上海交通安全

上海交通大学网络空间安全学院人工智能安全课

题组2020年10月博士后招聘

2019年9月，我院正式获批第二批“国家一流网络安全学院建

设示范项目”，同时，我院也获批了“网络空间安全博士后流动

站”。为了加快国家一流学院建设步伐，学院的各个课题组亟需引

入新生力量。本次博士后招聘主要面向人工智能安全和内容安全方

向，欢迎感兴趣的研究人员应聘！

招聘岗位：博士后

招聘人数：1-2人

招聘条件：

1.国内外著名大学或中国科学院系统科研单位毕业的优秀博士研

究生；

2.有良好基础科学研究或者技术研发基础；

3.品行端正，具备团队协作精神和独立科研工作能力；

4.年龄一般不超过35岁。

5.从事内容安全、人工智能、机器学习、自然语言处理、图像处

理、视音频处理等方面研究者优先。

岗位职责：

1.作为合作导师科研助手，开展研究或研发。

2.协助合作导师指导博士和硕士研究生。

3.独立申报博士后基金等科研项目。

岗位待遇：

1.按照上海交通大学规定享受博士后相关工作和生活待遇

()，年薪不低于30万，具体面议。

2.根据上海市博士后管理政策办理上海落户事宜。

3.优秀者有机会进入上海交通大学正式教职工岗位。

应聘方式：

请应聘人员将个人简历（包括个人信息、学习工作经历、论文列

表、项目经历等内容）、代表性论文、工作简介等材料电子版发送

至联系人，请在邮件标题中注明“博士后应聘+本人姓名+词汇网”。

所有人员都会在10天内得到是否进入面试环节的答复。

联系方式：

孟老师：mengkui@

更多最新博士后招收资讯请关注高才博士后微信公众号（微信号：

bshjob）

（地址：/）

幼儿园大班交通安全小故事

幼儿园大班交通安全小故事

那天，吃完晚饭，我去商场买东西。在一个十字路口的时候，我

发现有一辆面包车在不许左拐的状况下进行左拐。虽然警察没有发

现，但是这已经违反了交通规则；还容易被直行、拐弯的车撞到，

这样就会出现交通事故，尤其是在路口，会造成交通堵塞，十分危

险。这次面包车侥幸没有出现事故，而下次再这样的话可能就出事

故了。

我们回家的过程中由于路口很堵，所以有一辆车的司机为了不出

车祸，连续两个绿灯都没有开车，这样一向到另一条马路没有车，

他才开始开车。和我们去的时候违反交通规则的司机完全相反。从

这个事件看出，如果警察不在路口或没有看见这种行为的话，违反

交通规则也是很危险的。所以，我们必须要好好遵守交通规则，做

一个守法的好市民。

星期六的中午，我和小伙伴们高高兴兴地在楼下玩儿。

当我们玩儿得正开心的时候，突然听到“嘭”的一声响，吓了我

们一大跳，原先是一辆白色轿车和一辆货车撞上了。只见轿车被撞

出了五六米远，车灯被撞成一地碎片，车头也凹进去了一大块。听

过路的'人说是因为那辆轿车违章了，而且车速太快才撞上的。不一

会，来了几个人把车里面的人扶出来，只见那人满脸是血，十分吓

人。很快，120救护车来了，把那个人送往医院进行救治了。

这场车祸给我们敲响了警钟，使我明白了遵守交通规则的重要性。

俗话说：宁停三分，不抢一秒。“车祸猛于虎”呀！千万不要因为

一时的大意，酿成无法挽回的过失。我们也必须要从小养成遵守交

通规则的好习惯！

昨晚，我和外婆、弟弟去超市，刚出门就看见了一辆摩托车和汽

车相撞，结果把汽车的灯撞坏了。摩托车也翻了，之后，里一层外

一层的人都围过来观看，还有的人打“110”要求相助。

“110”来了以后，勘察现场，结果是摩托司机酒后驾车，严重

违反交通规则，把汽车撞坏，自我也倒在车下，交警叔叔将伤者送

到医院救治，一切职责由摩托车司机负责。

透过这次车祸，深深教育了广大司机，要珍惜生命。个性春

节期间到亲朋好友家拜年，千万别酒后驾车，每个人的生命只有一

次，一次车祸影响几家人的幸福生活。因此，要遵守交通规则，减

少安全事故的发生。

三年级漂亮的交通安全小报集

三年级漂亮的交通安全小报大全集

三年级漂亮的交通安全小报一

三年级漂亮的交通安全小报二

三年级漂亮的交通安全小报三

三年级漂亮的交通安全小报四

三年级漂亮的交通安全小报五

(1)留意积水深度，以防发动机熄火和刹车失灵

大雨天，路面有积水，一定要留意积水深度，如水深超过排气管

高度，则很容易令车辆熄火，所以应尽可能地走浅水路线。汽车过

水后，要留意脚掣和手刹，因为经过水浸后，刹车效能可能会减弱。

如果发现水深超过整个轮胎，则不宜涉水，否则，车辆发动机极易

熄火，车和人都会陷入尴尬的境地，建议您不如绕道而行吧。

(2)注意路基的软硬度，积水里的路况，检查里面有没有暗坑和

大石头

(3)要注意对汽车电器和进气口的保护

涉水前，最好先检查一下发动机舱内所有电器，密封包裹裸露的

电器与连线接头，还可以调整发动机进排气口(主要是进气口)的位

置和高度。汽车进水时要应尽量平稳，猛冲激起的水花很容易弄湿

汽车电器及发动机的进气系统。所以应该先降低车速，让发动机转

速保持在4000转/分左右，维持车速平稳均匀。同时，控制住油门，

不要猛踩油门，否则轮胎容易打滑，还很容易进水。

16日9时40分许，甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇一大翻斗运煤

货车与当地幼儿园接送车迎面相撞，造成20人死亡，其中有两名成

人。据介绍，发生事故的校车核载9人，实载64人。目前，受伤人

数和事故原因等详细情况正在进一步调查中。

核载9人的校车竟然挤坐64人，如此严重超载的校车，实在让

人无法想像车内的拥挤程度。我们目前无法确定车辆发生事故是否

与严重超载有关，但一个令人痛心无比的事实是，核载9人的校车

发生事故，造成的是20人死亡的惨重现实，而且，这其中绝大多数

还是尚不太懂事、尚不知超载是怎么回事的无辜幼儿!

发生如此大的交通事故，而且还是校车造成的事故，可以肯定，

国家相关部门一定会尽快介入并认真调查背后的原因，相关责任人

也会受到应有的惩处。但即使事故调查再认真再清楚，对相关责任

人惩处再严厉，都再也无法挽回那些幼小的生命!痛定思痛，当前最

有意义的`，或许正是深入反思校车频频超载的顽症。

显然，要数以千万计的公办及民办中小学及幼儿园等都使用规范

安全的校车，必须走政府主导、社会各方合理负担、产业化运营的

“中国校车工程”之路，这也是一些比我们更富有的发达国家采取

的有效举措。对此，全国政协委员、中国社科院语言研究所方言研

究室副主任李蓝曾表示，“这个问题其实很简单，把财政教育经费

占GDP比重提高到4%的承诺落实，辅以有效的监管，就解决了”。

遵守交通安全演讲稿

遵守交通安全演讲稿

即使这样，还有一些人一失足成千古恨，永远的失去了他们宝贵

的生命。

【扩展阅读篇】

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议

论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修

辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人

经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，

因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，

对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮

助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，

通过口头语言面对一定场合的听众，直接发表意

见的一种社会活动。

其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是

演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听

众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和

情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪

的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：

主要特点

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以

“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以

易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领

略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇

好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲

稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口

或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情

绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内

容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要

形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，

即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的

一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众

对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿

时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下

几个方面：

首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、

爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。

其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，

而且还要对声调的高低、语速的`快慢、体态语的运用进行设计并加

以注释，以达到最佳的传播效果。

另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演

讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。

书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿

等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中

一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不

明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先

印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。

所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，

没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演

讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或

无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲

稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意

留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及

应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的

控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要

功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演

讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使

听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想

感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.

路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广

大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使

听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二

战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动

起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼

吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人

快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出

现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特

点是材料幽默，语言诙谐。