说话艺术

作文：说话的艺术

作文：说话的艺术

作文：说话的艺术1

最近，我爱看的动画片是《喜羊羊和灰太狼》，《美言果汁》是其中的一集。

看过这一集，我的收获很大，原来说话还有这么大的窍门。

本集的主人翁是沸羊羊，请看镜头一：他看见美羊羊的新围巾，张口评论道：

“哎呀，现在是什么年代啦！你怎么还戴这么老土的围巾啊！”美羊羊听了面红儿

赤，瞪圆双眼，转身就走了。沸羊羊若无其事地说：“至于这么生气嘛。”

镜头二：沸羊羊来到村长慢羊羊的实验室，看着正在做实验的慢羊羊，叹着气

说：“村长，你怎么尽做这些无聊的发明呀？”慢羊羊听了脸色“唰”地变青了。

沸羊羊环顾一下四周：“瞧瞧这再看看那你的实验室装修得太”慢羊羊气得火冒三

丈，终于忍不住把刚刚发明的“美言果汁”递给了沸羊羊，沸羊羊一口喝了下去。

结果怎么样

再看镜头三：沸羊羊如同换了个人似的：“你的实验室装修得太有特色了，真

是别具一格和你的智慧太相配了。”慢羊羊被说得喜笑颜开，不好意思地挠着脑门

说：“呵呵，是吗？真的呀？”

镜头四：第二天，沸羊羊上学迟到，他说：“村长你上的课太生动，让我晚上

想着都失眠，所以迟到的。”慢羊羊听了心里暗自高兴，就让他先回座位。沸羊羊

经过喜羊羊座位时说：“你今天真帅。”经过懒羊羊座位时，懒羊羊不高兴地说：

“为什么村长批评我迟到，却不批评你？”沸羊羊拍拍懒羊羊的头发说：“那是因

为你的发型太酷了，村长嫉妒。”懒羊羊被说得恍然大悟，不但消了气，还自豪起

来。沸羊羊回到座位又对美羊羊说：“你的围巾太漂亮了，很适合你的气质。”美

羊羊诧异地问：“你昨天还说我的围巾老土来的。”沸羊羊解释道：“我说的老土

是一种传统，传统又是一种美德，美德更是一种时尚。”三言两语让美羊羊脸上笑

开了花。

真是“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”语言真是一门学问，如果我们会

用欣赏的眼光去看待别人，自然会发现别人身上的闪光点，用智慧的美言与别人交

谈，那我们的人际关系不就会更加和谐，更加美好了吗？今天我也“喝”到了一点

“美言果汁”了，你“喝”到了吗？

作文：说话的艺术2

俗话说的好：好话一句三冬暖;恶语伤人六月寒。说话也很将就方法技巧的，

说得好能把死马说活，说得不好那就让人听了生不如死，所以这些说话技巧你不得

不学。

第一，一定要有称呼。这是最对话的基础，总不能有事情要对别人说就叫喂

吧，不管是认识的人还是陌生的人，一定都要带有称谓。这也能反映出我们的礼貌

问题，如果是不熟悉的人更要注意，没有称谓一般都不会给人留下好的印象。

第二，不是所有的意见都应该讲出来。成事不说、遂事不谏、既往不咎。也就

是话你那在地方的上级已经做了确定就不要再给出建议了，即使自己的.建议再

好。还有就是别人已经再做的事情也不要去指指点点，既然别人已经在做了，那就

证明他自己心里有一把称，知道自己在做什么。发生过的事情也没必然在多做评

论，毕竟已经于事无补，如果一直纠结就会给人一种优柔寡断的错觉。

第三，不要否定他人的观点。一千个人，就有一千个哈姆雷特。每个人都有自

己的想法，每个人都认为自己的观点是好的，即使你认为别人的想法是错误的也不

要用言语去否定，因为每件事情都没有绝对的对错，只是我们站在什么角度去看待

这件事情而已，所以当别人提出想法我们就倾听，不要去否定。

第四，不要打断别人说话。打断别人说话时一个很没有素质的表现，我们绝大

多数的人都不希望自己说话时被打断，所以自己不想别人打断自己说话的话，自己

也不要去打断别人说话，更何况你说的话不一定比正在说话者所讲的更有价值。

第五，不要吹牛，说实话。很多人不管是在职场还是家里以及其他地方，都是

大话连篇。说的话很不靠谱，刚开始可能会有人相信你，但久而久之，他们很可能

连听都不再想听到你说话了。更可笑的是有些人吹牛不打草稿的，装作自己很高贵

很有文化的样子，可是你在现实中不是那个样子的话是很容易被识破的，如果是这

种情况，首先不是别人会怎么看你，那就是你自己的面子也是挂不住的，所以不要

说太离谱的话。

总之，说话也是一门艺术，也是需要我们花时间和精力去专研的学科，好好学

习怎样去说好话。

作文：说话的艺术3

我的小学老师对我说过一句话：“说话是一门艺术。”我不以为然，只是点点

头说了一句：“我知道了。”

一直以来，我极其自负地认为我懂了这句话，我将自己的声音练得字正腔圆，

朗诵时声情并茂。我一直以为我到了艺术的境界。

但事实并非如此。一次与朋友谈话，本正开心地交谈，但我听出一个同学的发

声并不标准，便习惯性地加了一句：“是”是第四声。他愣了许久，明白意思后，

不告而别。我很奇怪，向别人询问，才得知他并非是从小就像我一样练过说话的。

因为这一句话，当时还是二年级的我们便再也没说过话。这颇伤他的自尊与我的自

信。

我心知自己的这一习惯，在短暂的很委屈后，还是改变了说话的习惯。于是我

又以为我登上了艺术的阶梯。因为我已接受了别人的说话方式。

在一次写作课上，我写了一篇有关同学相处的，极长，其中详尽地描写了一个

虚构人物对友谊的背叛。写得很好，便被拿来当范文。结果第二天，有人问我是不

是含沙射影，我却说了一句让这位与我关系颇好的同学一度心寒的话：“又没写名

字，怎么知道是你？”本一句玩笑，我希望听到她笑着回复。可得到的只是书本的

掉落和一阵阵哭泣声。我忽然想起自己这位众不生气，风度翩翩的朋友最怕被朋友

讨厌与不理解。

可惜话已出口，我只得眼睁睁地看她离去。最终和解，可总隔着一道心结。就

像碎了的瓷器，一点点拼回，纵是美丽可仍有裂纹。

我第一次觉得自己对不起一个人。回头想来心绪只因我的一句话，我想起小学

老师说的那句话：“说话是一门艺术。”又想起自己一次又一次认为自己懂了，认

为自己已经到了艺术的境界，只觉得自己太过天真了。

如此想来，其实我不懂。

说话是一门艺术。

老师点评：本文之于不懂的内容叙述详尽，感受也相当走心，写出了自己的真

实内心。另外，文脉清楚，起承转合较为流畅！

作文：说话的艺术4

说话是一门艺术，好比做饭一样，同样的材料，同样的调料，但在不同人的手

中做出来的味道也就不同，好比同样的几句话，同样的意思，出自不同人的嘴里，

含意也就不同，会说的人就说好了，不会说的人，就说坏了。

有个故事说，朱元璋做了皇帝以后，一天，他儿时的一个伙伴来京求见。朱元

璋很想见见他的老朋友，可又怕他讲出一些以前不大光彩的事情，犹豫再三，还是

把他传了进来。那人一进大殿就大礼下拜，高呼万岁，说：“我主万岁，当年微臣

随驾扫荡庐州府，打破罐州城。汤元帅在逃，拿住豆将军，红孩子当兵，多亏蔡将

军。”朱元璋听完他的这番话，心里非常高兴，重重地封赏了这位老朋友。

消息传出，另一个当年一块放牛的伙伴也找上门来了，见到朱元璋，激动万

分，指手画脚地在金殿上说道：“万岁，你不记得吗？那时候咱俩都给人放牛，有

一次，我们在芦苇荡里，把偷来的豆子放在瓦罐里煮着吃，还没等煮熟，大家就抢

着吃，把罐子都打破了，撒下一地的豆子，汤也撒在泥地里，你只顾从地下抓豆子

吃，结果把红草根卡在喉咙里，还是我的主意，叫你用一把青菜吞下，才把那红草

根带进肚子里。”当着文武百官的面，这番描述让朱元璋又气又恼，哭笑不得，只

好喝令左右把他拉出去斩了

朱元璋的两个朋友说的是他们放牛娃时期的一段共同经历。第一个说的极其含

蓄得体，既勾起了皇帝对自己的旧情，又让不明就里的群臣，听起来像是在述说皇

帝曾经的丰功伟绩，可谓“一举两得”。第二个伙伴则说的非常直白，露骨，让已

是九五至尊的朱元璋颜面尽失，在大臣们面前如坐针毡。可谓“伤人害己”。

这就启示我们平时说话，一定要看场合，分时机，权衡利弊，千万不能不假思

索，信口开河。害人的舌头有时比魔鬼还要厉害！

说话是一门学问，只用心去想，才能说好。

作文：说话的艺术5

急事，慢慢地说。遇到急事，如果能沉下心思考，然后不急不躁地把事情说清

楚，会给听者留下稳重、不冲动的印象，从而增加他人对你的信任度。

小事，幽默地说。尤其是一些善意的提醒，用句玩笑话讲出来，就不会让听者

感觉生硬，他们不但会欣然接受你的提醒，还会增强彼此的亲密感。

没把握的事，谨慎地说。对那些自己没有把握的事情，如果你不说，别人会觉

得你虚伪；如果你能措辞严谨地说出来，会让人感到你是个值得信任的人。

没发生的事，不要胡说。人们最讨厌无事生非的人，如果你从来不随便臆测或

胡说没有的事，会让人觉得你为人成熟、有修养，是个做事认真、有责任感的人。

做不到的事，别乱说。俗话说“没有金刚钻，别揽瓷器活”。不轻易承诺自己

做不到的事，会让听者觉得你是一个“言必信，行必果”的人，愿意相信你。

伤害人的事，不能说。不轻易用言语伤害别人，尤其在较为亲近的人之间，不

说伤害人的话。这会让他们觉得你是个善良的人，有助于维系和增进感情。

伤心的事，不要见人就说。人在伤心时，都有倾诉的欲望，但如果见人就说，

很容易使听者心理压力过大，对你产生怀疑和疏远。同时，你还会给人留下不为他

人着想，想把痛苦转嫁给他人的印象。

别人的事，小心地说。人与人之间都需要安全距离，不轻易评论和传播别人的

事，会给人交往的安全感。

自己的事，听别人怎么说。自己的事情要多听听局外人的看法，一则可以给人

以谦虚的印象；二则会让人觉得你是个明事理的人。

尊长的事，多听少说。年长的人往往不喜欢年轻人对自己的事发表太多的评

论，如果年轻人说得过多，他们就觉得你不是一个尊敬长辈、谦虚好学的人。

妈妈说要能学好以上10条说话艺术，必须认真的用心学！实实在在的做！

作文：说话的艺术6

说话，是一种艺术。

名人季羡林先生说过，“说真话，不说假话，真话不全说，假话全不说。”这

是话语表达的高境界。而说话的长短似乎没有标准，说话产生的效果与话语的长短

并不成正比。关键看你如何表达，其中包括有理有据，创新创意，层次分明，逻辑

严密。表达时当长则长，当短则短。有时也可以不说话，“此时无声胜有声”就是

例证。

在我的记忆里，国务院副总理吴仪的一次谈判发言给我印象特别深。她在参

WTO谈判时。美国代表无理指责我们偷他们的专利技术。因此说我们现在是与小偷

在谈判。吴仪当即就毫不留情的回敬美国佬，称我们是在与强盗谈判，不信请看你

们美国博物馆有多少中国的文物。这种淋漓尽致的对话，用极其简单的言语，毫不

留情地批驳斥了美帝的霸权主义行径，既反映了一种机敏，更展现了一种智慧。

如何说话，如何把握说话的长短，如何彰显说话的功能，我以为应从以下四个

方面来解决：

第一，要学习说话。说话不是与生俱来的，虽然我们具备说话的本能，但是如

果不经过学习，是无法获得语言表达能力的。比如将幼儿放到狼群里生活，孩子是

始终学不会说话的。人类从呀呀学语开始，就开始了漫长的说话学习过程。学习的

途径很多，他伴随着人的学识、修养和人生经历。中国有句古话说得好，读万卷

书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数，说的这个道理。

第二，要正确地说话。首先要注意方式方法。要区分对象，要注意场合。不能

对牛弹琴，做到有的放矢。其次要把握分寸，留有余地，不说偏激的话，不说过头

话，不说绝对的话。再次说话要让人家听的明白，听得懂，行得通。

第三，要说正确的话。话语立点要高，看得要远，发掘要深。要实事求是，不

能好高骛远，不能夸大其辞，表达要恰如其分，恰到好处。不能说大话，套话，假

话和谎话。不能无事生非，更不能搬弄是非，制造事端。

最后，要勇敢地说话。俗话说，灯不点不亮，理不辨不明。敢于说出自己的观

点，敢于亮明自己的态度，为中华民族的崛起传递更多的正能量。