张良拾鞋

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小学语文课前三分钟演讲稿5篇（语文三分钟

演讲稿）

小学语文课前三分钟演讲稿1

初夏季节，从教室往后窗望出去，学校田径场西北角的一棵

广玉兰花开了。

远远望去，高大碧绿的广玉兰树上，一朵朵雪白的广玉兰像

碧玉上缀着的一颗颗绚烂的珍珠，漂亮极了。走到广玉兰花下，

一阵芳香环围着我，感觉神清气爽。抬头向上望，大朵大朵的广

玉兰花开在我的眼睛里，是那么真实，花朵如此硕大，似乎我从

来都没有望见过这样大朵的花。它雪白如玉，好像又带着点略略

的黄，一柱花蕊笔直地耸立在花朵中心，有点像一棵小不点树，

上面毛茸茸的，碧绿色的，还有一个个小芽向下卷，下半局部是

紫色的，有一个个突出的点点。

广玉兰不仅花开干净，而且婀娜多姿。有的花朵开得很妩媚，

摇曳在绿叶间，似乎一个身材曼妙的姑娘;有的那么很傲岸，怒放

在枝头上，像极了一个目空一切的王后;有的似乎特殊羞涩，大半

个身子都躲在了绿叶后面，还含苞着花瓣，似乎有什么心事似的;

也有的俏皮极了，眯缝着一个大眼睛，似乎在玩捉迷藏嬉戏……

风姑娘拉过一连串的音乐飞过他们身旁，她们随着音乐跳起了快

乐的舞，舞姿可真美!捡起落在地上的一片花瓣，有我合拢的巴掌

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那么大，像一只小船，摸上去并不光滑。

啊，广玉兰花真美，我爱校内的广玉兰。

小学语文课前三分钟演讲稿2

各位教师、各位同学：

大家好！今日我课前演讲的题目是《做合格的小公民，请爱

我们的民族文化》！

说起做合格的小公民，我的脑子里总会想起讲文明、懂礼貌、

谦让、关爱、诚信等等很多很多的话题来。是的，我们中国是个

文明古国，以“礼仪之邦”著名世界。古往今来，“孔融让梨”、

“张良拾鞋”的美德故事还在耳边回荡，时时鞭策我们做一个有

道德有修养的人。我们忘不了这些故事，我们也不能遗忘这些故

事，因为这些故事是我们中华民族历史长河中最漂亮最绚丽的文

化，这些故事也将照亮我们走向将来的美德之路。所以，我想说，

合格的小公民，让我们爱祖国的民族文化吧！

敬爱的小公民们，有继承，才有开展！我们只有汲取自己的

民族精华，在这样的根底上，再汲取别人的优点以补充自己的缺

乏，这，才是我们不断开展的出路。

所以，我想大声地说：“做合格的小公民，请爱我们的民族

文化吧！”

小学语文课前三分钟演讲稿3

我们的校内里，有许很多多的花草树木。这些花草树木给光

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华校内增加了不少的姿色，尤其是光华大道两旁的合欢树，更是

成了校内里一道亮丽的风景线。

合欢树的干很粗大，如同一顶张开的大伞，又宛如一只巨人

的大手。我用手轻轻地摩挲着合欢树那粗大的枝干，感觉有些粗

糙，上面凹凸不平的。

合欢树的叶子很特别，看上去既像含羞草又像小小的锯齿。

叶片小小的，都连在一起，中间还有小分叉。一阵风吹过，叶子

左摆右摇，真像一个亭亭玉立的少女在跳着美丽的舞蹈。

听周教师说，合欢树的花尤其漂亮。可是已经进入深秋季节，

合欢树那粉红色的花儿已经凋谢。我想，或许有些迟开的花还没

谢吧。于是，我抱着幸运的心理在树下东瞅瞅西瞧瞧，也没看到

一朵花。唉，看来迟开的花儿也已经消逝了她的芳踪。

不过，看到合欢树上那累累果实，我心里忽然开心起来。那

一串串的果实像豆荚，挂满了枝头。大局部果实已经成熟了，呈

现出黄褐色，有一局部果实还未成熟，是嫩绿色的。从远处看，

树上像挂满了小铃铛，又像一串串的'小香蕉，真是招人宠爱!

哦，漂亮的合欢树!

小学语文课前三分钟演讲稿4

读着欧阳修的《秋色赋》，念着毛泽东的名诗《沁元春·长沙》

不禁让我想到一个问题：秋天是什么颜色的呢?出去走走，不就知

道了吗?

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步入公园，看到一片火红的枫林，每一簇都那么得意，那么

充溢活力，就像早晨刚初升的太阳，散发着光和热，让我不禁想

起"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"哦，秋天是红色的。

一片一片的落叶落在地上，铺成了一条金色的"黄金路"。踩

在上面时常发出"咯嘎"的声音，让人感到那么安适，似乎踩在棉

毯上，没有多余的一片树叶，每一片都是黄金叶，令人回味无穷。

哦，秋天是金色的。

走着走着，不觉有东西掉在脸上，这才知道，下雨了。秋天

的雨没有春雨的阴冷，没有夏雨的狂暴。它像一位温情的母亲，

轻轻的摩挲着自己的儿女。秋雨洗刷过的天空，是那么蓝。哦，

秋天是蓝色的。

雨中闲逛，我看到了白色的菊花，它们热忱的怒放着，带着

露珠的芳香，带着娇嫩的身姿，在雨中漂亮的开放。哦，秋天是

白色的。

走出公园，那秋天的彩色仍旧令我回味无穷，漂亮的秋天!

彩色的秋天!

小学语文课前三分钟演讲稿5

尊敬的教师，敬爱的同学们：

大家好！

我爱我班，就像我爱我家；我爱我班，就像鱼儿爱大海；我

爱我班，就像树木爱土地一样。这都是生活中的一种表现，手牵

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着手，永不分别。

在这种境界，我们班的同学爱班级的表现几乎多的是。看！

我们班的xx、xx等。都是爱班级的人；看！我们班各种各样的奖

状，这不都是我们班全部同学努力的结果吗？

像我们班的班长xx，她呢？总是在我们困难的时候协助一把，

他总是在我们干什么事干得大不一样。就在那天，我们班的锁丢

了，他并没有匆忙忙忙的只管自己回家。而是去别的班借别的教

师一把锁。啊！假如不是张欣的这个动劲，那么我们班的学习用

品什么的，都会“神不知鬼不没”的丧失。这莫非不是爱班级的

一种表现吗？是的。

我觉得我们班的同学很了不得。其实，我们的班级就像我们

的家庭，须要去爱它、去珍惜它。让我们一起去爱我们的六〔4〕

班，珍惜这最终一年的时间，行动起来。加油！

我的演讲完毕，感谢大家！