了烟火，

老师的眉头紧锁着，既像崎岖的山路又像冲天而去的神舟飞船所看到的月球表

面，凹凸不平。在这一事件中我明白了生命只有一次，不能虚度年华。

初中记叙文14

在人生的旅途中，有崇山峻岭般的起伏，有月阴晴圆缺似的来临，有花开花

落般的更替。然而每一次的变换，给人耳目一新；每一次的开始，都孕育着新的

希望。——题记

天空高远明净，云朵在瓦蓝的天幕下悄悄移动，仿佛要远离太阳的爱抚。

回想之前与父亲的谈话，我内心多了几许矛盾。初三马上要毕业了，面临志

愿的选择，我又将何去何从？父亲自然是什么都为我想在前面，什么都为我做在

前面。所以，他要我报考师范，这似乎没有商量的可能。我只是不语，父亲便说：

“这些事情你自己也要想一想，向你老师咨询一下，看看没有考上师范后还能不

能读二中？”我不知该如何回答，我也知道父亲很着急。

其实我想读大学，我喜欢学经济管理。可是当今大学生满天飞，好工作很难

找。读师范不但可轻松的分配工作，而且读书学费全免。选择读师范确实是一种

不错的选择。

这使我迷茫了。

教师这一职业是神圣而崇高的职业，它用清贫、烦琐诠释着爱与希望。可是

我渴望学经济管理，在另一个舞台实现自己的人生价值。一边是父亲的愿望，一

边是自己的理想。这实在是一个两难选择。

我想起了《未选择的路》那首诗，一条路荒草萋萋，十分幽寂，可惜我不能

同时去涉足。一旦选择就很难以回头。

这实在是一道难选的选择题，如果容易我也不那么彷徨。可是我反复思考，

我要过我自己的人生，我要有自己的人生理想。我决定不报考师范。

我将我的想法告诉了父亲，父亲很诧异。但被我的坚定与想法所打动。他顺

从了我的选择。

在志愿的选择上我对父亲说了“不”，我感觉进行了一次伟大的壮举。我抬

头看看湛蓝的天空，感觉天比以往更蓝，阳光比以往更灿烂。我坚信：人生如酒，

每一滴都是醉人的；人生如歌，每一支都是优美的；人生如诗，每一首都是浪漫

的。我相信我的选择会给我的人生带来不一样的精彩！

初中记叙文15

“什么都可以失去，只要有生命在，就可以闯。”

这是《闯关东》里的一句台词，山东人的豪放，大胆，淋漓尽致地诠释出了

一个＂闯＂字．主人公朱开山九死一生，但每一次危机过后，都会闯出一片新的

天地．原因之一是他总把自己的一切财产、名声视为多余，他本来拥有的只有赤

裸裸的一条命．所以一切都失去时，生命的本钱就又可以换来一片光明．

现在，我们不得不承认美国的实力远远超过中国．我认为其原因可能关乎社

会体制．美国孩子１８岁后就独闯江湖，而中国孩子直到３０岁还没读完博士；

美国的政府官员和公司负责人都是凭能力闯出来的，而中国连歌手都是通过青歌

赛考出来的；在美国，孩子的零用钱是自己打工挣来的，在中国，结了婚还靠父

母养．试想一下，一个１８岁的孩子从一无所有开始，在短短几年时间里就可以

养活一家人，这样的人组成的民族具有如何强大的生命力！

汉高祖刘邦，年轻时曾是一个市井小混混，常在别人家蹭吃蹭喝，却就在什

么也没有的情况之下，闯荡于乱世之中，成为一代君主帝王．其手下名将韩信，

当初被欺负，忍受跨下之辱后，何尝不是成为了中国历史上用兵如神之人？

他们都是两手空空之人，没有金钱，没有地位，甚至没有尊严，这些并不重

要．那些因失去它们而轻生的人为何不想一想，这些都是身外之物，自己本来就

是一无所有的，没有包袱的人会创得更远．拥有生命的人，就有本钱去闯．

当你跌倒时，继续去闯吧！就像当初一无所有一样！

当你年轻时，用力去闯吧！因为你现在就像一无所有一样！