论教育

学习是每个人人生必经的历程，体罚更是许多老师教导小孩子所用的“手段”。体罚，有打

手心，打屁股，甚至最后构成性骚扰都有。虽然法律为了维护学生的权利，明文规定不准体罚，

有人反对，有人赞成，不管是反对还是赞成，都没有人可以明确的说出有什么更好的方法可以

辅助学生学习。

每样东西，都有利弊两面，体罚也不例外。好处在于可以督促学生学习，使之不再犯同样

的错误，向正确的路迈进。但，其方式也十分重要，必须要先温言劝说，若真的不听再来处罚，

若是以成绩订定标准，未免有点太残酷了。每位学子的能力和兴趣都不太一样，每个人都有自

己的优点。有些学生就会对老师错误的体罚方式产生反抗，反而越搞越糟。

有一次，看到一部电影──小孩不笨，内容描述因顶撞师长而被学校公开处罚──在全校

学生面前被教官打屁股。最后，不仅没有达到效果，还伤害学生的自尊心，使他不敢面对大家

的眼光，也为了这样引起社会关注，实在是得不偿失。

知名作家侯文咏的小说危险心灵，也有类似的案例，老师处理不当，致于引起正值青春期

学生的反抗，进行大规模的抗议……。生活中这样的案例实多如过江之鲫，也更需要社会人士

的注意。

基于上面的种种例子，我个人认为，体罚固然是可以，但务必别忽略掉最重要的一点──

学生的想法。学生与老师的想法不同往往就是造成差异的原因，务必尊重学生的看法，才能共

同创造出美满的学校生活！